第三章?“我们一定要战胜麻将桌”

打麻将是当地“猫冬”中的一种主要消遣，有些地方渐成赌博恶习。这几年他们花在农民培训上的心思丝毫不比花在学历教育上的少，农民培训不只是教给农民些实用技术，它更是移风易俗的社会改造工程。

十二

抚松全县有人口30多万，其中农村人口10余万，农村劳动力近6万，主要从事粮食种植、人参等药材种植、养蜂制蜜、林蛙养殖、山野菜人工栽培等。由于位于东北地区的东部山地寒温带，每年“农闲”时节较长，许多农民习惯于在家“猫冬”。打麻将是当地农民“猫冬”时的一种主要消遣，有些乡村渐成赌博恶习。

小北村有位王姓村民，今年43岁。他告诉我们，过去他的赌瘾很大，自己种参积攒下的十多万元都输光了，老婆要离婚，儿子不认他这个爸爸，要不是县职教中心的老师救了他，他早就妻离子散了。

那是2011年的冬季，学校的老师到这位村民所在的抽水乡组织开展面向农民的实用技能培训，听说他因为赌博输光了家里的积蓄而夫妻反目的情况后，学校老师就和村干部一道到家里做他们夫妇的工作，鼓励他们参加培训，学习技术，重新振兴家业。夫妇俩就一起参加了学校办在他们家门口的面点制作技术培训班，经过一个多月的学习，夫妇俩掌握了40多种面点样式制作技术。他们购买了烤箱、饼铛等设备，在老师的指导下制作老王家系列面点，走村串户推销，在集市上设点出售，很快就有了市场。现在他们夫妇正在选址，要到县城来办面点店。

我们要用技术培训把农民从麻将桌上争取过来！这是县领导对马红润他们提出的要求。马校长说，这几年他们花在农民培训上的心思丝毫不比花在学历教育上的少。农民培训不只是教给农民些实用技术，它更是移风易俗的社会改造工程。“我们一定要战胜麻将桌！”这是马校长的表态。

十三

从2011年开始，学校陆续投入400多万元资金，分别在露水河、泉阳、松江河、北岗建立了4个农民培训基地，以这些基地为依托，在26个村屯建立了流动培训站，形成了覆盖全县的培训网络。

负责学校培训工作的聂玉杰、王传海主任告诉我们，每年的11月到第二年的4月是农闲的时候，也是学校教师们最辛苦的时候，他们要按专业组成培训队，陆续带着设备分赴各培训基地和流动培训站点，送训下乡、送技进村。

每年这段时间马校长他们都是心挂在嗓子眼上过日子。因为大雪封山行车困难，又多有危险路段，电话通信也不十分通畅。每当老师们到达培训点了，算是松一口气，又担心他们回来的安全；这拨老师返校了，又担心另一拨人……

事实上，去培训的老师们已经遇到了好几次事故，有的是山路上突然车胎爆了，有的是车滑进了山沟里，好在没有人员伤着。大家害怕校长担心，对她都是轻描淡写地敷衍，但是私下议论起来，还是都很后怕。

2012年的冬季，一组教师在最为偏远的露水河镇下的一个流动培训点完成培训任务后刚准备返回，就遇到了特大暴风雪，回程道路全部被封死，他们被困在当地整整60多天，有的老师脸上手上脚上都生了冻疮，校领导们心疼得直落泪。

进了培训点他们面临的困难也不小。培训空间不够，他们就组织农民搭建大棚；场地没有取暖设备，就自己造炉子垒火墙；农民不愿意来听课，就逐家逐户地作动员；农民看不懂教材，就制作幻灯片详细讲解……采访中，抽水乡的一位领导说，职教中心的老师们送教下乡，送的是真心实意、是真金白银，是真让我们感动！

十四

感动是双向的。

学校的林娟老师给我们讲了这样一件事：2012年的3月，她在露水河镇做创业培训。刚开班就来了一位60多岁的老大娘也要参加学习，林老师告诉她已经超出国家规定的培训年龄，是拿不到培训证书的，而且天寒路滑，每天赶来学习有危险。大娘坚持要旁听讲课，并表示不要证书。从此以后的60多天里，老人家每天都是骑着自行车提前赶来，一次课也没落下过，并且仔细听课做笔记。她告诉林老师，她以前做过木材加工生意，由于经营不善，厂子倒闭了，现在来学习就是想搞清楚失败在哪里。培训结束时，她对林老师说，要是能早听你的课，我的厂子就不会黄了。林娟说这位大娘让她懂得了她的工作价值，从此以后她都非常精心地准备每一堂课，因为那位大娘永远坐在她的课堂中。

像林娟老师一样，尽管培训条件很艰苦，但是老师们还是执着于此，因为他们确实感到农民们太需要他们了。许多场景是他们乐道不已的：在烹饪培训课上，学员们拿着从各自家里带来的食材，做完了大家一起品尝，评头论足，切磋技艺，不亦乐乎；面点课后，学员会交换各自的“作品”，带回家去给家人分享，第二天会带来各种各样的评价；学习了电焊后，学员们会拉着老师到他们家里评论他们的玉米贮藏楼、手推车焊接水平如何；培训结束时，学员们与老师依依不舍，许多学员与老师成为了好朋友……

十五

3年中，抚松县职教中心面向城乡开展各类培训总计达1万多人次，他们把许多人从麻将桌上拉了回来，让许多人有了一技之长，也让许多家庭燃起了新的生活希望。赵福是兴隆乡的农民，曾是村里有名的赌王，几次被公安派出所抓去教育。2012年他参加了学校举办的电焊技术培训班，考取了资格证书；第二年他又参加了学校举办的创业培训，也拿到了证书。在老师的帮助下，他在镇上开了一家铁制品加工店，每年收入10多万元，成了当地的“能人”。

学校有个规定，参加培训的学员自己创业开店的，学校要免费为其制作一个牌匾，现在这样的牌匾学校已经送出去了20多块。

学校开展的农民培训在当地赢得了信誉。万达国际旅游度假区规定，凡是获得学校培训证书的人员，企业免试录用，拿到职业资格证书的，工资增加300元。一些经过培训有了技术的农民，还干起了工头，组织包工队到外地承包工程。

为了让农民们既有技术也能找到工作，学校从2011年开始，每年都请接受过培训、愿意出去打工的学员到学校参加企业招聘见面会，每次入场的企业都有30多家，既有县内的企业，也有域外的企业。

学校还在有关部门支持下，开展了职业技能鉴定工作，举办了全县职业技能大赛。培训、技能鉴定、就业推介三位一体，形成了面向全体城乡劳动者的培训服务体系。