艰苦专业中学生党建工作与思想政治教育的实践与思考

周道

摘 要 创新高校学生党建机制，必须重视党建工作在大学生思想政治教育的重要地位。艰苦专业学生在现代化建设中起着相当重要的作用，但在现今的社会条件下，高校艰苦专业学生的思想问题也日益突出。加强对高校艰苦专业学生的思想政治教育，强化党建工作在艰苦专业大学生思想政治工作中的重要地位，优化学生党建措施，提升思想政治教育效果，是亟需研究的重要课题。

关键词 艰苦专业 大学生 党建 思想政治教育

中图分类号：G41 文献标识码：A

Practice and Thinking on Hard Work Professional Students' Party

Building and Ideological and Political Education

ZHOU Dao

（College of Geoscience and Surveying Engineering， China University of Mining & Technology， Beijing 100083）

Abstract Innovation of College Students' Party mechanism must pay attention to an important position in the party building ideological and political education. Hard majors play an important role in modernization， but in today's social conditions， college students thinking hard issues are also increasingly prominent. Hard to strengthen the college students ideological and political education， strengthening party building an important role in ideological and political work hard in the majors， optimize measures of students' Party， enhance the effect of ideological and political education， is an important issue need urgent research.

Key words hard work professional； college students； party building； Ideological and political education

随着社会经济的发展与生活水平的提高，一些工作环境恶劣、工作条件艰苦的行业存在着严重的“人才荒”的问题，而高校中为这些行业所开设的农林、采矿、地质等专业的学生就是艰苦专业学生。这些行业是政府重点扶持的行业，也是国民经济的基石。目前，艰苦专业的学生普遍存在着自身定位不清晰、就业期望值过高等问题。而党建工作是大学生思想教育工作的重要组成部分，党也是优秀的大学生所追求的目标，而党的发展也离不开优秀青年的加入，因此，高校艰苦专业大学生党建工作是党的发展建设的必然需求。①

1 艰苦专业学生党建工作的意义

党建工作是大学生思想政治教育的重要环节，二者相互促进，密不可分。当今社会，高素质的人才必须具有较强的政治修养，而高校中的思想政治教育是完善个人政治修养的相当重要的一个环节。同时，加强和改善大学生的党建工作，对于建设先锋校园、和谐社区，促进社会主义现代化人才培养，实施科技兴国战略，突出人才培养地位，都具有深远的实际意义。

（1）学生党建工作是开展大学生思想政治教育的核心与灵魂。大学是一个多面体，大部分学生的独立生活都是从大学校园中开始的。大学期间，学生的独立思想开始成形，世界观、人生观、价值观逐步成熟。因此，在这个时期，思想政治教育是最为有效也是最为重要的一个阶段。如何才能让学生成才，如何才能培养学生优秀的品质，如何才能坚定学生的政治修养，这都是思想政治教育所涉及的问题，而高校的党建工作是思想教育工作的核心与主线。因此，必须在实际工作中加强对大学生进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的教育，加大大学生党员发展力度，引导学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，自觉树立共产主义远大理想，积极靠拢党组织。②

（2）高校大学生党建工作是培养党的后备力量的工程。大学生是先进文化的受众，他们思想独立、追求创新，而大学校园也是先进思想传播的重要阵地，代表着社会中的最先进的生产力，是未来社会人才储备的主体力量，更是党的后备力量的基地，因此，高校大学生的党建工作是培养党的合格人才的必然过程。

（3）艰苦专业学生的党建工作是学生思想政治教育的必然需求。艰苦专业学生普遍来自老少边穷地区，对于新知识与新事物的接受能力较弱，也是思想政治教育的重点和难点所在，艰苦专业的思想政治教育也必须经过党建工作进行开展。

2 高校艰苦专业大学生党建与思想政治教育现状

随着社会主义市场经济的建立，计划经济时期的统招统分政策已经作古，在市场经济的形势下，艰苦行业（采矿、地质等）的“用人难”的现象越来越凸显。作为这些行业的后备力量，对于高校艰苦专业学生的思想政治教育是摆在我们面前的一个亟待解决的重要课题。

2.1 艰苦专业在校生的思想现状

社会主义市场经济是以市场为基础，依靠市场机制配置社会资源的一种经济体制和经济形式，它的建立与发展唤醒了人们的自由竞争观念、效率效益观念、公正公平观念、信息市场观念、尊重人才、尊重知识等观念，但也带来负面效应。③艰苦专业学生在目前的总体形势下，也迎来了许多的挑战。具体情况如下：endprint

第一，生源质量较差。报考艰苦专业的学生大部分来自农村地区，经济条件落后，来到大学后不能够及时适应大学的环境。同时，大学中的学习节奏和生活方式与之以前的习惯有着很大不同，这些情况都严重影响了艰苦专业学生的学习兴趣。

第二，学生思想情况较为混乱。艰苦专业学生中也有部分来自城镇地区，家庭条件较好，专业中贫富差距极为明显，经历过大学初的磨合期后，各种矛盾都将慢慢显现出来，如何处理好各种学生之间的关系也是学生思想政治教育的重点。

第三，学生的择业观和就业观有所差别。艰苦专业学生主要面向的是艰苦行业内的工作，刚入校园时，学生对于这种类型的工作还没有特别多的接触，在三年的时间里，经过校园内与校园外的学习、生活与实践，部分学生就会对于艰苦行业产生抵触情绪，并不希望做与自己专业对口的工作，而这种择业观与就业观与当前的社会需求是严重脱节的，对于自身的发展也极为不利。

