基于文献计量视角的新疆高校图书馆科研产出与能力分析

杨雪梅

（新疆财经大学图书馆，新疆 乌鲁木齐 830012）

高校图书馆作为服务性和学术性集于一身的部门，高校图书馆的科研能力和学术水平已成为衡量和判断其发展水平的要素之一。近5年新疆高校图书馆的科研产出数量及其能力变化发展如何？作者对新疆11所高校图书馆2010～2013年公开发表在学术期刊上的科研成果进行统计，以了解新疆各高校图书馆的科研情况，为有效提高科研水平提供参考数据及建议。

一、样本数据来源及其统计方法

1.样本数据来源

本研究以新疆11所本科院校作为研究对象，资料来源于《CNKI中国学术期刊全文数据库》。本文数据于2015年2月6日通过《CNKI中国学术期刊全文数据库》，设定高级检索条件为新疆每一所高校图书馆，共检索11次，时间跨度限定为2010年1月1日～2014年12月31日。

2.统计方法

采用信息检索法在《CNKI中国学术期刊全文数据库》中获取文献数据，运用文献计量法对期刊论文的论文数量、作者单位、发文分类、论文合著情况、被引频次及下载频次、核心期刊发文六个维度进行统计分析，了解和衡量科研产出和科研能力情况。

二、新疆高校图书馆科研产出情况

1.总发表论文数量

2010～2014年新疆高校图书馆共发表学术论文677篇。总发文量和各年度发文量统计结果见表1。

表1 2010～2014年新疆高校图书馆总发文量统计

从表1可以看出，5年来，新疆高校图书馆的发文总量没有明显变化。从统计数据上看，5年间新疆高校图书馆发表论文年均135篇，每个高校年均不到13篇。说明近年来对科研工作有所重视，但科研产出量还是不大。

2.新疆高校图书馆发文作者单位分析

新疆高校图书馆发文作者所在单位按照类别可分为211高校（2所）、大学类高校（5所）、学院高校（4所）。674篇期刊论文中作者单位是211高校的有160篇，大学类高校355篇，学院类159篇，所占比例分别为23.74%、52.67%、23.59%（见表2）。

研究发现，新疆11所高校图书馆中发表论文前五名的是塔里木大学图书馆、石河子大学图书馆、新疆医科大学图书馆、伊犁师范大学图书馆以及新疆师范大学图书馆，发表论文数量分别为119篇、106篇、90篇、79篇、70篇。

3.发文分类

在发表所有674篇论文成果中，专业论文有469篇，非专业论文有205篇。近5年来，新疆高校图书馆发表的论文中有69.58%的论文为专业论文，30.42%的论文属于非专业论文。从发文分类可以看出，新疆高校图书馆近年来的科研工作主要是围绕本专业领域研究展开的。据了解，发文作者基本上是在所在岗位上与自己的专业知识结合起来发表一些论文。

（1）专业论文按论文内容分类

对某一领域所研究的论文内容进行统计，便于学术界了解该领域的研究进展及重点。由于CNKI无法对全部论文进行分类分析，本文依据中图法的分类原则，结合论文内容，设计了8个专题类目，并对2010～2014年

新疆高校图书馆发表的专业论文用人工方式逐一归纳分类，对涉及多个内容的论文，仅依照其研究重点归入一个内容。统计结果为计量分析类39篇、信息素养教育类66篇、编目工作类16篇、资源建设与馆藏建设类55篇、社科信息服务工作类97篇、图书情报工作类94篇、图书馆网络数字化类54篇、文献开发与利用类48篇。

新疆高校图书馆人员在专业研究方面所关注的方面比较广，研究热点还算比较突出，有20.68%的论文结合现阶段的研究实际，说明现今新疆各高校图书馆在信息服务方面做的工作比较多，大家以自己的实践总结写了一些科研成果。但是对编目工作研究得不够多，虽然编目工作不是目前各大高校图书馆的主要业务，但常规业务不能丢掉。

（2）非专业论文按内容分类

新疆高校图书馆发表的非专业论文涉及到社会科学方面，也有自然科学方面的。本文按照中图法的分类顺序，对205篇非专业论文内容进行了手工分类整理，分别是哲学宗教类2篇、社会科学总论12篇、政治法律类8篇、经济类47篇、文化教育类91篇、文学艺术历史类33篇、自然科学类12篇。高校图书馆是传播文化的地方，也是学校教育不可缺少的一部分，所以高校的馆员都始终把这一职责牢记在心，这个方面有比较多的研究和积累，在整个非专业论文中所占的比重近一半。而高校图书馆围绕地方特色和区域经济开展一些基础研究，为教育教学服务，这也就是馆员们写了较多经济类论文的原因所在。

