高职院校新闻宣传工作的研究和思考

张立波

高职院校新闻宣传工作是党的宣传思想工作的一个重要组成部分，也是高职院校教育事业的重要组成部分，它在高职院校改革和发展中所占的地位越来越重要，在高职院校建设发展中的重要性也更加凸显。在中国高等教育事业蓬勃发展的今天，担负着为地方经济和社会发展需要培养高技能人才任务的高职院校，正日益得到社会和企业的认可，高职院校的规模不断扩大，办学水平也不断提升，这对高职院校的新闻宣传工作提出了新的要求。

如何改变高职院校的舆论环境，提高全社会的职业教育关注度，架起职业院校和社会公众间的桥梁；如何更好地创建示范性高职院校，为正面宣传、唱响主旋律、打好主动仗起到推动作用，真正地促进学院的长远发展夯实基础，已成为高职院校新闻宣传工作管理者和实践者不得不思索和探寻的问题，新闻宣传工作要想有所突破，有所创新，必须做好以下几点。

一、健全机制，加强新闻宣传工作的统筹与规划

1、建立完善的领导机构，统筹安排与规划新闻宣传工作

领导机构可由党委领导担任负责人，各部门主要负责人为成员，学院党委在每年开学初召集相关职能部门负责人，围绕学院中心工作和重点工作，研讨制定年度宣传工作思路，制定工作计划，明确主要任务。并以之为基础建立和完善党委领导，宣传部门负责、职能部门配合，全校各部门支持的新闻宣传工作的组织与协调机制。

2、把握重点工作，进行重点报道

每年围绕学院重大活动、重点工作，做到专题会商、专题研讨，制定策划方案，采用不同体裁、不同媒介进行报道，增强可读性和吸引力。如在办学成果宣传方面，可通过挖掘学院办学亮点和特色，充分利用校内宣传阵地校外新闻媒体，大力宣传学院在改革发展中出台的新举措、新办法，取得的新成果、新经验；推出学院校企合作、职业指导、社会服务等方面所取得的成绩。对示范性高职院校风专题拍摄的工作，以“携手企业，创建‘校企合作办学新模式”为主题，展示学院辦学模式的发展和成效，与电视台合作，拓宽宣传途径和范围。在学院内部，可选择代表性事件如，教师入选省级高职院校专业带头人培养计划、获评省级教学名师等方面的宣传报道，对学院“十二五”规划的解读，使师生和社会人士对学院示范性建设后的发展目标和思路有一个比较明晰的认识和了解。

二、建立健全新闻宣传工作的考核激励机制与监督约束机制

建立健全一套科学完善的目标考评体系和考评办法，每年年终对学校的宣传工作进行盘点，对涌现出来的先进新闻宣传工作者、报道新闻积极的系部、处室进行一定的激励。做到奖优罚劣，奖罚分明，考核有标准，奖惩有依据，也可通过策划一些主题活动，如年度最佳新闻奖、最佳摄影奖、十佳新闻人物等活动来带动学校整体宣传工作的提高。建立健全监督与约束机制，对学院的新闻宣传工作实行有效监督，从而保证新闻宣传工作沿着正确科学的方向发展。

1、要建立和完善有利于宣传人才成长的激励和保障机制

按照宣传工作制度，对部门宣传工作定期进行考核评比，明确宣传报道工作任务与职责，对报送的各类报导及文章和调查报告在质量和数量等方面进行考评，制定宣传工作奖励政策，在宣传报道、业务工作等方面给予奖励。

2、建立健全新闻工作量化考核激励机制

在评先评优中，对在宣传工作做出重要贡献，并取得突出业绩的宣传人员，推荐参加各类先进的评比。每年都安排一定的资金，用于新闻日常工作和表彰奖励，保证了信息工作的正常开展，同时，凡被学院和新闻媒体采用稿件，除享受学院的奖励外，被全国、省、市级报刊或新闻媒体采用的稿件，学院都给予一定的奖励；每年的年度总结会上对宣传工作突出的集体和个人予以通报表彰和奖励，以激发宣传人员的创造性、积极性和工作热情，引导广大宣传工作者切实把宣传工作作为事业来追求，作为学问来钻研，躬身实践，锐意进取，自觉奉献。

