郝丽娜
(作者单位:山西艺术职业学院)
播音主持语言表达中的问题及对策分析
郝丽娜
(作者单位:山西艺术职业学院)
语言在人类发展史中承担着沟通纽带的重任,在人们的日常交流中显得尤为重要。特别是在广播电视节目中,语言是联结广播电视与受众的桥梁,是传递信息,丰富人们日常文娱生活的重要载体。本文由当前广播电视播音主持中出现的种种语言上的失误入手,分析了语言表达失误的原因,并提出了一些具有建设性的意见,旨在提高广播电视的节目质量。
播音主持;语言表达;播报标准
1.1播音主持重点不突出
广播电视节目对受众传递信息不是面对面地进行交流,其本身就对受众具有一定的距离感,因此,广播电视节目对播音主持的语言表达能力有一定的要求,要尽量缩短与受众的距离。然而,从目前的情况来看,一些播音主持的语言表达能力并没有达到相应的标准。尤其是在播报新闻稿的时候,由于部分新闻稿件冗长且内容枯燥,有的播音主持为了节省时间,通常会采用平静无波的语气快速读完,使受众无法得知内容的重点,从而丧失了稿件应有的信息价值。另外,一些新上位的播音主持常常有着极强的表现欲,迫切地想要受众熟悉自己,抢了嘉宾的风头,造成出现喧宾夺主的不良现象。
1.2文字表达能力差
播音主持的文字表达能力差是造成当前广播电视节目质量偏低的主要因素,其表现主要有以下几点。第一,语音不规范。一些广播电视节目主播的普通话不标准,夹杂着地方口音,这可能会使地方上的受众感到亲切,但就节目的整体传播效果而言会产生一定的消极影响;第二,语速忽快忽慢,节奏感差。这种情况最容易发生在新人身上,由于刚刚接任广播电视节目播音主持工作,面对广大的受众群体,还没有做好足够的心理准备工作,在播音主持时会出现紧张的情绪,进而表现在语速上,或语速过快,或结结巴巴,严重影响节目的传播效果;第三,语调过于平稳,情感淡漠。在播音主持过程中,过于平稳的语调会让受众感到节目的乏味,造成受众群体缩减的后果。
2.1规范语言播报标准
21世纪以来,传媒行业进入黄金时期,各种传媒方式开始了激烈的行业竞争,竞相提高自身的实力以确保有一席之地,结果促进了传媒行业的快速发展,广播电视在发展与进步的同时,对人才的需求也大量增加,越来越多的人才加入到这一行业,呈现出繁荣昌盛的局面,然而,在这一片繁荣的表象下,隐藏着种种问题,其中部分广播电视节目为了扩展自身的受众群体,迎合大众口味,播音主持走向低俗化,完全背离了引导积极舆论方向的初衷。因此,必须规范广播电视节目播音主持语言的播报标准,以党和国家的政策宣传为主要导向,积极宣传正能量,保证广播电视行业的“绿色化”,为建设安全绿色的信息化社会创造良好的外部环境。
2.2提升节目文化内涵
广播电视节目担负着信息传递的责任,广播电视的知名度越高,说明它的受众群体越大。优秀的广播电视媒体首先体现在对节目的筛选上,内容丰富且积极向上的节目更易被大众所接受。这就要求媒体从业者严格把关节目内容,减少有消极内容节目的播出率。另外,可以定期开设互动栏目,通过对受众进行反馈调查,择优去劣,保留文化底蕴深厚的节目,不断完善广播电视的节目质量。同时,播音主持的文化修养也影响着广播电视的质量,当播音主持具有较高的专业素养时,对节目就会有自己独到的见解,而不会需要重复他人的观点,免除受众的厌烦情绪。因此,播音主持要博览群书,在适当的时刻展现自身节目的文化魅力,提高受众的关注度和节目的传播效果。
2.3强化播音主持技巧
在广播电视节目的录制过程中,往往会出现各种突发状况,这就考验了播音主持的临场应变能力,如何巧妙地救场应是节目播音主持人的必修技能。如果是非直播节目,语言上出现一些瑕疵,还可以通过后期的剪辑修正过来;但如果是直播节目,尤其是访谈类节目,对于播音主持的语言表达能力具有严格的要求,包括如何正确又不失礼貌地向嘉宾提问,如何快速组织衔接语言,如何调动嘉宾互动的积极性等,都需要播音主持在短时间内通过大脑的高速运转得以完成;同时,更需要平时的锻炼和经验积累。另外,适时地制造些幽默来调节节目的气氛,增强节目的感染力,有助于进一步提升播音主持的亲和力和广播电视节目的影响力。
2.4提高播音主持修养
作为一名合格的播音主持人,首先,要规范普通话语言的运用,在播音主持人的选拔过程中,提高门槛,普通话水平测试必须达到一级甲等才予以录用,否则淘汰,保证受众在收听节目时能够听得懂;其次,要把握好节目的节奏感,过快或过慢的节奏都会对嘉宾和受众的情绪产生不良影响,播音主持人在录制节目的过程中,要找好基准点,根据与嘉宾的互动或者受众的反馈信息来确定语速;同时,要投入自身的真实情感,在节目录制过程中,始终保持较高的热情和平易近人的态度,嘉宾也会慢慢放下精神戒备,融入到节目中,从而收获到意想不到的节目效果。
在传媒行业繁荣发展的趋势下,广播电视节目播音主持人只有不断完善自我,重视语言表达力等基本要素,才能在竞争中获得一席之地。
[1]耿力.电台播音主持语言表达中的问题及对策[J].西部广播电视,2014(24).
[2]王榛.简析电台播音主持语言表达问题及对策[J].艺术科技,2014(6).