新形势下广东高校青年工作的新特点新要求新对策研究

刘锦鑫

摘要：2013年5月4日，习近平总书记在参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动中指出“青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。”而高校是培养青年领袖的大熔炉，是培育青年人才的大基地、是助力青春梦想的大摇篮，是青年人且哭且笑的温暖大怀抱。高校里有青年的好导师、好伙伴、好课程、好活动、好回忆，青年和高校有着不解之缘。作为服务高校青年成长成才的校团委更是要研究新形势下高校青年工作的新特点、新要求，以便提出新对策。

关键词：高校青年工作 新形势 新特点 新要求 新对策

大学，就是原汁原味而又五彩斑斓的生活季节。每个高校青年都在大学这个温暖的季节里寻找着自己的梦想——有的在歌唱青春，有的在舞动精彩，有的在激扬文字，有的在主宰舞台。而在高校里，团组织希望陪伴每一个或坚定、或犹豫的青春脚步，助力每一个或遥远、或眼前的青春梦想。但在此之前，团组织需要去读懂青年，理解青年，才能更好的服务青年，给力青年。

1 高校青年工作面临的新形势

中国：党的十八大以来，以习近平为总书记的新一届中央领导集体自觉坚持科学执政、民主执政、依法执政，全面强化综合执政能力与本领建设，展现出了励精图治、昂扬向上、奋发进取的精神面貌和“自信、务实、为民”的执政风范，中国的执政舞台洋溢着崭新的气息与风尚。[1]以此，国人读出了中国信心，高校青年在这样一个清新的时代下，重新审视自己的梦想，以实际行动来筑梦，高校共青团组织在青年学子逐梦的道路上一马当先给力青春梦想！

广东：作为改革开放的前沿，敢闯敢试，创造了体制机制先发优势，发挥了排头兵作用，成为全国最发达的省份之一。大学生从改革开放的前沿汲取营养，坚定信念，砥砺青春，反哺广东。广东高校共青团以“一团火”的精神和“第一棒”的行动的助力青春梦想！

习近平总书记在2013年五四青年节期间指出：“面向未来，各级党委、政府和领导干部要进一步关注青年愿望、帮助青年发展、支持青年创业，为青年驰骋思想打开更浩瀚的天空，为青年实践创新搭建更广阔的舞台，为青年塑造人生提供更丰富的机会，为青年建功立业创造更有利的条件。”为了让每个青年的“个人梦”汇聚成年轻的“中国梦”，高校共青团组织应当为每个青年播种梦想、点燃梦想，让更多青年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青年都为实现中国梦增添强大青春能量。

2 新形势下，高校青年的新特点

中国的八九十年代是一个飞速变化的年代，各种从未想象过的事物竞相涌现。出生于这个时期的年轻人没有关于过去几十年改革和变动的苦痛记忆，却经历着这个国家的高速经济增长，以及随之而来的消费主义和全球化。也许不能用几个词汇来概括高校青年的特点，因为毕竟高校青年的步伐大、节奏快，但可以从外国人的目光里了解中国青年的特点——世界眼里中国年轻人的十个特点：特点一是“见识广，更开放”；特点二是“不愿吃苦，更加自主”；特点三是“倾向在国内发展”；特点四是“关注公共事务，向世界发出声音”；特点五是“网络化生存”；特点六是“行为现代，观念传统”；特点七是“深受住房问题困扰”；特点八是“面临情感困惑”；特点九是“消费观念奢侈，有拜金主义倾向”；特点十是“缺乏安全感与坚定的价值观”。[2]

在国内外政治经济科技文化不断变革的环境下，高校青年的思想也呈现出多元化、多样化、兼容并包的特点，目前的他们绝大多数都为“90后”，有着鲜明的时代印记。主要表现为：①思想活跃，追求自由思想，家庭、恋爱、爱情、性情等观念和心态开放，价值观多元化，出现较为明显的早熟现象。②过分依赖网络，崇尚新知识、新技术、新信息，对新事物的接受能力强，重视创造力的开发，求知欲强，但由于心智尚未成熟，甄别及控制能力较弱，对一些事物容易轻信，产生盲从。③大部分是独生子女，自我本位意识重，个性张扬，更注重个人主观感受，渴望个性展示，思想独立，会出现人际交往能力差，缺乏团队协作意识，心理承受力相对薄弱等问题。

