□江苏省昆山市南港中心校 金子文
篮球游戏在篮球教学中的重要性及其运用
□江苏省昆山市南港中心校金子文
篮球教学是体育课中的一项主要教学活动,而许多学生对篮球也是十分酷爱的。正因为如此,教师在篮球教学活动中,更应该从学生角度出发进行篮球教学。而将篮球游戏应用在篮球教学活动中,有助于篮球教学目标的达成。
篮球游戏教学应用目标达成
随着教育的不断改革,学校不仅注重对学生文化知识的教育,而且主张对学生进行全方位的培养,使学生德智体美劳全面发展。体育课程在学校教育中越来越受到重视,而篮球活动则是许多小学生的最爱。所以在教学活动中,教师要将学生的学与玩进行充分的融合。学校采取将篮球游戏融入到篮球教学中的措施是十分有必要的,这能够极大程度地提高学生学习的积极性,使教学活动更加有效。
首先,为学生营造一个轻松的学习环境。随着教育的改革,体育教学逐渐得到了重视,并且成为小学常规课程。篮球运动是许多学生都十分喜爱的项目,所以小学体育教学活动中,必不可少地要开设篮球教学。提起教学,许多学生会感觉到压力。因此,篮球教学活动一定要为学生营造一个轻松的空间,从而提高学生学习篮球的积极性,并且将学习篮球的过程看作是玩的过程。近年来,将篮球游戏应用于篮球教学的实践较多,并且都取得了较好的效果,这能够实现为学生营造轻松的学习环境的目标。因此,篮球游戏对篮球教学十分重要。
其次,在篮球教学中运用篮球游戏,能够充分调动学生学习的积极性,有利于培养学生的运动习惯。篮球运动的技术性较强,较难掌握,而学生在练习某些技术动作时也会感觉到枯燥乏味。针对小学生善于模仿的天性,通过篮球游戏对学生进行篮球教学,能够使他们对技术动作的掌握更快,也能够使其通过模仿将篮球技术动作做得更到位。从一定程度上来说,这有利于篮球教学目标的实现,也能够激发学生学习篮球的积极性,从而快速提升篮球水平。
1.运用篮球游戏遵循的原则。游戏具有较强的娱乐性,所以将篮球游戏应用在篮球教学活动中,能够提高学生学习篮球技巧的积极性,也能够使学生更容易接受和掌握篮球的技巧。但是教师在应用篮球游戏进行教学的过程中,需要遵循一定的原则,从而使教学活动取得更好的效果。
(1)应用篮球游戏要明确主要目的是对学生进行思想教育,而不是娱乐。体育教学的实质就是在教学活动中,注重对学生思想的教育,培养学生养成运动的良好习惯。许多篮球教学活动的内容会在篮球游戏中更好地体现出来,所以教师一定要针对游戏中存在的有教育意义的内容对学生进行讲解。小学阶段的学生没有独立的价值观,对许多事情不能作出更好的判断,加上现阶段的学生都娇生惯养,缺乏吃苦耐劳的精神和信念,因此,教师要通过篮球教学活动来培养他们吃苦耐劳的毅力。
(2)注重游戏与教材的联系。在篮球教学中应用篮球游戏,是为了更好地完成教学任务。所以教师在授课过程中,一定要适时地引入合理的游戏,这样才能使游戏和教材的联系更密切。篮球教学中的技术技巧都有难点,而这些难点则是学生较难掌握的;学生大都无法初次通过教师的理论讲解及示范动作就对篮球动作掌握得更好,甚至会觉得比较枯燥乏味。而在授课过程中,引入篮球游戏,那么教师所要讲授的内容及动作都会在游戏中更好地体现,这也能够提高学生学习篮球动作的积极性。
(3)课堂中引入游戏一定要把握时机和时间。在合适的时间里引入篮球游戏,能够使教学效果得到最大程度地发挥,这便是时机。而篮球游戏的时间一定要把握好,因为课堂的教学时间有限。教师需要做到最重要的一点就是,合理利用篮球游戏,从而使教学效果得以最大程度地发挥。
(4)教师要明确篮球游戏的目的。每一个篮球教师所讲授的每一节课,教学目的可能有不同,但是要向学生明确指出,从而在课堂上正确引入篮球游戏。通常情况下,在篮球教学中引入篮球游戏是为了吸引学生的注意力,并且为学生营造一个轻松的学习氛围,从而达到教学目的。
2.组织教学活动应注意的问题。
首先,教师做好准备工作。教师在篮球教学中应用篮球游戏,主要目的就是为了保证教学目标的更好达成,所以教师需要综合考虑各种因素对教学进行安排。篮球游戏的竞争效果较强,所以教师对学生分组的问题要慎重考虑,切忌由于分组不平衡给学生带去挫折感。只有教师分组合理,才能使每一个小组的技术水平旗鼓相当,营造出恰如其分的竞赛氛围,从而确保教学效果更好。
其次,教师在游戏过程中应积极发挥主导作用,及时对学生的篮球技术做出评价和纠正。由于游戏中的学生有强烈的学习兴趣,所以容易使学生对技术不足之处做出积极改正。教学活动中,教师的引导作用十分重要,所以教师在游戏过程中一定要对每一个学生做出积极的评价和鼓励,促使学生更好地掌握篮球技能。
将篮球游戏应用到篮球教学中,能够极大程度地调动学生学习的积极性,并且也可以促进教学活动的成功。但是在教学活动中,需要抓住引入篮球游戏的时机,并且教师需要及时针对游戏中涉及的篮球教学内容进行技巧性的讲解,以利于学生对篮球技巧的更好掌握。
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