摘 要:有效提高初中英语教学效率可以从根本上帮助学生提高学习成绩,培养学习兴趣。但是,若想有效提高初中英语的教学效率不是一朝一夕就能实现的,需要平时的积累和全体师生的共同努力。就如何有效提高初中英语教学效率这一问题进行了一定的分析,并提出了一系列行之有效的方法。
关键词:学习效率;教学;初中英语
提高学习效率是帮助学生有效学习知识、掌握知识的基础和关键。只有提高了学习效率,才能让学生在课堂上充分发挥主观能动性,掌握学习英语的正确方法。因此,提高英语学习的教学效率势在必行,更需要行之有效的方法。
现针对如何有效提高初中英语教学效率这一问题提出以下意见和建议。
一、夯实基础,扎实基本功
学生只有夯实基础、夯实基本功,才能在英语学习的过程中有条不紊、游刃有余。比如,每一篇课文中的英语单词和语法都应该熟记于心,因为,知识是环环相扣的,只有一步一个脚印地踏踏实实地学习每一篇文章,才不会影响以后所要学习的知识,并且对于英语学习也不会太过吃力,这样课堂效率以及教学效率自然而然将会得到提高。相反,有的学生学习知识犹如囫囵吞枣,掌握知识不全面、理解知识不透彻,即使有心学好英语,恐怕教学效率很难得到提高,学生学习过程将会有很多困难,长此以往,不仅会影响学生学习的积极性和学习热情,更让学生产生抵触情绪和畏难心理,影响课堂效率、适得其反。
二、把握教学目标和教学重点、难点,有针对地教学
要想提高教学效率,就需要教师做好备课工作,教师只有对于教学目标和教学的重点、难点有很好的把握,才能在课堂上有条不紊地教育、引导学生。这就需要教师仔细研读国家统一规定的教育教学标准和大纲,了解每一位学生的学习特点,并且有针对性地准备教学内容,同时教师准备的教学内容一定是学生便于接受的,难度一定要适中,如果难度过大,将不利于学生吸收和理解,影响学生的学习兴趣,但是如果太过简单,学生可能会洋洋得意,不能虚心听取老师的教诲,因此,教学内容的难度适中也是至关重要的。综上所述,有效把握教学目标和教学重点、难点,有针对地进行教育教学工作,学生的学习效率一定会有大幅度的提高。
三、构建和谐的师生关系,营造良好的教学气氛
提高教学效率的关键在于学生热爱英语学习,因此,只有教师与学生相互交流、积极配合、构建和谐的师生关系,让英语课堂充满生机与活力,学生才能热爱英语学习,从而用心钻研英语学习的方法和技巧,这样学习效率将会在不知不觉中得到提高。正所谓,好之者不如乐之者,让课堂充满欢笑和快乐,往往能激发学生的潜力,达到事半功倍的效果。当然,这需要教师的积极引导和鼓励,更需要学生的配合,这样才能达到轻松学习、轻松掌握的
目的。
四、丰富课堂内容,激发学生的求知欲望
在课堂上,要想调动学生的积极性,提高教学效率,必须采用灵活的教育教学方法。可以通过小组比赛的方式激发学生的学习热情,同时也让学生学会合作,学会归纳和总结自己学习的英语知识点,在课堂上,我们可以组织辩论、游戏、情景教学、分组讨论等方式丰富我们的课堂,学生的学习兴趣和热情也会大大提高。学生在积极配合教师教学的过程中,一定会掌握有效的学习方法,从而达到提高教学效率的目的。
课堂效率的提高是每一位师生义不容辞的责任,更是每一位教师和学生的共同追求和努力的目标。因此,我们应该通过构建和谐的师生关系、营造良好的课堂气氛、激发学生的学习兴趣、丰富课堂内容、把握教学目标和教学重点、难点等方式有效提高教学效率、提高学生的英语成绩。
参考文献:
冯云.提高初中英语教学质量的有效措施[J].中学课程辅导:教学研究,2012(30).
作者简介:彭敏,男,1985年4月出生,本科,就职于贵州石阡平地场中学,研究方向:初中英语。
编辑 马燕萍endprint