论高中美术创新教学

张 杰

（山西省运城市运城永济中学 运城市 044500）

进入新的世纪，不管是科技还是艺术都有了很大程度上的进步，创新意识对其起到了决定性的推动作用。在高中的美术教学由于受到传统的教学思想的影响，已经逐渐的和社会的发展不相协调，创新高中美术教学的模式就显得格外重要。

一、高中美术教学创新的重要性及现状分析

1．高中美术教学创新的重要性分析

高中的学习面临着很大的升学压力，对于作为选修课程的美术来说一直都没有得到学校以及学生的重视，对这一现状进行改变最为主要的还是要能够对高中美术的教学模式进行创新，从而对学生的综合素质进行提高。由于传统的教学模式以教师作为教学的主体，学生的学习积极性以及思想受到很大程度上的限制，在主动参与的方面得不到充分的体现。所以对高中的美术教学进行创新在当下显得比较重要，将探究式的教学方法应用到美术教学当中能够将学生的主观能动性得以充分调动，能够将学生的学习效率得到有效提高，并能够激发学生的创新能力。

2．高中美术教学的现状分析

从当前我国的高中美术教学的现状来看，高中的美术教学正处在有着机遇的发展阶段，首先在国家教育的政策上对高中的美术教育有着新的重视，高中的教学目的就是对学生的整体素质进行有效的提高，培养学生的综合艺术修养，美术教学能够有效的起到促进的作用。从学生的层面来说，学生对高中的美术课程也都比较喜欢，通过多媒体的现代化教学设备的呈现，学生能够在轻松的环境中进行互动交谈。虽然如此，但由于高中的美术课程不是必考课程，所以也有多数的学生认为是浪费时间，学生还是将大部分的精力花费在了必考课程的学习上。在学校的层面来说由于受到主课的影响，使得美术课程的设置课时逐渐的缩小，甚至还比不上体育课程。

二、高中美术教学的优化创新策略探究

1．美术教学模式的择取

通过实践能够发现，针对高中美术教学的现状利用以往的教学模式已经发挥不了有效的作用，所以要能够将教学模式进行创新。在高中美术教学的过程中，原有的教学方法以及设备应用到当前的教学过程中就比较的单调，对学生而对创新思维的激发起不到作用，学生比较容易出现注意力不集中的现象。针对这一问题老师要能够在新的教学方法以及工具上进行改善，例如通过对现代教学设备的应用，将多媒体以及网络等比较先进的设备技术和当前的美术教学相结合。这样能够将学生的知识面得到有效的扩充，聪而有效的引导学生主动的进行思考，同时在多媒体技术的应用下还能够激发学生对美术知识学习的兴趣，将学生的审美能力得到提高。

在实际的实施方案方面比较的多样，老师可以结合实际的情况进行引导学生通过相关的活动以及观看视频等方式，进行对教学的内容加以观察和总结，有条件的还可以启发学生在旅游等过程中对美的事物进行记录，然后再进行一起讨论。老师在作业的布置上也要能够将一些有着创造性的内容充分体现出来，通过PPT等方式呈现自己的作品，要将学生独立学习以及独立思考的能力进行加强，鼓励学生的大胆创新。

2．创设情境加强美术教学有效性

美术是对人们的审美观进行培养的一门艺术，高中的美术教学主要就是对学生的审美价值以及深层的价值进行发掘，所以将美术教学在情境中进行展开能够最大限度的激发学生对美的追求。通过生活情境能够使得学生充分的体会美术的审美情趣，让学生理解美的深刻内涵，这也是高中美术教学的根本目的。

3．美术教学要因材施教

在高中的美术教学过程中，创新是美术的核心精神，在这一创新的前提是要能够具有个性，学生在这一阶段是思想比较活跃的时期，对一些新鲜的事物吸收的比较快，并有着非常丰富的想象力，这些都是创新的优势。所以教师在教学的过程中要能够将学生的个体情况进行详细的了解，有针对性的进行教学，做到因材施教，从而对学生的素质进行全面的发展。

4．探究式学习在美术教学中的应用

在美术教学过程中要能够鼓励学生进行自主探究，以及合作学习，通过小组合作的方式对个体的思维进行充分调动，在不断的了解以及质疑的条件下，进行逐步的探究。例如：在梵高的作品《星夜》的创作过程中的背景以及表达的内容，让学生进行阐述自己的了解，进行合作讨论，老师将相关的音乐与多媒体等相结合激发学生对其的了解欲望，这样能够更加透彻的对知识得到理解。

总而言之，在当前我国高中的美术教学过程中，要能够不断的将教学的模式进行创新以及改善，从而将一些新的理念融入到教学当中，将学生对美术学习的主观能动性得到充分的施展，这样不仅能够将美术教学的整体质量得到提高，对学生的整体素质的提高也能够提到促进作用。

[1]刘璐.高中美术教学创新探析[J].青年文学家，2012，（06）.

[2]徐爱明.创新理念，有效提升高中美术教学成效[J].中国校外教育，2011，（21）.

[3]刘建.高中美术教学中学生创造力的培养[J].科技资讯，2011，（13）.