●楼可飞 (诸暨市教师进修学校 浙江诸暨 311800)
比较大小时构造函数应注意的几个原则
●楼可飞 (诸暨市教师进修学校 浙江诸暨 311800)
观察近几年高考中有关导数的解答题,几乎题题涉及比较大小、极值或最大(小)值,在比较大小时常常需要构造函数,这时应注意3个原则.
要比较j与k的大小,只要比较分子z与0的大小.为了向b-a看齐,将分子变形为
构造函数g(t)=(t-2)et+t+2,这里t=b-a>0.导函数
从而函数g'(t)在t>0上单调递增,于是
因此函数g(t)在t>0上单调递增,即
亦即分子 z>0,差 c>0,故 j>k.
这里进行了2次求导:g'(t),g″(t).若求导一次即可解决问题,则应如何构造函数?
图1
图2
例3设l为曲线在点 A(1,0)处的切线.
(1)求l的方程;
(2)证明:除切点A之外,曲线C在直线l的下方.
(2013年北京市数学高考试题)
当 x=1 时,y=0,y'=1,得直线 l为 y=x-1.
图3
于是函数h(x)在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,故函数h(x)在(0,+∞)上有最小值h(1)=0,h(x)≥0,即
式(1)为分母中含有求知数x的不等式,而式(2)则为分母中不含有求知数x的不等式,这一等价的过程不妨称为整式化.
一般地,有:
(1)如果 a >0,且 a≠1,则
(2)如果 a>1,则
(3)如果0<a<1,则
例5设函数f(x)=axn(1-x)+b(x>0),n为正整数,a,b为常数.曲线 y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程为x+y=1.
(1)求 a,b的值;
(2)求函数f(x)的最大值;
(2012年湖北省数学高考试题)
分析(1)导函数
于是函数g(t)在t∈(1,2]上单调递增,故g(t)>g(1)=0,即式(5)成立.
例6已知函数f(x)=x2lnx.
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)若对任意t>0,存在唯一的s使t=f(s),设s关于t的函数为s=g(t),证明:当t>e2时,有
(2013年天津市数学高考试题改编)