新时期做好艺术生辅导员工作的一些思考

2014-07-03 01:43王瑾瑜
企业导报 2014年6期
关键词:艺术生思想政治教育辅导员

王瑾瑜

摘 要:本文通过剖析艺术学子的特点,结合切身工作经验,积极探索艺术生辅导员在新形势下如何开展教育管理工作,引导学生成长成才。

关键词:艺术生;思想政治教育;辅导员

辅导员这作为高等学校教师和管理队伍的重要组成部分,在当前大学生的思想政治教育工作中发挥着重要作用。我们处于与学生联系的第一线,与学生在学习、生活、思想诸多方面有着千丝万缕的联系,应努力成为大学生健康成长的人生导师和知心朋友。

随着艺术类招生的不断扩大,艺术生成为高校学生中的重要一部分。高校艺术类专业的辅导员工作同其他专业辅导员工作具有一致的共同点,也有其自身工作的特点和规律,这和艺术类专业学生的专业特色和特殊性是分不开的。作为一名艺术类专业辅导员,要想做好他们的思想政治教育工作,这就需要充分研究和剖析艺术生的个性特征和学习特点,在深入了解学生情况的前提下,在工作实践中积极探索、创新工作方法和思路,把艺术生思想政治教育工作做得更细更好。

一、当代艺术类大学生的特点

艺术类专业的学生思维都比较活跃,个性鲜明,情感丰富,崇尚自由,不喜欢受到约束,组织纪律性比较差,易冲动。他们喜欢时尚和新鲜的事物,由于专业渲染,他们在自身打扮上和服饰上更崇尚潮流,追求放荡不羁。艺术类专业的学生都比较重视自身专业技能的学习和培养,专业情节浓厚,文化意思淡薄,他们把大部分时间和精力用在自己的专业学习上,在文化课的学习上投入的时间和精力相对比较少。艺术学生都比较注重自我展现,缺乏集体观念,这在一定程度上容易导致他们对社会和他人缺乏关心,团队意识缺乏。

二、当前高校艺术类学生辅导员的工作创新与方法

高校辅导员是学校教师队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。我们应该努力成为他们的人生导师和健康成长的知心朋友。特别是面对艺术生这一特殊群体,如何做好他们的思想政治道路上的引路人,是我们一直努力追求的目标。

(一)努力提升自身的综合素质。辅导员要紧跟时代步伐,提高自身修养,强化自我的道德水平、工作能力水平。艺术生因思想较活跃,政治意思淡薄,这就需要我们有较好的思想政治素养,来引导学生走上积极健康的求学之路。同时我们要创新工作方法和思路,改变一味的说服式教育,用心真诚的与他们交流,让他们从内心上接受学校教育,提高自己。

(二)注重学风建设和班集体建设。大学的主要任务在于学习,特别是专业知识的学习。优良的学风、班风是培养高素质学生的重要因素。

(1)考勤制度和班规班纪。按学院请假制度,要求每位同学严格执行,有事者必须请假。我经常下到教室进行督促检查,确保制度的认真执行。对于无故缺课的同学,纪律委员认真记录下来,决不姑息。根据专业特色,对于已经成功签上南航、厦航和华为公司的学生制定了更为严厉的制度,请假必须同时向辅导员和系主任请假,擅自离校和不遵守校规校纪,将不给予政审通过。防止准空乘学生们因工作已经确定,滋长骄傲情绪,同时也确保了这些学生能够以良好的状态和饱满的热情飞向蓝天。 (2)团支部建设。班级是大学教育和管理的基本单位,是实现高校培养目标的重要保证和形成良好班风的重要手段。所有从一开始我特别重视班级建设,特别是班级的核心——班干部队伍建设。班级干部确定后,定期召开班干部会议,对班级管理、团日活动等方面进行探讨,发现问题并及时解决问题。鼓励班委干部发挥模范作用,在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。

