车尔尼作品第849号《钢琴流畅练习曲集》和声曲式分析

2015-01-17 15:53郑秀玲
艺术评鉴 2014年24期
关键词:和声

摘要:卡尔·车尔尼是奥地利钢琴家、作曲家,一生编写了大量钢琴练习曲,其中作品第849号是钢琴学习者的必经之路。本文从和声语言的基本特征与曲式结构两大方面论述了所用和弦、和声进行及练习曲的段落划分方法。

关键词:车尔尼849的艺术价值 和声、和弦选择 曲式与结构样式

卡尔·车尔尼(1791-1857)是奥地利钢琴教育家、作曲家,从小跟随父亲学习钢琴,后师从贝多芬、胡梅尔、克列门蒂等人。车尔尼深受贝多芬的影响,作品多为传统古典主义的风格。他一生编写了大量的钢琴练习曲,为全世界学习钢琴的学生提供了一套系统的、科学的基础教材。作品第849号(以下简称849)《钢琴流畅练习曲集》更是学习钢琴的必经之路,为培养钢琴演奏的高技术人才做预备练习。

正如方百里在849练习曲的前言里所说:“849练习曲虽然仍是一本较浅的练习作品,但它所包含的技术类型是较为丰富的”。(上海音乐出版社1990年7月第1版)然而支撑本练习曲的因素除了技巧外,还有不可低估的艺术价值,它使其摆脱了枯燥的钢琴技术练习而成为一部集音乐艺术和钢琴艺术于一身的传统古典主义作品。它流畅的旋律线条,纯净、明朗的和声风格以及清晰、细巧、富含逻辑的曲式结构为钢琴学习者提供良好的学习范例。

当今时代,音乐的写作已经由贝多芬时代的古典主义到浪漫主义再到新古典主义以及序列音乐、先锋派,音乐的发展越来越多样化、个性化,和声手法变幻无穷,然而,万变不离其宗,现代作品美的源泉以及根本原理是建立在传统古典主义作品之上的,此时,追溯回望车尔尼的练习曲849,我们将在对它的研究中发现深刻而永恒的艺术奥秘。仔细深入地研究车尔尼849练习曲尤其是对钢琴学习者来说是非常必要的。本文拟对849练习曲的和声与曲式做一详细分析解读。希望能给予音乐学习者以微小的启发。

一、849练习曲和声语言的基本特征

849练习曲共30条,全部建立在“大小调和声”体系之上,从车尔尼所创作练习曲的数量之多以及其精妙灵巧的风格特点中可以看出,车尔尼对传统大小调和声手法的使用非常地娴熟,可谓是信手拈来。纵观全曲,车尔尼所用的和弦有T、 S、 D、D7、SⅡ6、SⅡ7、 重属增六和弦以及大量的和弦外音等。这些和弦犹如钢筋一般支撑着千姿百态的钢琴织体大厦,甚至在相同的和声进行中有着完全不同的织体写法而表达不同情感。这也正展现出了车尔尼的艺术天赋。这样的例子非常多,现列举一二,如:以下四例都是在相同的和声背景上所建立的不同形态的钢琴织体和音乐形象。

此四例中所用和弦为T、S64 、T、 D65,但是他们的旋律及音型方法完全不同,例1为分割式和弦,例2是分解和弦,例3例4是柱式和弦。

二、849练习曲的曲式结构分析

849的30首练习曲主要运用五种类型的结构形式:再现单二,并列单二、再现单三、合成性中部单三、并列单三,现列表如下,并将其中5首做略为详细的结构图示:

30首练习曲的简略结构形式如下:

练习曲1:再现单二部曲式A(1-16) B(17-32)

练习曲2:并列单二部曲式A(1-16)B(17-36)

练习曲3:并列单三部曲式 A(1-8) B(10-18) C(18-25)

练习曲4:再现单三部曲式 A(1-8) B(9-16) C(17-24)

