明确目标 充实自我

党史党建教研部 孙高杰

本次针对进入“一校两院”工作不满五年人员的培训，虽然在时间上仅有短短两天，但薛校长热情洋溢、充满人生智慧的开班动员讲话，王桢军、杨晓猛、高丽莉三位老师无私分享他们的工作、生活心得，王元新校院长对我们所提问题的精心准备和耐心解答……所有这一切都让这次培训与以住大为不同，所带给我个人的触动和启示也更为深刻、更为丰富。在这次培训的启发下，我对于今后如何成为一名优秀的“一校两院”人有如下思考：

确立人生目标，制定生活规划。“人为什么活着？”“人生有目标，生活有规划”，“人生要跟着阳光走”，“轻松但不放松”……薛校长在开班动员讲话中的这些话听来让我有醍醐灌顶之感。反思自己，自2012年8月进入校院工作以来，每天都好像陷在事务主义之中无法自拔，怠惰情绪蔓延，自律性下降，究其原因主要是因为对工作、对生活缺少了长远目标和具体规划，进而放松了对自身的要求。时光飞逝，在忙忙碌碌中两年半的时间已然过去，如何以最短的时间沉下心来，进行自我规划并努力去践行，是我之当务之急，而薛校长提出的“家国情怀、平和心态、自强精神、正确方法”我想就是进行自我规划的方向和方法。

明确个人定位，实现角色转换。王校长在座谈时提到个别老师总是对母校的校训念念不忘，而时常忽视了校院的校训。反观自己，我又何尝不是总在怀念过去的大学生活。这次培训让我进一步深刻认识到，尽早实现角色转变是成长为一名优秀党校教师的关键，总是沉浸在过往而不积极适应当下只是在给自己设置障碍。由高校学生到为政之师的转变，不但是学习习惯的转变，同时也是专业的转型，这个过程无疑是艰难和痛苦的，但就像王校长所指出的，这种转变是一种蜕变，也是一种升华，只要能够做到“有定力”“有耐力”“有功力”，能够做到目标明确、甘于寂寞、无为而无所不为就可能达到“无往而不胜”的境界。

提高素质能力，做好教学工作。在共同学习《2013—2017年全国干部教育培训规划》时，我注意到其中明确指出“要加强党史国史特别是党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史教育，将其作为必修课”。作为一名党史党建教研部的教员，看到这样的提法，在感到振奋的同时也倍感压力。“领导干部想要听到怎样的党史课？”王校长用“内容真实、情节细致、原始材料、现实启迪”十六个字，对我提出的这个疑问给予了解答，让我深受启发。读史的目的是为了鉴今，因此中共党史教学必须同当今现实紧密联系才能具有生命力。因此在今后的党史教学中，我将会在打好理论基础、掌握丰富史实的同时，更加注重把握现状，即时了解国内外当前出现的新情况、新矛盾、新事物，通过反复思考，从历史渊源等方面对事件有一个深层次的把握。同时了解学员的需求，使教学活动做到有的放矢。