《爱之链》教材解读

2014-10-17 15:56孔令权
七彩语文·教师论坛 2014年9期
关键词:乔依女店主老妇人

孔令权

《爱之链》是苏教版六上的一篇课文,这是一首爱的赞歌,阅读文章,我们不难发现人间的友爱互助值得称颂——当别人需要帮助的时候,应该伸出热情的手。

1. 在一条乡间公路上,乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。(从“颠簸”一词可以看出,不仅汽车是“破”的,连公路也是“破”的,与人物心情暗合。)已是黄昏了,伴随着寒风,雪花纷纷扬扬地飘落下来。飞舞的雪花钻进破旧的汽车,(“破汽车”“破旧的汽车”,学生们可能奇怪,乔依这么穷困,怎么买得起汽车呢?其实,在欧美国家,汽车并不是昂贵的东西,就像是中国的自行车一样,几乎是家家都有。而这里的两个“破”字,表明在雪花纷飞的时节,乔依却无钱去修整汽车,暗示了乔依的穷困。)他不禁打了几个寒战。这条路上几乎看不见汽车,更没有人影。乔依工作的工厂在前不久倒闭了,他的心里很是凄凉。(要联系语言文字,引导学生走进乔依“凄凉”的内心世界。)

文章开关的环境描写极为出色,日落黄昏,暮色朦胧,雪花纷飞,黄昏是光明与黑暗的一个临界点,千百年来,人们感受黄昏,描写黄昏,在黄昏时的各种景物身上融合了自己对社会、自然、人生的深奥底蕴的观照和领悟,记下了人生的欢乐和痛苦,显出了生命追求的坎坷、多难。读到这里,不由想到“已到黄昏独自愁,更著风和雨”,“夕阳西下,断肠人在天涯”,于是,“凄凉”自然而出。

2. 前面的路边上好像有什么,乔依定睛一看,是一辆车。走近时,乔依才发现车旁还有位身材矮小的老妇人,她满脸皱纹,在冷风中微微发抖。看见脸上带着微笑的乔依,她反倒紧张地闭上了眼睛。(“满脸皱纹”写出了老妇人的年龄特征,“在冷风中微微发抖”写出了老妇人的无奈,“紧张地闭上了眼睛”,写出老妇人既希望在这万般无奈的时刻有人来帮上一把,但在这没有人影的乡间公路上,她又有点害怕遇到坏人,于是做出这样逃避的动作。)

3. 乔依很理解她的感受,赶紧安慰她说:“请别害怕,夫人,您怎么不呆在车里?里面暖和些。对了,我叫乔依。”(“赶紧”,写出了乔依的善解人意,生怕自己的行为让老妇人造成误会,立即开口解释,并说出自己的姓名,安慰老妇人。)

4. 原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里,自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤顶。他的脚腕被蹭破了,因为他没穿袜子。(联系季节,大雪飞扬,却没穿袜子,只能是穷。)为了干活方便,他摘下了破手套,(“破”字又一次暗示了乔依的困窘。)两只手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻僵。他的手蹭破了,也顾不上擦流出的血。当他干完活时,两只手上沾满了油污,衣服也更脏了。(“手蹭破了”“血”“油污”“更脏”,都显示出乔依劳动的辛苦。按理说,向老妇人适当地收取修车费用,完全合理。)

这一段要引导学生重点品读,让学生从朗读中感悟。通过“蹭破”“摘下”“喘着”“流下”“呼出”“蹭破”“流出”“沾满”“干完活”等描写乔依动作的词语,来感受天气寒冷,修车的工作费劲,但乔依仍然不怕脏、不怕累,卖力地帮助老妇人修车。

5. 乔依扣上那车的后备箱时,老妇人摇下车窗,满脸感激地告诉他说,她在这个荒无人烟的地方已经等了一个多小时了,她又冷又怕,几乎完全绝望了。老妇人一边打开钱包一边问:“我该给你多少钱?”(“满脸感激”,表明老妇人内心的喜悦和激动。“一边……一边……”,说明老妇人完全同意为乔依的辛劳付费。)