练习曲5:再现单三部曲式A (1-8) B(9-16) A1(17-24)

练习曲6:合成性中部的再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)C(16-23)A1(24-31)

练习曲7: 合成性中部的再现单三部曲式 A(1-8)B(9-16)C(17-24) A1(25-32)

练习曲8: 再现单三部曲式 A(1-8)B(9-16) C(17-26)

练习曲9: 再现单三部曲式 A(1-8) B(9-16) A1(17-24)

练习曲10:再现单三部曲式A(1-8) B(9-16) C(17-24)

练习曲11:并列单二部曲式A(1-8) B(9-17)尾声(18-20)

练习曲12:合成性中部的再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)C(16-24)连(24-31)A1(32-39)

练习曲13: 合成性中部的再现单三部曲式A(1-16)B(17-24)C(25-32)A(33-48)

练习曲14: 并列单三部曲式A(1-8)B(9-17)C(18-28)

练习曲15: 合成性中部的再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)C(17-24)A1(25-36)

练习曲16: 并列单二部曲式A(1-16)B(17-32)

练习曲17: 并列单三部曲式A(1-16)B(17-32)C(33-48)

练习曲18: 并列单三部曲式A(1-8)B(9-16)C(17-24)

练习曲19: 再现单三部曲式A(1-16)B(17-32)A(33-48)

练习曲20: 再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)A(17-24)

练习曲21: 再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)A(17-24)

练习曲22: 合成性中部的再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)C(17-23)A(24-31)

练习曲23: 并列单三部曲式A(1-8) B(9-16)C(17-24)

练习曲24: 再现单二部曲式A(1-16) B(17-32)

练习曲25: 合成性中部的再现单三部曲式A(1-4)B(5-12)C(13-19)A(20-27)

练习曲26: 合成性中部的再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)C(17-24)A(25-36)

练习曲27: 再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)A(17-28)

练习曲28: 再现单三部曲式A(1-8) B(9-16)C(17-24)

练习曲29: 并列单二部曲式A(1-8) B(9-16)

练习曲30: 再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)A(17-24)

849的30条练习曲中,和声、曲式的运用以第20条比较典型,详细分析如下:

这条练习曲为再现单三部曲式,其中1-8小节为A段,9-16小节为B段,17-24小节为变化再现A1段,在基础的功能和弦之上运用了重属增六和弦 以及重属和弦DDⅦ7,为该练习曲增强了动力。

目前,大多数钢琴练习者对于练习曲做纯粹机械性的技巧练习比较多,而通过缜密思考的理性化的艺术性练习尚嫌不足,此处旨在抛砖引玉,希望钢琴学习者演奏内涵得到更大的提高。

作者简介:郑秀玲,西北师范大学音乐学院副教授。endprint

摘要:卡尔·车尔尼是奥地利钢琴家、作曲家,一生编写了大量钢琴练习曲,其中作品第849号是钢琴学习者的必经之路。本文从和声语言的基本特征与曲式结构两大方面论述了所用和弦、和声进行及练习曲的段落划分方法。

关键词:车尔尼849的艺术价值 和声、和弦选择 曲式与结构样式

卡尔·车尔尼(1791-1857)是奥地利钢琴教育家、作曲家,从小跟随父亲学习钢琴,后师从贝多芬、胡梅尔、克列门蒂等人。车尔尼深受贝多芬的影响,作品多为传统古典主义的风格。他一生编写了大量的钢琴练习曲,为全世界学习钢琴的学生提供了一套系统的、科学的基础教材。作品第849号(以下简称849)《钢琴流畅练习曲集》更是学习钢琴的必经之路,为培养钢琴演奏的高技术人才做预备练习。