调研者在跟广东高校青年接触的过程中，调研他们对自我性格以及这個时代青年性格的认知，多数对自我的标签归纳为：“青春、认真、感性、率真、时尚、幽默、勇敢、无畏、敢作敢为”。他们的优势在于有强烈的进取精神；敢为人先，不怕失败；乐于消费，追求时尚；承上启下，传承文化，追求自我社会的最高价值。他们的劣势在于过于浮燥，好下极端的评论；生活、文化底蕴不足；往往要求脱离现实，超前消费；多数喜欢非主流，不够成熟。当然，几个词组、几句评价定不会全然概括广东青年特点，每个青年都是一个独立个体，有些人喜欢“冒险、挑战、新奇”，有些人喜欢“安静、稳定、舒适”，所以在探寻共性的同时，事实上是每种个性与共性相互辩证统一的存在着。

3 新形势下，高校青年工作的新特点

有研究者指出，高校共青团组织的定位要“立足作为政治组织，成长为业务组织，创建为服务型组织，发展为公益组织，打造成为文化组织，改进为学习型组织”，已将高校共青团视为“全能选手”。[3]诚然，高校青年工作有着城镇、农村、企业、社区等领域青年工作无法比拟的优越的条件：一是工作组织健全——有“校团委-分团委（团总支）—团支部”这三级团工作组织体系；二是工作对象单纯——在校生几乎均为团员，即是团工作对象又是团组织成员；三是工作内容明确——思想政治教育工作和大学生素质教育工作。但团组织若想在高校青年工作中其主导作用，需要把握青年特点的发展规律，明确高校青年工作的新特点。

新时期，高校青年工作根据其指导思想、奋斗目标、工作对象、基本任务等决定了它的特点。其特点与过去相比，主要体现在针对性更高、目的性更强、方法更丰富等。高校共青团工作是一项复杂的系统工程，从不同角度审视，呈现了多维性、多向度的新特点：工作任务的政治性、工作内容的挑战性、组织主体的中介性、工作对象的青年性、工作领域的广泛性、工作方式的灵活性、工作方法的丰富性和工作环境的复杂性。[5]

4 新形势下，高校青年工作的新要求

在新形势下，高校共青团组织结合高校青年以及青年工作的新特点，通过目的论、主导论、方法论、主体论、环境论等方法，进行自我认知，明确高校青年工作的新要求：

4.1 对高校青年工作定位的新要求：首先从组织定位觀测，要淡化政治属性、凸显群众组织特征、杜绝组织运行的边缘化；其次从职能定位观测，要强化团组织的服务职能，办青年事、贴青年心、聚青年力；最后从文化定位观测，要体现出高校共青团的自身特征，在责任心强、真情奉献、坚韧不拔、善于学习的基础上，注重竞争、开拓和创新。

4.2 对高校青年工作原则的要求：以“学校关注、青年需要，团组织能为”为原则，出自于青年、感知于青年、有益于青年。

4.3 对高校青年工作组织的要求：使组织对青年有一定的吸引力、向心力、凝聚力，使组织成为青年之家。

4.4 对高校青年工作职能的新要求：既要继续发挥团组织所具有的组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年权益的四项基本职能，又要将固有职能与时俱进的加细化、切实、深挖、丰富。

4.5 对高校青年工作制度的要求：要建立健全办事制度，简化流程，便捷有效的服务青年；特别建议开展评比活动，表彰先进、鞭策后进，比学赶帮、健康发展。

4.6 对高校青年活动的要求：一定要体现青年的特点，要寓教于乐、潜移默化、喜闻乐见。防止流于形式、忽视效果。活动既要有意义，也要有趣味性。如既要组织扫墓、学雷锋等弘扬主旋律的活动，也要组织文艺晚会、看电影等寓教于乐的活动。

4.7 对高校青年工作者的新要求：成为青年的好伙伴、知心人、领航者，无官腔、无隔阂、不造作、不功利，具备高素质和强魅力。

简而言之，高校青年工作要接地气，要对的上并有效引导青年的口味，要追的上并小步领先青年的脚步。

5 新形势下，高校青年工作的新对策

这是一个崭新的时代，青年人可以亲切的将习近平总书记称之为“习大大”，高校共青团要顺应时代青年的特性，紧扣青年的时尚生活方式，创造性地、有针对性开展高校青年工作。若要做好工作，必须坚持以青年为本，既要教育青年、引导青年、鞭策青年，又要尊重青年、理解青年、关心青年；要设身处地、平等待他、以情动他、以理服他，力戒强迫命令、简单粗暴；要通过“和风细雨”、“春暖花开”的耐心工作，力争形成和谐融洽、友爱平等的高校人文环境。

5.1 魅力团干：高校青年工作者若想得心应手的开展工作，务必要“修炼道行”，提升魅力值，中国青年出版社于2011年出版了《共青团干部魅力提升12法》，书中推出尊重归心、远见引导、真诚取信、兴趣融合沟通协调、知识征服、热情融化、能力推动责任感召、时尚引领、语言感染、形象吸引等12种法宝，招招新颖，招招妙哉，帮助团干在工作中完胜。

