近日,“上清华变白富美”成为网上的热门话题。一些清华女生晒出自己刚入学和即将毕业的对比照片,网友评论称“上完大学,变成‘女神了”。
对于女大学生变身“白富美”显然用不着上纲上线,更不必将其与媚俗、堕落相联系。高校对于学生的培养,为何就不能是一个从学识到容貌、从文化到气质的全方位提升?事实上经过四年的学习,从刚入学时的菜鸟到毕业时颇有主见的“白富美”,无论是外貌还是内心,都散发着满满的正能量。这样的自信与自强显然是通过充盈的知识、开阔的视野而获得的,这与高校的氛围密不可分。知识能不能改变容貌,有待探讨,但知识必然给了女大学生改变自己的勇气与能力,包括心灵与外貌的双重变化。为何这种变化就一定要被标上“媚俗”的标签呢?
当然,高校要想招收到品学兼优的学生,最终还是必须立足实际,建设校园文化,发挥特长,提高自己的教育教学水平,培养出更多更优秀的毕业生。近几年高校毕业生的就业压力加大,人们对一所大学的评价已经不单纯看它名气如何,而是看这所大学四年培养之后的“产品合格率”如何。
(选自《南方日报》2014年6月18日)
◆多维解读
1.高等教育受到广泛关注。应试教育,让不少学生失去了对知识本身的渴求。而高考,更是让不少考生选择了自己根本不感兴趣的专业。如果课堂内容与学生兴趣严重脱轨,上课也只能沦为一种形式罢了。专家认为,当前高等教育要解决两个问题,第一是资源共享,第二是学习模式。良好的生源再加上高质量的教学,可以培养出优秀的毕业生,以此为优势再将来年的尖子生收到麾下,这才是高校人才培养机制实现良性循环的根本之策。
2.大学如何创新模式,改变教学方法,提高教学质量,吸引学生,需要更多的思考和实践。有的高校让学校活动与大学生个人特长相结合,并让其在更广泛的范围内得到展示。当代大学生成长在物质生活相对丰富的年代,是在中国素质教育的春风中成长的一代,他们在文体等各方面有较为全面的提升,在展示特长方面拥有强烈的参与欲望,他们也越来越需要有能够全面展示自我才华的舞台。
3.近来,有不少内地高校靠传统文化和未来市场吸引大学生。这不仅有利于继承和发扬中华民族的优秀传统和深厚文化,还可以使学生养成健康良好的审美情趣和生活方式,可谓一举多得。说到底,高校用创意吸引学子目光没什么不好,女大学生的知识与气质发生巨大改变也是自然而然的变化,但大学以自身的底蕴营造良好的学术成长环境,才是吸引学生、留住人才的关键。