正如方百里在849练习曲的前言里所说:“849练习曲虽然仍是一本较浅的练习作品,但它所包含的技术类型是较为丰富的”。(上海音乐出版社1990年7月第1版)然而支撑本练习曲的因素除了技巧外,还有不可低估的艺术价值,它使其摆脱了枯燥的钢琴技术练习而成为一部集音乐艺术和钢琴艺术于一身的传统古典主义作品。它流畅的旋律线条,纯净、明朗的和声风格以及清晰、细巧、富含逻辑的曲式结构为钢琴学习者提供良好的学习范例。

当今时代,音乐的写作已经由贝多芬时代的古典主义到浪漫主义再到新古典主义以及序列音乐、先锋派,音乐的发展越来越多样化、个性化,和声手法变幻无穷,然而,万变不离其宗,现代作品美的源泉以及根本原理是建立在传统古典主义作品之上的,此时,追溯回望车尔尼的练习曲849,我们将在对它的研究中发现深刻而永恒的艺术奥秘。仔细深入地研究车尔尼849练习曲尤其是对钢琴学习者来说是非常必要的。本文拟对849练习曲的和声与曲式做一详细分析解读。希望能给予音乐学习者以微小的启发。

一、849练习曲和声语言的基本特征

849练习曲共30条,全部建立在“大小调和声”体系之上,从车尔尼所创作练习曲的数量之多以及其精妙灵巧的风格特点中可以看出,车尔尼对传统大小调和声手法的使用非常地娴熟,可谓是信手拈来。纵观全曲,车尔尼所用的和弦有T、 S、 D、D7、SⅡ6、SⅡ7、 重属增六和弦以及大量的和弦外音等。这些和弦犹如钢筋一般支撑着千姿百态的钢琴织体大厦,甚至在相同的和声进行中有着完全不同的织体写法而表达不同情感。这也正展现出了车尔尼的艺术天赋。这样的例子非常多,现列举一二,如:以下四例都是在相同的和声背景上所建立的不同形态的钢琴织体和音乐形象。

此四例中所用和弦为T、S64 、T、 D65,但是他们的旋律及音型方法完全不同,例1为分割式和弦,例2是分解和弦,例3例4是柱式和弦。

二、849练习曲的曲式结构分析

849的30首练习曲主要运用五种类型的结构形式:再现单二,并列单二、再现单三、合成性中部单三、并列单三,现列表如下,并将其中5首做略为详细的结构图示:

30首练习曲的简略结构形式如下:

练习曲1:再现单二部曲式A(1-16) B(17-32)

练习曲2:并列单二部曲式A(1-16)B(17-36)

练习曲3:并列单三部曲式 A(1-8) B(10-18) C(18-25)

练习曲4:再现单三部曲式 A(1-8) B(9-16) C(17-24)

练习曲5:再现单三部曲式A (1-8) B(9-16) A1(17-24)

练习曲6:合成性中部的再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)C(16-23)A1(24-31)

练习曲7: 合成性中部的再现单三部曲式 A(1-8)B(9-16)C(17-24) A1(25-32)

练习曲8: 再现单三部曲式 A(1-8)B(9-16) C(17-26)

练习曲9: 再现单三部曲式 A(1-8) B(9-16) A1(17-24)

练习曲10:再现单三部曲式A(1-8) B(9-16) C(17-24)

练习曲11:并列单二部曲式A(1-8) B(9-17)尾声(18-20)

练习曲12:合成性中部的再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)C(16-24)连(24-31)A1(32-39)

练习曲13: 合成性中部的再现单三部曲式A(1-16)B(17-24)C(25-32)A(33-48)

练习曲14: 并列单三部曲式A(1-8)B(9-17)C(18-28)

练习曲15: 合成性中部的再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)C(17-24)A1(25-36)

练习曲16: 并列单二部曲式A(1-16)B(17-32)

练习曲17: 并列单三部曲式A(1-16)B(17-32)C(33-48)

练习曲18: 并列单三部曲式A(1-8)B(9-16)C(17-24)

练习曲19: 再现单三部曲式A(1-16)B(17-32)A(33-48)

练习曲20: 再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)A(17-24)

练习曲21: 再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)A(17-24)

