多元化时代编辑素质对电台节目质量的影响

张宏明

（作者单位：鹤岗市广播电视台）

多元化时代编辑素质对电台节目质量的影响

张宏明

（作者单位：鹤岗市广播电视台）

随着经济社会的发展，多元化的时代已经到来。资讯潮流的发展推动了广播电视节目的进步，中国的电台节目频道日渐增多，节目质量提高，栏目也多元化、对象化，这不仅对电台节目大发展提出了挑战，也对节目编辑的素质提出了更高的要求。本文对编辑的素质对电台节目质量的影响进行分析，以提高编辑的创新能力，适应广播事业的要求。

多元化时代；编辑素质；节目质量；影响

节目编辑是节目创作的核心，节目质量的优劣与编辑的综合素质紧密相关。在新时代下，要建立健全编辑机制，培养一批专业素养过硬的编辑队伍，以提高电台节目的质量。

1　优秀的素养和服务意识

多元化的时代是以创新为动力，在人才之间进行竞争。新闻时刻都发生，而节目时间是有限的，如何从大量的新闻事件中进行选取，这就需要编辑的素质了。电台节目编辑是否具有敏锐的观察力和判断力，是否可以从复杂的现象中提取出社会发展动向，这些都直接影响了创作。一名合格的编辑不仅要锻炼思想、陶冶情操，有一种高尚的品德和对真善美的独到见解，而且要对广播的传播方式及受众群体进行深入研究，抓住时代的脉搏，对社会前沿进行深入探讨，创作出群众喜闻乐见的作品。比如《中国之声》以时下的热议为题材，着眼于民生及社会问题，吸引了观众的眼球。编辑要弘扬主流价值，坚守新闻工作者的价值底线，履行好媒体的责任，提高广播的吸引力和影响力，树立责任感，提高播出节目的质量。

2　良好的电台专业素养

广播是一门艺术，编辑要掌握专业知识，并紧随时代的发展，灵活掌握各种新的技术和手段。充分发挥自我才能，既有利于给听众新的听觉冲击，也有利于形成个人鲜明的创作风格。合理地对节目的时间及各部分安排进行统筹规划，并注重好衔接。避免出现前部分用时长，导致节目没有时间草草结束的情况，使听众觉得头重脚轻。

3　一流的艺术鉴赏能力

编辑除了要有必要的创作知识，还要从优秀的电台节目中吸取经验，从鉴赏中积累自身经验，博采众长。只有在广泛吸收经验的基础上，才能提高对电台节目审美的理解、判断和感受。法国著名雕塑家罗丹有句名言：“艺术就是感情。”电台节目与听众的纽带就是情感，当听众被节目蕴含的激情所感染，才会引起情感上的共鸣，才会达到节目的效果。所以，编辑在创作中要将鉴赏的能力转变为对节目的构建与驾驭，来适应观众的审美与情感。

4　灵性、悟性与韧性

灵感具有突发性、瞬时性等特点，是编辑创作的主要途径。它是在文化积累中不断沉淀，通过艺术感知不断加强，最后才爆发出来的。因此，编辑要打破思维的束缚，个性化地发展。悟性是衡量编辑水平的试金石，编辑要提高悟性，必须要加强自身理论修养，提高分析和解决问题的能力，对问题有自己独特的见解，对社会有高屋建瓴的认识。韧性则是一种百折不挠的品质，要对艺术执着地追求，本着对节目的负责进行不断修改与创造，广播编辑工作辛苦，压力大，这需要编辑任劳任怨，吃苦耐劳，甘愿“为他人做嫁衣”的敬业精神。

5　对语言的运用能力

文字、语言能力是编辑的基本功，一个优秀的编辑必须借助语言进行巧妙、恰当的表达，阐明节目的内涵。电台节目有别于电视节目，必须通过语言生动形象地描写故事，进行层层推演，才能详细细致地展示事物。编辑要字斟句酌，从整篇出发进行规划，在整理稿件时要字字推敲，严格规范，及时发现，纠正差错。广播是门听觉艺术，对于容易引起听众歧义的词语要尽量避免，比如“赈灾”与“震灾”在广播中容易混淆，可以用救助灾区等代替“赈灾”，体现出艺术表达的特色，与听众进行交流。

6　沟通能力与社交能力

电台最后呈现的节目是集体创作的结果，而编辑是核心与灵魂。编辑必须参与前期与后期的各项工作，在节目开始前将本期节目的主题思想、目标风格向主播进行阐述，主播才能做到心中有数，明白节目意图，才能避免“纸上谈兵”的空洞、毫无个人见解的陈诉，遇到突发情况不慌张，发挥自身主观能动性，与工作人员进行配合，剪切出理想的节目效果，达到得当、自然的效果。

7　娴熟的计算机使用能力

计算机的发展为编辑的审稿、修改、编辑提供了便捷，编辑要熟练地掌握计算机技能并会使用处理日常工作，提高工作效率。运用一些软件对广播节目进行编辑，会在计算机上进行上单及音频处理。

8　总结

电台节目编导作为电台节目的“心脏”，必须培养创新精神，加强对细节的重视，同时与时俱进，始终保持旺盛的精力；高度重视自己的工作，全方位地进行学习，勇于接受新观念，形成新思维，才能跟上时代的形式，迎接多元化时代电台节目的新挑战。

［1］王春俊.多元化时代编辑素质对电台节目质量的影响［J］.西部广播电视，2015（3）.

［2］王冰莹.浅谈新时代背景下电台编辑应具备的素质和能力［J］.科技风，2014（3）.

［3］赵丽.探讨电台编辑增强系统意识的必要性［J］.华章，2014（26）.