如何写好英语书面表达

朱云宝

书面表达一直是困扰学生的一大英语难题。许多学生以为词汇量够了就能写好书面表达。其实不然，要想在书面表达上得高分，应从以下几方面着手。

一、审题要认真

英语高考试题中的书面表达一般都是给材料和要求的，这就要求学生必须认真阅读材料，领会题目要求，注意提示，平时训练时有必要让学生读一下以引起注意。因为英语写作较汉语作文简单些，有些学生马虎轻敌问题较重，在考试中不该失分的地方却丢分，如作文里将“马林”写成“wang lin”（当然他不可能不会写），询问近况如何的时候用过去时态等。这两个例子说明学生审题不认真，由此造成了丢分。所以在开始写作前，一定要叮嘱学生审好题再动笔。

二、材料组合要得当

对于给材料作文，学生要在认真分析材料的基础上组织材料，在文法上要连句成文。有些材料是按写作顺序给的，而有些材料则需要重新调整，才能合乎情理，更加吸引人。例如，有一篇作文要求导游向游客介绍香港，当时正直香港回归前夕，材料第一条给的是：香港仍是英国的一个殖民地，它是世界的经济中心、贸易中心等。有的同学不假思索地就写出：“Hongkong is still an English colony.It is the centre of economic and the center of trade of the world.”虽然行文很流畅，句子也没有错误，但组织材料却不尽人意，开头有大伤游客雅兴之举。正确的写法是应选择最佳的切入点将新鲜的事物抛出，以此激发游人的兴趣，给人一种赏心悦目的感觉。

三、写作要规范

审题是研究写什么，用何种方法来写；而组织材料是探索如何布局谋篇，即先写什么能脱颖而出，后写什么能完美收场。接下来就是实质性问题——运笔行文。既然是写作不是翻译，所以不能逐条逐句地去译，而应尽量使行文自然流畅。英语在语法上与汉语有很大差别，一味地照抄照搬就会犯了“汉语式的英语”的大忌。所以在动笔之前，一定要构思好整体框架，从语序、时态、语态、人称、语气等几方面入手，照顾全面。如果句子过长，过于复杂，最好分成若干个简单句来表达，以免出现语法结构错误。在写作时还会遇到生词、短语等难题，最好不要生搬硬套，而应该用其它方式来表达这个意思。此外，写作时还要注意卷面整洁，这是考生基本功的问题。

四、推敲要到位

在平时指导学生训练写作时，教师首先讲材料所要求的格式，然后让学生构思如何布局，最后再动笔。同时，也可以找学生到黑板上来写，力求规范，写完后大家共同检查纠错，尽可能地把错误都挑出来，避免以后不再犯类似错误。然后让学生参考范文来改写自己的文章，周而复始，在不断的努力中，学生的写作能力一定会有长足的进步，改错能力也会大大提高。

英语书面表达是对学生综合能力的考查，要写好书面表达，必须把握住以上各个环节，才能稳中求胜。

（责任编辑 付淑霞）