练习曲22: 合成性中部的再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)C(17-23)A(24-31)

练习曲23: 并列单三部曲式A(1-8) B(9-16)C(17-24)

练习曲24: 再现单二部曲式A(1-16) B(17-32)

练习曲25: 合成性中部的再现单三部曲式A(1-4)B(5-12)C(13-19)A(20-27)

练习曲26: 合成性中部的再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)C(17-24)A(25-36)

练习曲27: 再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)A(17-28)

练习曲28: 再现单三部曲式A(1-8) B(9-16)C(17-24)

练习曲29: 并列单二部曲式A(1-8) B(9-16)

练习曲30: 再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)A(17-24)

849的30条练习曲中,和声、曲式的运用以第20条比较典型,详细分析如下:

这条练习曲为再现单三部曲式,其中1-8小节为A段,9-16小节为B段,17-24小节为变化再现A1段,在基础的功能和弦之上运用了重属增六和弦 以及重属和弦DDⅦ7,为该练习曲增强了动力。

目前,大多数钢琴练习者对于练习曲做纯粹机械性的技巧练习比较多,而通过缜密思考的理性化的艺术性练习尚嫌不足,此处旨在抛砖引玉,希望钢琴学习者演奏内涵得到更大的提高。

作者简介:郑秀玲,西北师范大学音乐学院副教授。endprint

摘要:卡尔·车尔尼是奥地利钢琴家、作曲家,一生编写了大量钢琴练习曲,其中作品第849号是钢琴学习者的必经之路。本文从和声语言的基本特征与曲式结构两大方面论述了所用和弦、和声进行及练习曲的段落划分方法。

关键词:车尔尼849的艺术价值 和声、和弦选择 曲式与结构样式

卡尔·车尔尼(1791-1857)是奥地利钢琴教育家、作曲家,从小跟随父亲学习钢琴,后师从贝多芬、胡梅尔、克列门蒂等人。车尔尼深受贝多芬的影响,作品多为传统古典主义的风格。他一生编写了大量的钢琴练习曲,为全世界学习钢琴的学生提供了一套系统的、科学的基础教材。作品第849号(以下简称849)《钢琴流畅练习曲集》更是学习钢琴的必经之路,为培养钢琴演奏的高技术人才做预备练习。

正如方百里在849练习曲的前言里所说:“849练习曲虽然仍是一本较浅的练习作品,但它所包含的技术类型是较为丰富的”。(上海音乐出版社1990年7月第1版)然而支撑本练习曲的因素除了技巧外,还有不可低估的艺术价值,它使其摆脱了枯燥的钢琴技术练习而成为一部集音乐艺术和钢琴艺术于一身的传统古典主义作品。它流畅的旋律线条,纯净、明朗的和声风格以及清晰、细巧、富含逻辑的曲式结构为钢琴学习者提供良好的学习范例。

当今时代,音乐的写作已经由贝多芬时代的古典主义到浪漫主义再到新古典主义以及序列音乐、先锋派,音乐的发展越来越多样化、个性化,和声手法变幻无穷,然而,万变不离其宗,现代作品美的源泉以及根本原理是建立在传统古典主义作品之上的,此时,追溯回望车尔尼的练习曲849,我们将在对它的研究中发现深刻而永恒的艺术奥秘。仔细深入地研究车尔尼849练习曲尤其是对钢琴学习者来说是非常必要的。本文拟对849练习曲的和声与曲式做一详细分析解读。希望能给予音乐学习者以微小的启发。

一、849练习曲和声语言的基本特征

849练习曲共30条,全部建立在“大小调和声”体系之上,从车尔尼所创作练习曲的数量之多以及其精妙灵巧的风格特点中可以看出,车尔尼对传统大小调和声手法的使用非常地娴熟,可谓是信手拈来。纵观全曲,车尔尼所用的和弦有T、 S、 D、D7、SⅡ6、SⅡ7、 重属增六和弦以及大量的和弦外音等。这些和弦犹如钢筋一般支撑着千姿百态的钢琴织体大厦,甚至在相同的和声进行中有着完全不同的织体写法而表达不同情感。这也正展现出了车尔尼的艺术天赋。这样的例子非常多,现列举一二,如:以下四例都是在相同的和声背景上所建立的不同形态的钢琴织体和音乐形象。

