新时期图书馆精神的现实意义刍议

关键词：图书馆精神；图书馆文化；现实意义

摘要：随着图书馆精神社会功能的拓展和居民终身学习意识的增强，图书馆所体现的职业精神和职业价值日渐为人所重视。图书馆职业的平淡引发精神缺失并导致服务意识的淡薄，将对图书馆的发展产生不良影响。文章通过对新时期图书馆精神内容的分析，结合图书馆精神的新内涵和价值体现，讨论如何在图书馆工作中培养和弘扬图书馆精神，并增强其现实意义。

中图分类号：G251.2文献标识码：A文章编号：1003-1588（2014）05-0088-02

收稿日期：2014-04-23

作者简介：何金丽(1974-)，商丘师范学院图书馆馆员。图书馆作为知识与文化传播的场所，肩负普及知识、传播文化、提高全民素质、构建和谐社会的重要使命，这就要求图书馆不但要传播知识与信息，更要用一种浓烈的氛围，去感染、熏陶到馆的每一位读者，于无形中起到教育作用，而这种无形的力量就是图书馆精神，图书馆的发展需要精神内核，社会进步需要图书馆精神助力。

1新时期图书馆精神的内容

1.1民族精神

我国的图书馆文化是随着社会的进步与发展、民族的进步与革新而逐渐发展和形成的。图书馆精神研究始于鸦片战争初期林则徐，至维新变法康有为和梁启超创办“万木草堂”，大力提倡让全民享有图书，将私藏变成公储，打破官藏和私藏，达到共享图书，并倡导全国办大藏书。新中国成立之后，图书馆人把“为人民服务”作为事业的宗旨。我们看到在图书馆的发展历程中，一直体现着民族发展的需要，凝结着时代精神，因此说，民族精神是图书馆精神的根本。

1.2奉献精神

图书馆始终坚持“读者第一”的原则，在公共事业服务的基础上，公共图书馆、社区图书室、农家书屋等免费开放体现着其公益性宗旨。共享、普惠、济世、达人，图书馆的服务一直贯穿着这样的思想与理念，即便是在有偿服务时代，其前提也是如此。馆员们甘为人梯、默默奉献，用自己默默流逝的青春，完成文化与知识的传播，履行图书馆的职责［1］。所以说，奉献精神是图书馆精神的宗旨所在。

1.3人文精神

“为了一切读者，为了读者的一切”，图书馆的所有工作都是围绕着读者展开的，给读者提供舒适的环境，让他们安于阅读、喜欢阅读；为读者提供便利条件，让他们易于阅读、易于接受；给读者创造交流环境，使他们精于阅读、得于阅读；开设少儿、老人、盲文等不同的功能区，便于不同特征的读者群等。图书馆的重要职能之一就是为人服务，为所有人服务，因此，在建设与应用当中无一不体现出人文关怀。所以说，人文精神是图书馆精神的本质内涵。

1.4科学精神

图书馆人在工作中体现精益求精、耐心细致、求真务实的科学精神。图书馆从繁杂到有序，从细节到整体都充斥着图书馆人的心血，本本藏书都彰示着拳拳之心，他们不因一时之需、一事之利收藏着人类知识的精华。海纳百川，井井有条，尤其是现今，随着互联网的普及、高新科技的发展、信息化进程的推进，信息传播速度明显加快，图书馆借助先进科技广开渠道，广泛而及时地了解国内外资源的变化，更新充实自己，为读者提供着最新文化和研究成果，进一步提高了图书馆在社会上的地位［2］。

2图书馆精神的缺失对图书馆的影响

2.1差别服务并缺乏自由原则

随着改革开放的进程推进，我国的地区经济差异愈加明显，由于各地经济实力发展的不平衡，必然会造成公共服务的不平衡，发达地区的人享受公共服务的水平会比不发达地区的人要高，不发达地区的图书馆数量、藏书量远低于发达地区。这不仅是受经济实力的影响，也是因为经济不发达地区的居民相对闭塞，吸收新知识与新信息的渠道相对要少很多，从而使得他们很难获取信息，因而造成“信息鸿沟”。“信息鸿沟”使得信息富有者能更多地获取信息，而信息贫乏者更不容易获取信息。图书馆应该肩负着平衡信息流向的重要责任，从而有效地维护社会公平与和谐。再者，目前很多图书馆对读者都有权限设置，虽然保护书籍的初衷是好的，并且对于特殊的书籍应该进行特殊管理和加密，但是这也在加剧着“信息鸿沟”。高校学生凭本校学生证件才能进入高校图书馆，珍稀古书以及具有珍藏价值的书，只有特殊权限的少数读者能够使用，图书馆根据不同的规则把读者设成三六九等，这些都明显违背了图书馆的公平原则。图书馆应该为所有公民提供平等的服务，但种种不平等破坏力信息的传递，造成了信息封闭，不利于社会的和谐发展。