(三)关注学生心理问题,根据专业特色开展侧重点不同的心理健康教育。作为辅导员的第一任务就是做学生思想政治工作和心理工作,在每个班级选举了心理委员,随时了解班级同学的思想动态,一旦发现思想有波动的同学,及时进行疏导和排解。坚持定期与学生谈心制度,每一次谈心前辅导员都有针对性的了解该同学的情况和特点,采取特定的谈话方式,力争每一次谈话都既能达到目的又能轻松愉快。特别关注单亲家庭、违反校纪的和心理健康存在问题的学生,除了采取面谈外还会通过短信、飞信、微信、QQ等多种方式,与他们联系、聊天,尽可能多的给予情感上的关心。

同时在每次航空公司招聘后,我特别关注面试失败的学生,注重这些学生的心理变化,经常与他们谈心,鼓励他们不要灰心不能放弃,帮助他们分析自己身上的问题并加以改进,告诉他们摒弃消极情绪,终会成功的。

(四)重视培养学生的社会实践活动能力。随着学生就业压力的日益增加,辅导员对学生社会实践能力的培养也十分重视。平时积极鼓励同学们参加各种校内活动和社会活动,特别是参加跟空乘专业有关的实践活动,培养和锻炼自己的吃苦耐劳精神和实践操作能力以及组织管理能力。

(五)积极开展就业指导工作。因专业特色及我纵向带一个专业,在日常的教育中我注重专业认同感,针对不同年级的学生开展不同阶段的就业指导教育,每年新生入学期间我都强调专业特色及专业自豪感,激励他们一入学产生积极向上的自信心和努力学习的目标,为今后学习就业打下良好的基础。对大二大三年级,我通过班会、谈心等形式开展职业教育,用学哥学姐的成功案例激励他们扎实专业知识,树立信心,为面试提前做好准备。

(六)认真做好日常管理工作。(1)加强宿舍卫生管理,营造文明寝室。生活区是大学生活动的重要场所,也是辅导员工作的重心。做好生活区管理工作是维护校园安全稳定的关键所在。我们应经常到学生寝室进行卫生检查和安全检查,对检查中发现的问题及时找学生谈话,解决问题,提醒学生树立防火、防盗、防骗意识,消除安全隐患。特别是入冬季节,严抓违章用电和寝室卫生,为构建和谐校园和舒适的生活空间尽自己的绵薄之力。(2)党建工作。为了在新生刚走进大学校园的时候就树立正确的人生观、价值观、世界观,用党的先进理论教育他们,用党的光辉历程去影响他们,用党员的先进事迹去感召他们,使新生更深一层地了解我们党,认识我们党,树立向党员学习的信念。不仅如此我们还鼓励思想上进步的同学积极地向党组织靠拢,调动新生的入党积极性。(3)加强与家长的联系,建立有效沟通桥梁。家庭教育在一个人的成长过程中起着不可忽视的作用。作为辅导员,应该积极地与家长进行交流。将学生在校学习、思想、生活情况及时反馈给家长,让家长能了解学生在校期间的具体情况,也能从家长那里了解学生的相关情况,便于及时发现问题和及时解决问题,积极有效通,可以增进相互的信任,提高配合度,共同做好学生的管理工作。

总之,当前形势下艺术生辅导员在培养学生时,要遵循高校培养学生思想政治原则和育人为本的理念,同时要针对所带学生的专业特色、思想特征、行为特点等客观条件,创造性的开展工作。一个优秀的辅导员,思想上应是他们的典范,学习中应是他们的良师,生活中应是他们的益友。艺术生辅导员要以此为目标,提高工作的针对性和实效性,在“全员育人,全方位育人,全过程育人”的大格局中,体现艺术生育人工作的新特色,实现艺术人才的多元化发展。

参考文献:

[1] 骆巧凤. 艺术类大学生的思想特点及思想政治功能工作对策[J].教育学院学报,2006,(4).

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