数列的概念与表示

2015-03-01 02:43苗金利
新课程教学(电子版) 2015年4期
关键词:西城区通项例题

数列的概念与表示

苗金利1

【编者按】数列是高中数学必修5的内容,它是自变量为正整数的一种特殊函数,在高中数学中有着重要的地位.数列的概念与表示是数列的起始内容,这节课主要有两个重点:第一,由数列的前n项和求通项;第二,以递推公式为载体,求数列的各项及通项公式.本节课共有6道例题,每道例题对应的举一反三.苗老师的讲解深入浅出,思路清晰,善于总结,让学生在解决具体题目的同时也学会了解决这类问题的思路和方法,希望能给一线教师以启发.

【目录】

1.知识导图

2.例题精讲(例一、例二)

3.例题精讲(例三、例四、例五)

4.结束(例六)

*视频见光盘

1苗金利,北京市第四中学数学教师,西城区数学学科带头人,北京市、西城区“我心中的好老师”,团中央、北京市优秀班集体的班主任,华约、北约、卓越自主招生阅评组组长,中国奥林匹克数学竞赛高级教练,中国数学学会会员。最新著作:《352解决方案 高中数学》(8册)等,在数学教学与研究等刊物发表论文多篇,在中央、北京等全国各大电视台,光明日报等各大报刊,人民网,新浪网等各大网络主讲数百期.

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