此四例中所用和弦为T、S64 、T、 D65,但是他们的旋律及音型方法完全不同,例1为分割式和弦,例2是分解和弦,例3例4是柱式和弦。

二、849练习曲的曲式结构分析

849的30首练习曲主要运用五种类型的结构形式:再现单二,并列单二、再现单三、合成性中部单三、并列单三,现列表如下,并将其中5首做略为详细的结构图示:

30首练习曲的简略结构形式如下:

练习曲1:再现单二部曲式A(1-16) B(17-32)

练习曲2:并列单二部曲式A(1-16)B(17-36)

练习曲3:并列单三部曲式 A(1-8) B(10-18) C(18-25)

练习曲4:再现单三部曲式 A(1-8) B(9-16) C(17-24)

练习曲5:再现单三部曲式A (1-8) B(9-16) A1(17-24)

练习曲6:合成性中部的再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)C(16-23)A1(24-31)

练习曲7: 合成性中部的再现单三部曲式 A(1-8)B(9-16)C(17-24) A1(25-32)

练习曲8: 再现单三部曲式 A(1-8)B(9-16) C(17-26)

练习曲9: 再现单三部曲式 A(1-8) B(9-16) A1(17-24)

练习曲10:再现单三部曲式A(1-8) B(9-16) C(17-24)

练习曲11:并列单二部曲式A(1-8) B(9-17)尾声(18-20)

练习曲12:合成性中部的再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)C(16-24)连(24-31)A1(32-39)

练习曲13: 合成性中部的再现单三部曲式A(1-16)B(17-24)C(25-32)A(33-48)

练习曲14: 并列单三部曲式A(1-8)B(9-17)C(18-28)

练习曲15: 合成性中部的再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)C(17-24)A1(25-36)

练习曲16: 并列单二部曲式A(1-16)B(17-32)

练习曲17: 并列单三部曲式A(1-16)B(17-32)C(33-48)

练习曲18: 并列单三部曲式A(1-8)B(9-16)C(17-24)

练习曲19: 再现单三部曲式A(1-16)B(17-32)A(33-48)

练习曲20: 再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)A(17-24)

练习曲21: 再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)A(17-24)

练习曲22: 合成性中部的再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)C(17-23)A(24-31)

练习曲23: 并列单三部曲式A(1-8) B(9-16)C(17-24)

练习曲24: 再现单二部曲式A(1-16) B(17-32)

练习曲25: 合成性中部的再现单三部曲式A(1-4)B(5-12)C(13-19)A(20-27)

练习曲26: 合成性中部的再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)C(17-24)A(25-36)

练习曲27: 再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)A(17-28)

练习曲28: 再现单三部曲式A(1-8) B(9-16)C(17-24)

练习曲29: 并列单二部曲式A(1-8) B(9-16)

练习曲30: 再现单三部曲式A(1-8)B(9-16)A(17-24)

849的30条练习曲中,和声、曲式的运用以第20条比较典型,详细分析如下:

这条练习曲为再现单三部曲式,其中1-8小节为A段,9-16小节为B段,17-24小节为变化再现A1段,在基础的功能和弦之上运用了重属增六和弦 以及重属和弦DDⅦ7,为该练习曲增强了动力。

目前,大多数钢琴练习者对于练习曲做纯粹机械性的技巧练习比较多,而通过缜密思考的理性化的艺术性练习尚嫌不足,此处旨在抛砖引玉,希望钢琴学习者演奏内涵得到更大的提高。

作者简介:郑秀玲,西北师范大学音乐学院副教授。endprint

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