2.2 学生党员质量有待提高

随着社会的发展与改变，高校中大学生党员的规模也在不断扩大，学生党建工作不断加速的同时，也出现了一系列问题。④首先，入党动机不端正。当今社会，公务员和事业单位越来越受到大学生的追捧，而这类单位都相对重视党员的身份，有些思想功利的学生就会“钻空子”，在入党前极力表现。其次，随着学生党员规模和发展速度的加快，学校党组织工作日益繁重，没有足够的精力去考察、调研发展对象，给某些学生制造力机会。同时，基层党组织过于看重学习成绩与工作表现等容易考察的方面，而对于学生真实的思想情况却难以做到深入了解。第三，学生思想不够成熟。大学阶段是半社会化的状态，有些学生的思想还不成熟，存在盲从的心理，看见别人申请加入党组织自己也申请加入党组织，对于自己的入党动机、党的一些基本知识、路线都缺乏了解。综上所述，学生的党建工作有待提高。

3 艰苦专业大学生思想政治教育与党建工作的思路

通过以上的分析，可以确定，加强艰苦专业大学生思想政治教育与党建工作是当今社会发展的必然需求。我们要根据以往的实际工作内容，总结经验，吸取教训，大力开展高校学生思想政治教育与党建工作的新思路，这样才能为社会培养合格的人才，才能永葆党的先进性。综上所述，笔者提出几点建议：

3.1 加强思想教育，及早树立正确的就业观念

大学阶段是一个人的人生观、价值观、世界观逐步成熟的阶段，而帮助艰苦专业学生树立正确的就业观念是大学生思想政治教育的重要课题。笔者认为，就业方面的思想教育应该从新生入学的第一天就开始着手。新生入学，有两点需要我们特别注意的地方。第一，新生对于新事物的渴望与需求。众所周知，在目前的环境下，高中对于一个处于青少年阶段的压抑是残酷的，进入大学后，新生急切地想从高中阶段的模式中脱离出来，也就是对于新事物、新现象的渴望，同时又有着不成熟的思考。这个时期是最容易接受新知识并且反作用于新知识的想法。第二，对于陌生环境的不适应与磨合。大学生往往是进入大学后才开始独立生活，各种问题与矛盾在进入大学后都将慢慢显现，对于环境的改变，不同的学生有着不同的处理方式，笔者把这段时期称之为大学阶段的磨合期。而磨合期中的教育对于学生的影响也是至关重要的。因此，就业教育应开始于新生的磨合期，而不是高年级时期。具体来说，首先，新生接受新事物的能力较强，职业启蒙可以让学生尝试自己的角色定位，激发学生的学习兴趣，尽快适应大学的课堂与生活节奏。其次，磨合期中的新生需要必要的指导与帮助。对于磨合期中的学生，通过必要的思想政治教育与就业指导教育，能够让学生及早建立正确的就业观与择业观。

3.2 明确目标，树立大教育观

艰苦专业的学生与其他专业的学生不同，在掌握必需的专业知识的基础上，要更加注重专业精神的培养。艰苦专业的专业精神，不仅包括爱祖国、爱专业，具有高尚的政治觉悟等一般要求，也包括吃苦耐劳、自强不息、勇于开拓、乐于奉献、积极投入等鲜明的行业特点，这就对大学的思想政治教育提出了更高的要求和挑战。因此，在当今的社会形势下，专业学习必须要和思想政治教育有机结合起来。要让学生在专业学习中体会到专业精神所在，在思想政治教育的学习中理解专业知识的重要性，因材施教；高校艰苦专业的辅导员、教师也要紧密配合，有效引导学生的学习兴趣，促进其自发形成正确的就业观念，改变思想政治教育与专业学习脱节的现象。通过以上方式，学生乐于接受，老师也方便开展工作，同时，思想政治教育也有了落脚点，⑤为未来祖国艰苦行业建设的人才储备提供了充足的保障。

3.3 党建带动团建，发挥基层党组织战斗堡垒作用

高校学生党支部是高校学生党建工作的基点，是高校学生思想政治教育的新平台。

艰苦专业学生的特点就决定了学生党支部在艰苦专业学生党建工作中的重要地位。要继续加大党员发展力度，不断提高本科生、研究生中党员的比例，认真落实学生班级“低年级有党员，高年级有党支部”的工作要求，形成一年级有党员，二年级有小组，高年级有党支部的党建新格局。⑥

注释

① 姚金素，曾鹤陵，瞿祥华.艰苦专业大学生德育工作初探.华北水利水电学院学报，1999.9.15（3）：26-28.

② 周小平.论改善高校艰苦专业学生的专业思想教育工作.广西大学学报，1998.8.20（4）：75-79.

③ 石军.新时期高校大学生党建工作的思考.中国科教创新导刊，2013.1（4）：244-246.

④ 景立芳.高校党建工作创新的探索.思想工作探索，2009（4）：54-55.

⑤ 耿继原，王建敏，刘洋.以党建工作为基础构建大学生思想政治教育机制.辽宁工程技术大学学报（社会科学版），2010.1.12（1）：97-98.

⑥ 周树清，段汝和，班志刚.切实加强学生党建工作促进大学生思想政治教育深入开展.河北北方学院学报，2007.12.23（6）：49-51.endprint