写好话题作文要努力做到“四化 ”

2014-09-19 23:37李通
考试周刊 2014年64期
关键词:谋篇四化写作者

李通

近几年,随着话题作文在高考试卷中反复出现,中考作文慢慢向话题作文转变,纵观我市2000-2005年中考作文足见一斑。如何写好话题作文,逐渐成为广大师生普遍关注的热点问题。诚然,作文在中考中占“半壁江山”,不得不引起我们的高度重视。

何为话题作文呢?就是以某个话题为作文范围,不限文体,不限题材的作文。话题作文有如下特点:一是创新的导向性。即引导学生写“人无我有,人有我深,常中有新,变中求新”的作文。二是思维的发散性。即引导学生突破思维定势,多方面发展思维的积极、敏锐、深刻、独立性。三是文体的多样性。由于文体不受限制,学生擅长哪种文体,就可以发挥特长。如何写好话题作文呢?笔者通过思考尝试认为,写好话题作文要努力做到“四化”。

一、化大为小

所谓“大”,指的是话题作文范围比较广,时间跨度比较大,空间距离比较宽,可写的人、事、物、理、情很多。面对宽泛的概念,如果视之为“铁者一块,不可分割”的整体,笼而统之地做文章,那么势必内容空泛,文意散漫。因此写好话题作文的第一点要点是善于在宽泛的范围内“择其一点,不及其余”,就是只写“大范围”中的“某一方面”,化“大”为“小”,从小切入,切不可面面俱到,以小见大,即“小作大题”。我们不妨采用以下方法:

(一)切割话题。写作者将“话题”进行切割,使之变成若干个“小话题”,然后从中筛选,选取自己最熟悉的、最得心应手的话题写。比如:2000年“星”这个话题作文,可以把它分割为:星星、歌星、影星、“致富之星”、“创业之星”、“校园之星”、“岗位明星”等。写作者可仅就某一话题构思行文。

(二)限制话题。话题的限制越少,给人的思考空间就越大;标题的字越少,词语的外延就越大。如2001年以“读书”为话题,写作者可在其前或其后加些修饰语,这样话题就缩小了,如“我爱读书”、“读书的乐趣”、“读书的味道”、“我的读书生活”等。

(三)设问构思。如话题“理解”,我们可以这样思考:为什么人与人之间需要理解?生活中我理解别人吧?根据这个构思,可拟题为《我们需要理解》、《我原谅了他》等。

二、化实为虚

这里所说的“实”指的是,具体的现实生活中的人、事、物、景,我们在思考话题切入口时可以跳出现实的束缚,通过创设情境,运用隐喻、象征等手法,借助虚拟的“形象”表达思想,构思成文。

如以“书”为话题写一篇作文,“书”是实在的物,谁都能写,诸如“我爱读书”、“一本难忘的书”、“记一次买书”等,如果拘囿这个有形态的书,则立意不深。我们可以跳出有形的书,读那些无形态的书,如“父亲是本书”、“人生是本书”等;又如“窗”这个话题,我们可以从比喻意义、引申意义上着眼,想到:眼睛是心灵之窗,天安门是中国之窗,细胞、DNA是生命之窗等。诚然,2002年“水”这个话题可采用此法拟题、构思、立意、谋篇。

三、化旧为新

“创新是时代的主旋律”。没有创新,就没有生活,就没有作文。“新”应该是作文的灵魂,没有“新”意,写好作文很难想象。为此,我们可以采用“反弹琵琶”、“旧瓶装新酒”、“欲擒故纵”等方法立意谋篇,给读者以耳目一新、如沐春风之感。现就其中的“反弹琵琶法”、“旧瓶装新酒法”作一例证。

(一)反弹琵琶法。即反其意而为之。就是写作者把思维的触角伸向相反的方向,通过逆向思维做出与传统定论相反的结论。如一些成语、谚语、格言等,素有定格,褒贬分明,如果从习惯思维的相反角度进行立意,提出新观点,那么文章就会新颖别致。如有人说“学海无涯苦作舟”,我则说“学海无涯乐作舟”;有人说“开卷有益”,我则说“开卷未必有益”。又如2003年中考话题作文“获取”,有位考生用《汪洋大盗》作题构思立意,令人耳目一新,不忍释卷。

(二)“旧瓶装新酒法”。也叫“推陈出新”法。例如以“雪”为话题,绝大部分学生的立意是赞美雪的洁白无瑕,或赞美雪泽被万物,“大公无私”为人类造福。如果从贬雪的角度立意:雪是虚伪的,以其洁白的外表掩盖世间的污秽;雪是见不得阳光的,本质是虚弱的;雪是穷凶极恶的,雪压冰封,万木萧条……自出机杼,翻新出奇,那么给人的感觉如同清风扑面,使人的精神为之一振,再上洋洋洒洒的行文,得高分自成必然。

四、化单为双

“单”和“双”是对立的,是同一个问题的两个不同侧面。也就是说,有些题目表面看起来是独立的、单方面的,但是我们在审题时必须从“双方面”构思、立意、谋篇。如2004年中考话题作文“名人的魅力”,就其字面看,这是独立的一个方面,也就是“名人的魅力”,或者说“某个名人有哪些魅力”,“名人的魅力表现在何处”等,如果仅从这个角度写,则空泛而不深入,言近而旨不远。其实,这时候应该从“双面”构思,写某位名人的魅力对“我”有什么影响,对“我”有什么意义,或者“我”受到的教育和感受。这样“名人的魅力”和“我”的成分就成为施受的两个方面,切不可孤立而言。再如2005年中考作文“自我与他人”,也应该“化单为双”,着重“前者”与“后者”的关系,而不应孤立地写某一话题的某一方面,“化单为双”说的就是这个道理。

诚然,写好话题作文要努力做到“四化”。当然它们不是孤立的,而是有十分密切的联系。有时候,角度也可以互换,如“化小为大”、“化实为虚”、“化新为旧”、“化双为单”等,在此不再赘述。总之,写好话题作文是一个长期的渐进过程,功夫必须下在平时,切实做好“四化”;诚如此,再加上扎实的语言基本功,飞扬的文采,写好话题作文已不再遥远。endprint

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