2.2技术服务并缺乏人文关怀

技术至上是随着近几年的科技发展和普及而出现的，强调的是对图书馆硬件的配备、藏书储蓄量的提升以及高新科技的应用。根据图书馆精神内涵，技术至上是明显违反图书馆的人文精神的。技术至上虽然会为读者提供更加便捷的服务，但仅仅依靠冰冷的机器是不可能完成人文关怀的，技术至上体现了过度追逐新科技而忽视读者的不良倾向。因为技术至上，引进科技、完善装备曾经成为图书馆提升服务的重要内容。高新的检索软件、借书设备、电子阅览手段等虽然一直在更新，但由于图书馆主动服务意识的缺乏，广大读者对其不甚了解，有的甚至为读者借阅图书增加了不少困难。

忽视读者的实际需求而进行的盲目发展是不理性的，技术至上应该在读者至上的高度上进行技术服务，技术只是服务的辅助手段，并不是核心内容，图书馆人不应该对其产生太大的依赖，而应该专注于读者人性化服务上。对于不同的读者采取不同的策略，年轻的读者可以通过科技手段加快其查找文献的速度和其他服务的速度，对于弱势群体应该给予更多的关注，可以定期举办培训、讲座等活动，提高弱势群体检索信息的能力［3］。3在图书馆工作中培养和弘扬图书馆精神，增强其现实意义3.1大力发展图书馆精神，并努力宣传和弘扬

何金丽：新时期图书馆精神的现实意义刍议何金丽：新时期图书馆精神的现实意义刍议图书馆精神往往被淹没于图书馆的简单“借还”工作中，图书馆精神不像社会科学和人文科学一样能够直接给予人们知识或者启迪，图书馆精神的作用是隐性的，其效果是滞后的，但图书馆精神是中国文化中的重要组成部分，是图书馆事业的灵魂，理应受到重视和传承。图书馆人应对职业具有敬意，并将其演化为职业凝聚力，并最终形成图书馆职业精神，自觉传承图书馆精神。现在部分图书馆员缺乏职业道德，工作态度消极懈怠，工作方式粗暴简单，工作语言冰冷无情，对图书馆和读者都造成了不良的影响。这就要求图书馆正确引导馆员的行为和思想，使其在服务中运用服务语言，对读者热情而真诚，引导其形成正确的职业观念。

图书馆应树立平等服务、敬业奉献、读者至上的服务理念，使馆员更加耐心细致地进行图书馆工作，明白自己所承担的社会责任，将枯燥重复的工作化为职业乐趣。通过图书馆人的工作使读者成为图书馆精神及其核心价值的传承人，将图书馆精神内化在服务之中，让读者理解图书馆文化的人文理念，懂得尊重图书馆人的辛勤奉献。读者不仅是图书馆精神的接受者、传承者，他们的言行和思想也会影响到图书馆精神以及图书馆的发展，只有读者与图书馆形成良性循环的关系，才能促使图书馆精神不断完善和丰富。

3.2加强管理，提升服务质量

一方面要加强队伍建设，培养出一支懂技术、重服务、爱岗敬业的专业骨干技术队伍。在平时工作中，加强对其业务能力、职业能力、心理健康的培训。通过讲座、座谈会、培训班等形式，提高其业务能力，增强其职业认同感，培养其良好的人格，树立全心全意为人民服务的意识，从而带动图书馆成为敢于创新、勇于探索、爱岗敬业的集体。同时，在工作中要着力培养馆员中的情谊，形成相互理解、和睦相处、互相尊重的良好人际关系与工作氛围，增强蓬勃向上的团队凝聚力［4］。另一方面要不断完善各种制度，通过激励、竞争、奖惩等制度，确保图书馆各项工作有条不紊地执行，用科学管理来提升服务质量。领导干部要带头执行，严于律己，民主办事，发挥榜样示范作用。对业务能力强、服务态度好的馆员要给予表扬与奖励，树立榜样典型，鼓励全体馆员向其学习，而对违反制度的要进行惩罚，警示其努力工作。在全馆形成“比、学、帮”的氛围，使全体馆员逐步养成良好的职业习惯和树立高尚的职业精神。

3.3注重形成独具一格的馆风

图书馆因其地域不同、人文不同、种类不同而形成各自不同的馆风馆训。各馆在了解图书馆精神实质的基础上，总结概括出自己的特色，并且努力达到独具一格、努力做到人无我有、人有我优，注重自身图书馆文化的形成，激发出全体馆员互相协作的团体合作精神，激发大家工作的积极性和创造性。

4结语

新时期的图书馆精神体现着新时代的特点，是图书馆人前进的灯塔，引领者图书馆人改革创新。在社会发展的历史进程中发挥着重要的促进作用。图书馆精神是我国图书馆事业发展的灵魂，是图书馆文化的内核，是图书馆人在为图书馆事业奉献中体现的精神，也是鼓励图书馆人百尺竿头更进一步的巨大动力，我们要充分发挥其现实意义，使其更加绽放光芒。

参考文献：

［1］程愚.图书馆精神的现实困惑［J］.天津冶金，2007(27)：16-18.

［2］陶赵羚.简论图书馆精神［J］.桂林师范高等专科学校学报，2011(4)：182-185.

［3］董素芳.新时期图书馆精神初探［J］.图书馆工作与研究，2009(9)：13-15.

［4］王梅.从“现代性”视角看“图书馆精神”的迷失与重建［J］.图书情报工作，2007(11)：139-142.

（编校：崔萌）

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