试析Flash动画教学中如何培养创新思维

祝海

摘 要：随着世界的不断变化，社会的不断发展，人们只有不断地学习新知识才能适应社会的新变化，符合社会的人才需求。而专业教育就是要赋予学生创新能力及意识，使之更好地符合现代社会的需求，这就要求教师在教学中要注意学生创新思维的培养。而Flash动画教学是计算机教程中占重要部分，本文即探讨了Flash动画教学中如何培养学生的创新思维这一问题。

关键词：Flash动画；教学；创新思维

当前，信息技术飞速发展，计算机已被利用在各个方面，而Flash动画更是多媒体技术中不可或缺的部分。近年来，学校纷纷紧跟高校开设了计算机动画教学课程。在教学中要注意培养学生的学习能力及创新思维，这样才能使学生掌握技能，更好地就业。学生动画制作课程的目标即是培养创新思维，在Flash动画教学中，如何培养学生的创新思维是值得教师思考的问题。

1 在课堂中创设创新情境

专业学校的学生大多文化基础较差，大都缺乏良好的学习习惯，因此，要在学习习惯方面下功夫。要使学生养成良好的学习习惯，就要调动学生的学习积极性及主动性，这就要求学生有强烈的学习兴趣。学习Flash动画，首先要使学生对此感兴趣，有了学习兴趣才能更好地学习，更有学习的动力。教师应该在课堂中为学生营造一种学习氛围，创设创新情境，使学生置身于富有创新的环境中，使学生在学习中发散创新思维。教师可以在讲述教学内容之前，为学生播放一些与教学内容相关的经典短小的动画，让学生在融入于动画内容的同时激发激发其创作欲望，使之对教学内容更有兴趣，更加投入于学习中。教师可以此为教学的切入点，使学生感受动画的创意及特点，使学生发散创新思维。学生的思维被知识和阅历限制在了一定范围内，教师需要帮助学生发散思维，培养学生的创新思维能力，为学生创造一个良好的创新环境，使学生更好的发散思维，激发学生的创新思维。

2 创新教学方式

教师选择的教学方式直接决定了教学效率和质量，只有采取好的教学方式，才能让学生在课堂中有所收获。而一个优秀的Flash动画必须有精彩的故事情节及完美的动画制作技术，才能使动画具有视觉艺术。因此，教师在进行Flash动画的教学中，如何让学生掌握动画制作的技术并熟练掌握，是教师值得深刻思考的问题。Flash动画教学应该加强学生的动手实践，让学生在实践操作中熟练掌握动画制作技术。Flash动画在矢量绘画、动画制作及多媒体制作等方面都有应用，而中专教师往往低估学生的创造力，将教学重点置于基本工具、菜单及语言使用上，这种教学方式只能让学生拥有最基础的动画制作知识，不能让学生熟练掌握Flash动画的相关技术。并且，此种教学方式还是“灌汤式”的传统教学方式，缺乏新意，不能激发学生的学习兴趣。所以，教师应该选取适宜学生接受并能发散学生思维的教学方式，比如将优秀动画作为样板，让学生在欣赏中学习动画知识，避免学生盲目创作，也让学生发现更有价值的创新想法及创作技术的要点，激发学生的创作欲望及创新思维，使之将实际和理论相相结合，使学习更有效率。

2.1 运用任务驱动法促进创新能力的培养

学习Flash动画便是一个学习任务，教学工作也是完成一个个教学任务的活动。教师在Flash动画教学中应该将一个具体的任务为教学路径，在完成任务的过程中，将知识融合于任务中，使学生在不知不觉中积累知识。此种教学方法不仅保持了学生的学习兴趣，还使学生真正学习到知识。教师可以利用丰富的教学资源于教学中，使教学效果更佳。还可在教学中，布置任务给学生，根据学生的基础不同而提出不同的要求，使之不断提高自己的能力。在完成任务的过程中，学生的创新思维得到了培养，在完成任务之后，学生可以体会到成功的喜悦，逐渐树立起学生的自信心，极大调动学生的学习积极性和主动性。

2.2 采用案例法培养创新意识

案例教学法使很多教师采用的一种教学方式，此种方式更能提高教学效果。案例教学法即指对教学内容假定一定的情节介绍，形成一个具体的案例，让学生根据案例进行具体的动画制作。这个过程，教师要引导学生对这些特殊的情景进行合理的想象，使学生顺利完成动画的创作，让学生较好的掌握Flash动画的制作技术。

2.3 采用鼓励+总结法培养创新思维

教师应该鼓励学生不断进行反思总结，寻找适合自己的方法，让学生在通过提出问题、解决问题的过程中，学习及巩固知识。教师在鼓励学生的同时，不断总结，吸取经验及教训，在不断的总结中加强教学质量，培养学生的创新思维。

3 总结

教师在课堂教学的过程中，既要培养学生学习及应用知识的能力，又要培养学生适应信息社会所需要的创新能力，保障学生在日益激烈的社会竞争中有所优势，更能适应社会的发展。教师应该子啊Flash动画教学中，采用合适的教学方式，并不断实践改进，使极大提高学生的学习积极性和主动性，培养学生的创新思维。而不同的教师可以根据学生的实际情况及教学经验选择不同的教学方式，帮助学生形成较为完整的创新思维及意识，为学生的就业打下坚实的基础，使之更能适应社会发展。

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