5.2 魅力组织：团的各项工作主对象是青年，主阵地在青年聚集地，主活动是青年喜闻乐见的活动，所以高校青年工作应以“两进三同”贴青年心、“对症下药”办青年事、“分类服务”解青年忧、“拓宽平台”聚青年情来推动组织的建设和工作，才能使团的基层组织网络逐步覆盖全体青年，使团的各项工作和活动逐步影响全体青年。

5.3 魅力活动：①学会运用时下热门活动的模式来为自己策划的活动填新意，例如：中国好声音、我是歌手、年代秀、百变大咖秀、快乐大本营、非诚勿扰、职来职往等。②学会借力用力，例如作为系级组织承办了校级活动，就可加盖校级组织的章，这样荣誉证书的含金量就有所提升。但要注意奖项的设置要合理，切忌泛滥，否则适得其反。③学会放权，提升活动参与度。例如选观众为大众评委，提高观众参与度。④学会用好手中的引导工具，解决工作困难。例如灵活运用素质拓展学分。⑤邀请活动项目相关部门，学会协同作战，合作共赢，优势互补。例如邀请电视台、广播站、报社等联合开展活动，免费增强活动宣传效果。⑥举办一些现代化、较流行的活动，让青年感到共青团就像一个俱乐部。例如技能大赛，微电影创作大赛等。⑦将常规活动与上级主推项目有机结合，例如：“三走”活动与团日活动的有机结合，“与信仰对话”活动与团校的有机结合等。⑧在高校，团结青年、凝聚青年最好的载体就是志愿服务，引导青年最好的办法是建立标杆式人物。

5.4 魅力宣传：①将党的声音转换为青年乐于接受的网络语言，以青年的话语模式发出引导青年的声音。例如，奋斗的青春最美丽，再不疯狂我们就老了，开展学“习”活动。②hold住微工具，hold住微时代，它会让你威起来。微博微信微电影处处彰显大能量。③巧用数字，善于归纳。例如对于高职院团委可以告诉学生，三年的时间很短，在这个大学里你可以参加科技节、艺术节，但你最多只能参加3届；你可以参加“三下乡”，但你最多只能参加2个暑假；你可以参加“挑战杯”课外学术科技作品竞赛或者创业计划大赛，但你几乎仅有1次参与的机会。④用青年身边的事说理。挖掘学生身边的好人好事，要具体到某班某人某事，并加以生动描述，定会让青年“低头族”抬起头、放大瞳孔认真聆听你带来的故事，收纳你要传递的道理。⑤大力普及新潮励志歌曲，在《中国字》《中国范儿》《我相信》等歌曲中弘扬主旋律，传递正能量。

5.5 魅力细节：①创新是活动吸引力的关键点。与众不同是青春性格也是工作特效，例如在主持麦上加配活动logo，倍显活动“高大上”。 ②学会迂回，学会弹性。例如在活动的彩排中列出全部错误，但最后要告诉学生干部“彩排时错的越多越好，因为这样正式演出就不会再犯这个错误了”，让他们重树信心。

6 结语

所有的研究都将在化为实际行动后方能有效，因此只有真真正正的扎根“青年堆”，才能结青年友，懂青年心，做青年事，成青年业！我们要以一股子的热情对待青年朋友、一脑子的办法对待青年工作、一下子的冲劲对待青年生活、一辈子的坚持对待青年事业。

参考文献：

[1]王刚.从十八届中央领导集体执政风格读出中国信心[OL].（2014

-3-17）[2014-3-20].http：//www.people.com.cn/24hour/n/2014/03

17/c25408-24650246.html.

[2]佚名.世界眼里中国年轻人的十个特点[OL].（2010-9-7）[2014

-3-20].http：//news.xinhuanet.com/world/2010-09/07/c_12519692.

htm.

[3]赵剑民.试论新形势下高校共青团的组织定位与组织发展[J].中国青年政治学院学报，2008（4）.

[4]余洪翔.试论高校共青团工作中的素质教育[J].卢州职院学报，2002（2）.

[5]陈相光.多维视野下新时期高校共青团工作的基本特点[J].喀什师范学院学报，2011，32（5）.

[6]朱云生，程桂兰.论共青团工作的“服务”取向[J].广东青年干部学院学报，2000（4）.

课题项目：

本文系共青团群众工作理论研讨论文题目——关于深刻认识新形势下群众工作的新特点新要求的拓展研究项目。