高中生视阈下《测量电池的电动势和内阻》实验研究

2014-08-22 07:21刘玉震
新课程·上旬 2014年6期
关键词:视阈电动势内阻

刘玉震

摘 要:对高中《测量电池的电动势和内阻》的实验从实验原理、实验设计、误差分析几个角度进行了分析研究。

关键词:高中实验;电池的电动势和内阻;实验设计 《测量电池的电动势和内阻》是高中物理重点实验之一,是闭合电路欧姆定律的重要实践应用。本文将在高中生视阈下从实验原理、实验设计、误差分析几个角度进行分析。该种测量中,电源内阻相对于电压表内阻越小,测量结果越准确。为减少偶然误差,也可以测量多组U、I,画出电源的特征曲线。右图实线为真实结果,虚线为测量结果。三、拓展但在具体实验中,对测量干电池等电动势和内阻,“方法二”带来的系统误差已经足够小了,测量太阳能电池板电动势和内阻“方法三”带来的误差也不大,没有必要根据上面方法再进行计算。

(作者单位 河北省正定中学)

摘 要:对高中《测量电池的电动势和内阻》的实验从实验原理、实验设计、误差分析几个角度进行了分析研究。

关键词:高中实验;电池的电动势和内阻;实验设计 《测量电池的电动势和内阻》是高中物理重点实验之一,是闭合电路欧姆定律的重要实践应用。本文将在高中生视阈下从实验原理、实验设计、误差分析几个角度进行分析。该种测量中,电源内阻相对于电压表内阻越小,测量结果越准确。为减少偶然误差,也可以测量多组U、I,画出电源的特征曲线。右图实线为真实结果,虚线为测量结果。三、拓展但在具体实验中,对测量干电池等电动势和内阻,“方法二”带来的系统误差已经足够小了,测量太阳能电池板电动势和内阻“方法三”带来的误差也不大,没有必要根据上面方法再进行计算。

(作者单位 河北省正定中学)

摘 要:对高中《测量电池的电动势和内阻》的实验从实验原理、实验设计、误差分析几个角度进行了分析研究。

关键词:高中实验;电池的电动势和内阻;实验设计 《测量电池的电动势和内阻》是高中物理重点实验之一,是闭合电路欧姆定律的重要实践应用。本文将在高中生视阈下从实验原理、实验设计、误差分析几个角度进行分析。该种测量中,电源内阻相对于电压表内阻越小,测量结果越准确。为减少偶然误差,也可以测量多组U、I,画出电源的特征曲线。右图实线为真实结果,虚线为测量结果。三、拓展但在具体实验中,对测量干电池等电动势和内阻,“方法二”带来的系统误差已经足够小了,测量太阳能电池板电动势和内阻“方法三”带来的误差也不大,没有必要根据上面方法再进行计算。

(作者单位 河北省正定中学)

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