现代教育技术对高中物理教学的影响

王迦　刘晓燕

摘 要：针对网络技术和多媒体技术在高中物理教学中的影响进行了分析。

关键词：技术；高中物理；影响

当今时代，计算机已经得到了较为广泛的普及，计算机在教学领域的应用也越来越广泛。本文就现代教育技术在物理教学中的应用进行了探讨。

一、网络技術在高中物理教学中的影响

随着信息技术的发展，网络资源对物理教学有着积极的促进作用。利用网络资源，可以帮助教师扩展教学方法，拓展学习空间，帮助师生开阔视野。网络技术对促进高中物理教学的作用主要表现在以下几点：

1.丰富教学资源，促进教法改革

网络资源为教师的授课提供了有利的帮助。教师可以在网络上获得物理学的前沿动态，以此激发学生对物理学的兴趣；既可以找到宏观的物理发展方向，也可以找到微观的乃至一道物理题的解决方法。丰富的网络资源，为教学提供有效的便利。

2.使用网络技术，实现课堂拓展

现代网络技术可以让我们轻松实现点对点，或者点对多点连接，为教师的课后辅导等提供了极为便利的手段。以最为常见的QQ软件为例，其即时通讯功能，可以让教师与学生进行问题交流探讨，QQ群聊功能可以让很多学生同时看到教师的讲解。这些网络技术的应用，将物理课堂进行了延伸，使学生的交流更多，问题能得到及时的解决。

二、多媒体技术在高中物理教学中的影响

在教学中使用多媒体技术，能有效地激发学生的兴趣，丰富教学内容，扩大知识量，可以将物理实验过程模拟出来，直观形象地展现在学生面前。

1.图文并茂、动静结合，有利于激发学生的兴趣

我们知道，多媒体技术可以把文字、图片、声音、视频等信息整合到一起，给学生多感官刺激，更能有效地激发学生学习的兴趣。另外，高中物理中，一些比较抽象的物理现象、物理过程、物理概念和规律如果仅靠单纯的讲授、实验，并不能让学生有效的理解，而结合多媒体技术，将这些概念、规律等通过动画的形式展现出来，可以吸引学生的注意力，让他们的思维更加集中，从而达到良好的教学目标。

2.模拟实验过程，把抽象变形象，有利于学生理解

在物理课中，有很多实验和物理过程是无法用实验展示的，但是借助多媒体，则可以直观形象地展现出来，从而让学生加深对知识的理解。例如，在教学“天体运动”时，通过动画模拟，能有效地将天体运动展示出来，让学生对知识有了深刻的理解，教学自然会收到很好的效果。

总之，作为高中物理教师，我们要熟练掌握这些技术，发挥现代教育技术的辅助作用，为实现高效课堂，培养高素质的现代人才而努力。

（作者单位 王迦：重庆市云阳县高级云阳高级中学 刘晓燕：重庆市云阳县中山外国语学校）