三、加强新闻宣传队伍建设，强化学习培训机制

宣传报道工作是学院思想政治工作的重要组成部分，是推动学院又好又快发展必不可少的“润滑剂”、“安全阀”，发挥着增强学院凝聚力、向心力、战斗力、协调关系、维护学院稳定、促进和谐与进步的重要作用。因此，宣传工作是的一项重要工作任务，而宣传队伍建设更是新闻宣传工作的有力支撑，对于提高新闻宣传工作的质量起着至关重要的作用，必须把做好宣传工作摆到建设和谐校园更加突出的位置上，以培养和建设好一支“政治上坚定，思想上始终与党中央保持高度一致；业务上扎实，努力成为宣传工作的行家里手；作风上过硬，深入基层，当好员工群众的热心人、贴心人；行为上廉洁自律，树立干部良好社会形象”的宣传队伍为抓手，不断扩大舆论份额，让声音更响亮，努力开创宣传工作新局面。

高职院校新闻宣传队伍建设关乎到新闻宣传质量和水平。因此，首先，选拔一批政治强、业务静、纪律严、作风正的人员组建一支政策水平、理论素养高、工作能力、业务水平强的新闻宣传队伍是搞好高职院校新闻宣传工作的人力资源保障。其次，建立定期学习培训制度，邀请有新闻学背景的教师、媒体工作的新闻记者举办讲座，组织理论学习和新闻采编交流活动，有效提高宣传队伍的政治素质、理论功底和写作能力。针对起点低，业务素质参差不齐的情况，采取多种方式进行业务培训。再次，进行职业素养教育，树立敬业乐业、乐于奉献的精神，增强责任感、使命感。

四、建立沟通协作机制，校内外宣传形成合力

随着高职院校招生就业竞争日趋激烈，新闻宣传工作作为高职院校整体工作的重要组成部分，能及时反映学校工作情况的有效途径，已成为高校扩大影响力、提升知名度、展示学校办学效益、促进自身发展的重要手段。各高校普遍重视对外宣传报道，努力营造有利学校发展的良好外部环境，在完善体制机制、培育专业队伍、提供财力保障等方面有了很大进步。然而高职院校外宣工作一直是宣传工作的薄弱环节。因此，学校宣传工作首先应树立媒介意识，与媒体进行有效地沟通交流。在重大活动举行时，应及时地与媒体协商，选择报道的聚焦点、着力点，发挥不同媒介的优势。其次，应依靠校内各方力量，借助校外各方力量、合力推进对外宣传工作。定期召开座谈会，邀请媒介记者对学院的宣传工作建言献策，以不断提高学院外宣工作。再次，通过加强与新闻单位、电视、广播、媒体的沟通联系，采用组织联合采访等方式，取得社会媒体的支持，社会活动中经常有正面的宣传形象，从而不断提高学校的影响力，为学院的长远发展奠定良好的基础。

五、建立健全学院新闻突发事件应急预案制度

新闻应急预案制度的建立和健全，也是学校制度的重要组成部分，面对当今复杂多变的社会形势和各种突发事件的发生，新闻应急预案制度的建立也凸显出一定的必要性。当前，应急预案是针对事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件、重大校园治安、各类统一考试安全等突发事件等。

因此，为进一步加强突发事件新闻管理工作，及时、准确报道事件真相、学校应对事件的举措，宣传应对突发事件的有关专业知识，澄清具有危害性的谣言或严重失实的信息，主动引导舆论，维护社会稳定，最大程度地避免因突发事件造成的负面影响，为妥善处理突发事件营造良好的舆论环境，特此，新闻突发事件应急预案应遵循的必要原则：坚持正确舆论导向，维护学校稳定；坚持以人为本，满足信息需求；坚持及时准确，积极引导舆论；坚持公开透明，做到开放有序；坚持统筹协调，明确工作责任。

对于学院新闻宣传工作者，学院应定期或不定期地举办专题培训班，利用新闻突发事件处理的具体案例，对有关领导干部、职能部门负责人和信息员进行培训，提高处理新闻突发事件的应急能力。