4.期刊论文合著情况分析

一篇论文如果合著的话，能使这个研究的内容或者问题有深度和广度，也互相弥补了作者知识结构上的短板，能够取长补短，发挥大家的智慧，提高论文写作的水平。对论文合著情况进行统计与分析，可以很直观地了解研究者的合著度。为了研究新疆高校图书馆合著情况，本项统计分析只在专业论文中进行。通过统计有341篇是独立完成的，占专业论文总数的72.71%，有72篇两个人合著完成的，占专业论文总数的15.35%，2人以上完成论文占总量的11.94%。进一步统计看出，在合著发表的128篇论文中，与从事图书馆工作合作的有91篇，占合作论文的71.1%，与非本专业人员合作的有37篇，占合作论文的28.9%，这说明2010～2014年新疆高校图书馆的论文发表的成果大部分都是个人研究为主，文章的选题范围太小，团队合作力不足。

表2 2001-2011年新疆高校图书馆发文作者单位分布

5.论文被引频次与下载频次统计

一般情况，论文的被引频次越多，说明论文质量相对较高，学术影响力也相对越大。如果被引频次较低的话说明此研究成果可能代表近期学术研究热点，但成果的质量还要进一步改进。据统计，在469篇专业论文中有157篇论文被引，占专业论文的33.48%，总被引频次329，均被引频次为2.1，论文最多被引12次。

论文的下载频次一定程度上可以反映学术论文的影响力，下载次数越多，说明该论文在本阶段研究中关注的程度越高，被浏览和阅读的次数越多，也可以反映出此论文是当时阶段的热点之一，能够吸引本专业的馆员，并对馆员们的研究有所帮助。在469篇专业论文中，有467篇被下载过，近100%，总被下载频次为23434次，均被下载频次49.97。

6.新疆高校图书馆专业核心期刊发表论文统计

根据《中文社会科学引文索引》（CSSCI）目录指出，图书馆类的核心杂志有20种，CSSCI是许多高校衡量评价学术论文质量的重要标准之一。5年来新疆11所高校图书馆的馆员在图书馆类的专业核心期刊上共发表了10篇论文，年均2篇，其中《图书馆工作与研究》发表的论文最多共有5篇，年均1篇。《图书馆》《图书馆理论与实践》《图书馆论坛》《图书与情报》发表论文篇数分别为2篇、1篇、1篇、1篇。而这10篇论文集中在4所高校，分别是石河子大学图书馆（4篇）、塔里木大学图书馆（4篇）、新疆医科大学图书馆（1篇）、新疆农业大学图书馆（1篇），这说明了该4所高校科研工作抓得比较紧，也产出了一些好成果。

三、结论与建议

本文从文献计量学的视角出发，对2010～2014年新疆高校图书馆的科研产出与能力进行了统计与分析。由于新疆高校图书馆馆员由多种民族组成，在本次统计中只是统计了发表在汉语系期刊上的论文，并没有对民语系的论文进行统计，所以本次统计科研产出量比实际的科研产出量要少，但笔者认为出入不是很大。从本次统计来看，近几年科研产出的数量有所增加，但多数都是单打独斗，造成了科研产出量的质量不高。各高校之间的科研水平也良莠不齐，科研力量整合不力，团队意识不强等等问题使得新疆高校图书馆整体科研能力较弱。基于此，本文提出了一些加强新疆高校图书馆科研产出的对策建议。

1.强化科研意识，提高馆员科研能力

对于高校图书馆的馆员来说更应该注重理论与实践相结合，科学研究是图书馆的理论，服务工作是图书馆的实践，所以学术研究能力将成为新疆高校图书馆员应具备的能力之一。馆员要始终树立科研与服务意识，总结工作实践中某一研究领域，不断地汲取这一领域的先进理念与科学研究方法，形成自己的研究方向。

2.组建自己的科研团队

馆员可根据自己工作的领域和所学专业的特长，与其余的馆员多交流，形成一个好的想法，再根据这个想法去查找资料，通过合作研究写有一篇较高水平的科研论文。从论文到申请校（院）级课题，申请下来课题以后，根据课题情况与馆员的能力分配任务，通过合作研究，发挥每个馆员的优势，这种科研成果的质量高，也有助于科研团队的形成。

3.加强科学研究,形成学术梯队

图书馆专业经过多年的发展,研究队伍规模明显不足，学术水平与其他学科也存在一定差距。特别是新疆高校图书馆学术交流平台不足，人员素质也参差不齐，影响了学科的发展。这几年各大高校新进人员中有许多全日制的研究生，他们无疑是将来图书馆事业的后备军，希望各大高校图书馆重视学术梯队的培养。针对学术平台交流平台缺少的现实，希望新疆高校图工委可以不定期地举办学术论坛、学术会议、学术研讨会的方式来弥补。

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