6. 乔依愣住了,(“愣”字,把乔依的真实想法表露无疑,他的助人为乐,是发自内心的无私奉献,在他的理念中,“帮助有困难的人是一件天经地义的事”。)他从没想到他应该得到钱的回报。他以前在困难的时候也常常得到别人的帮助,所以他从来就认为帮助有困难的人是一件天经地义的事,他一直就是这么做的。(教学中可以这样设计:这里“天经地义”可以换成什么词语?你从中体会到了什么?可以换成“理所应当”“理所当然”“不容质疑”等,体会乔依今天的行动不是偶然的,他一直是这样做的,进而体会乔依的伟大品格。)

7. 乔依笑着对老妇人说:“如果您遇上一个需要帮助的人,就请您给他一点帮助吧。”(“爱之链”的第一环已然形成,乔依用自己的实际行动,铸就出一条不断延伸的爱之链。)

8. 乔依看着老妇人的车开走以后,才启动了自己的破汽车。(大爱无言,读到这里,我们仿佛看到了送孩子上学的父母,直到孩子进了校门还在用目光远视着。“才”字,写出了乔依的认真负责,他必须看着老妇人的车能正常行驶,才放心。同时,这里也为乔依与老妇人到达小餐馆的时间不同步作了铺垫。)

9. 老妇人沿着山路开了几公里,来到了一个小餐馆,(注意,是“小”餐馆)她打算先吃点东西,然后回家。

10. 餐馆里面十分破旧,光线昏暗。店主是一位年轻的女人,她热情地送上一条雪白的毛巾,让老妇人擦干头发上的雪水。老妇人感到心里很舒服。她发现这位女店主的脸上虽然带着甜甜的微笑,可掩盖不住她极度的疲劳。更重要的是,她怀孕至少有8个月了。尽管如此,她还是忙来忙去地为老妇人端茶送饭。老妇人突然想起了乔依。(餐馆的“破旧”一如乔依的汽车,“昏暗”与“雪白”的毛巾形成了强烈的对比,突出了女店主的“热情”。“虽然……可……”又是一处对比,极度疲劳的状态下,还坚持“忙来忙去”,也暗示了女店主生活的困窘。)

11. 老妇人用完餐,付了钱。当女店主把找回的钱交给她时,发现她已经不在了。只见餐桌上有一个小纸包,打开纸包,里面装着一些钱。餐桌上还留有一张纸条,上面写着:“在我困难的时候,有人帮助了我。现在我也想帮帮你。”女店主不禁潸然泪下。(“爱之链”的第二环已然形成。老妇人用自己的实际行动,实现了她没有说出口的承诺,使得爱之链不断延伸。“老妇人为什么要帮助女店主?”进入文本,我们发现了三个原因:①女店主热情招待老妇人;②看到女店主很需要帮助;③老妇人想起了乔依,想起了乔依的话。同时我们发现了女店主和丈夫乔依都是自己处境困难,却依然能热情帮助别人,都有做事认真的态度。)

12. 她关上店门,走进里屋,发现丈夫不知什么时候已经倒在床上睡着了。(“倒在床上”“睡着了”,无不显示出乔依的奔波与劳累。)她不忍心叫醒他。他为了找工作,已经快急疯了。(“快急疯了”,一个“疯”字,表明乔依一家生活已到了快要崩溃的边缘,但在这样困窘的情况下,乔依并没有在修车时向无助的老妇人狮子大开口,索要天价的钱财,甚至,他连应得的合理的修车费也没有要。因为,他有自己的做人的准则,在他看来,在那种情况下向老妇人索要钱财是不恰当的,无论生活如何穷困,也不能改变他做人的道德底线,这也正是乔依平凡之中流露出的伟大之处。)她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊,喃喃地说:“一切都会好起来的,亲爱的,乔依……”(课文的结尾耐人寻味,作者匠心独具,构思巧妙,故事从乔依说起,最后又回到乔依身上,揭示乔依和女店主是夫妻关系,暗含着乔依的无私付出也得到回报,“人有时大方一点,厚爱一点,生活也不会亏待你”。另外,女店主对丈夫乔依说的话,有很丰富的涵义,让我们体会到乔依夫妇因为得到“爱”而对生活充满希望,人世间因为有了彼此的关爱、真诚的帮助而变得美好、温暖。)

(作者单位:镇江市丹徒区教研室)

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