微博在少年儿童图书馆中的应用和发展前景

2014-09-10 16:01王伟敏
博览群书·教育 2014年4期
关键词:发展空间微博图书馆

王伟敏

摘 要:本文主要讨论了微博在少年儿童图书馆中的发展空间,从政策方面来探讨在少年儿童图书馆中微博大力发展的原因。对少年儿童图书馆网站交流平台的应用进行研究,探讨微博在图书馆中的应用状况。探索将少年儿童行为特点与微博传播机制有效结合的措施,以推动微博在少年儿童图书馆中的发展。

关键词:微博;图书馆;发展空间

随着时代的变迁,科学技术的不断进步,计算机信息技术已被全国广泛应用。在网络计算机技术的发展下,微博这一程序的出现,一举成为全国最为热门的词语和应用。微博是信息化时代的产物,顺应了时代发展的潮流,极具现代特色,其用户量已突破四亿,成为当下最潮的交流平台。新浪、网易、腾讯和搜狐公司都大力推广微博,力求打造符合各自企业文化的微博。微博是一个强大的网络交流平台,在这个虚拟的网络平台中抒发自己情感、表达自身观点的用户不计其数。其通过精简的小篇幅内容来进行相互交流,体现了网络的生活化。微博在发展过程中,已逐渐成为人们生活中不可或缺的重要组成部分。在这种形势下,人们开始探讨将微博应用于少奶奶儿童图书馆中,以充分利用这种传播工具,寻求微博在图情界中的发展空间。

一、政策大力支持

我国少年儿童图书馆的发展受国家政策的大力支持,为其实现信息化服务提供了重要的保障。少年儿童图书馆近年来快速发展,取得了一定的成效,在首次全国性图书馆少儿服务工作交流会中强调要有效利用计算机网络技术,以开展符合儿童个性特点的服务。在2010年颁布的相关图书馆工作意见中,明确指出要建立规范的电子阅览室,专门供广大未成年人使用,以为其提供更为丰富的资源,满足其对互联网的需求,从而引导未成年人正确而健康的使用网络,扩展其知识层面,加深未成年人对世界的了解程度。在相关政策制度的支持下,我国少年儿童图书馆充分利用新兴的网络工具,发挥微博平台的作用,来推动图书馆的数字化发展。

二、少年儿童图书馆网站交流平台的应用

经研究调查发现,在少年儿童图书馆中,所流行的社会交际工具被广泛的应用于其咨询服务中,例如,QQ,E-mail和博客等。这些具有时代特点的咨询服务工具,与传统的图书馆咨询服务工具比较起来具有其独特的优势之处,当然也存在着不足的地方。比如说利用邮件所进行的咨询服务不具备实效性,无法及时的、面对面的给予解答,会影响问题回答的效率;利用博客来开展咨询服务,则需要较高的软件投入成本。在提出问题和恢复答案的同步性上还有所欠缺,答案的深度还不够,缺乏组织性。无论是邮件还是微博,其针对性比较强,但却无法实现共享性。而像BBS这类工具则太过公共化,不具备约束力,不可自行划分问题的类型并对其进行有效管理,加大了后期工作的复杂性和难度。

三、微博在图书馆中的应用

随着微博的不断发展,其在各领域中的应用十分广泛。微博在图书馆中也有所应用,吸引了一定数量的客户,但其在少年儿童图书馆中的应用却还未有发展。网络的快速发展为传统的图书馆带来了较大的冲击,为其发展带来了新的挑战。因而,少年儿童图书馆必须在服务方面有所改善,要为读者提供更为优质和贴心的服务,为读者带来比互联网还要便捷的服务,让图书馆逐渐成为读者生活中的一部分。微博对人们生活的影响越来越大,日后其在图书馆中的应用将会越来越广泛,将促使少年儿童图书馆创新服务理念、丰富服务手段、扩展服务内容、完善管理机制。

四、少年儿童行为特点和微博传播机制的结合

当下这个时代的少年儿童深受社会的影响,其言行举止都与社会生活密不可分,社会中多元化的价值理念冲击着少年儿童的思想,而其受社会主流思想的影响比较小。现如今,少年儿童在思想上没有束缚,受科学技术的影响,十分独立,具有批判精神。除此之外,其比较容易接受新事物,追求新鲜感和刺激感,厌恶灌输式的说教。因而,必须采用不同的手段,来引导少年儿童树立正确的社会价值观。促进学生身心的健康发展。

微博的传播所采用的都是组合形式,传播者可对追随者传递信息,而追随者则可有选择的进行回复和评价,甚至可以不接受其所传递的信息。微博的传播并不仅限于认识的人之间,其可以关注任何感兴趣的用户。微博中的信息可以通过各种平台来发布,例如手机网络、微博客户端和Web网页等。

为促进少年儿童图书馆信息化发展,必须将微博传播机制与少年儿童的行为特征有机结合起来。微博的传播机制是一种特殊的信息共享形式,具有流动性,其能充分体现出少年儿童的个性特点。少年儿童图书馆可充分利用微博这个广阔的交流平台来提升读者服务,将其作为与读者沟通的重要工具,可通过先进的信息化技术,将图书馆中的特色资源和服务以及其数据库融入于微博中,以电子书包的形式呈现出来。在读者遇到问题的时候便可以利用微博来寻求帮助,而所创建的数据库或是图书管理员便会给出答案,甚至给出回复的是少年儿童图书馆的追随者,也就是其微博“粉丝”。这样以来,仿佛有许多教师存在于学生身边,随时随地的为学生服务。家长和孩子便可以利用电脑、手机等上网工具来提出自己的问题,然后等待回答,要注意的是其所收到的回复多样化,并不唯一,因而要进行正确的选择。这种将少年儿童图书馆与微博相结合的方式,能培养读者的学习兴趣,增加其所接受的信息量,扩展读者的知识层面。

五、结束语

科学技术的发展,最终是为了服务于人民大众,方便人们的生活。在少年儿童图书馆中,服务才是首位,比资源还更为重要些。根据调查的结果来看,我们发现人们对微博的认识越来越深,微博技术也在不断地改进,其功能也逐渐完善,操作愈发简单化,具有开放性。鉴于这种状况,可加以推测,微博在未来将会被更多的领域所应用,尤其是少年儿童图书馆。微博在少年儿童图书馆中具有广阔的发展空间,能加强与读者间的交流,及时回复读者的咨询问题,便于读者查阅资料。少年儿童图书馆应该充分利用网络工具,扩展其服务范围,创建电子书包,以为读者提供更为信息化的服务。

参考文献:

[1] 丁少芬.微博在少年儿童图书馆的发展空间[J].图书馆论坛,2011,(31)

[2]郭丽娜.少年儿童图书馆微博服务调查分析与思考——以新浪微博为例[J].图书馆研究,2013,4(43)

[3]周戊香,陈艳,彭荣阳等.图书馆微博作为个性化服务平台的应用分析和价值研究[J].图书馆,2013,(1)

[4]吴朝红.国内图书馆微博应用现状调查与发展对策研究[J].图书馆工作与研究,2013,(3)endprint

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