父母教养方式量表（PBI）的因素界定及其相关研究进展

孙 敏顾海根井伊康

（1.上海师范大学教育学院 上海 200234；2.涟水县成集学校 江苏淮安 223423）

父母教养方式量表（PBI）的因素界定及其相关研究进展

孙 敏1顾海根1井伊康2

（1.上海师范大学教育学院 上海 200234；2.涟水县成集学校 江苏淮安 223423）

父母教养方式是父母在抚养子女的日常生活中表现出来的一种行为倾向。本文主要从PBI的起源、因素结构模型的界定、信效度、相关研究进展等几个方面来论述。PBI被国外不同国家学者广泛应用研究，有较高的信效度。PBI有不同因素结构模型版本，我国主要有三因素和四因素结构模型。PBI在国内外主要被应用到临床的神经症、人格障碍，以及一般心理健康问题方面的研究。

父母教养方式；PBI；因素结构模型；信效度

父母教养方式是一个复杂、难界定、涵盖范围较广的概念。父母教养方式是父母在教育抚养子女的日常生活中表现出来的一种行为倾向[1]。1979 年澳大利亚新南威尔士大学的Parker等人发展出父母教养方式问卷( Parental Bonding Instrument，简称PBI)，由关怀(care) 和过度保护(overprotection)两个维度构成，共包括25个项目[2]。在随后的三十多年中，PBI被国外学者广泛应用，并被翻译成日语、法语、意大利语、中文和乌尔都语等多国语言，进行跨国研究，被证实有较高的信效度。

一、PBI的因素结构界定

1.国外研究概况

在Parker等人(1979)最初的PBI发展报告中，使用因素分析研究父母对子女的影响特点，一直发现两个因素：和冷淡、排斥对比的亲情、温暖；和心理控制对比的心理自主性。Parker认为这两个因素的结合就是父母对子女的教养方式特点，将其概括为关怀(care)和过度保护(overprotection) 两个因素[3]。由此，孩子的教养方式被分为四个类别：高关心—低控制，高关心—高控制，低关心—高控制，低关心—低控制[4]。

一直以来关于Parker等人的PBI维度结构争议较多。Kendler、Wilcox等人、Qadir等人的研究重复发现了三因素的数据结构优于最初的两因素模型[5-6]。他们的研究结果都显示过度保护(overprotection) 因素不单独存在，主要分为为：一是过度保护或是保护—个人维度，二是保护—社会维度或是控制。也有几位学者概括为：心理自主的否定和行为自由的鼓励[6]。在欧美学者发展出了三因素模型之后，中国、日本等亚洲国家学者发现了四因素。他们将Parker等人的关心因素分成了关心和忽视两个因素。蒋奖等人指出这可能是因为亚洲的孩子对关心和冷漠的理解并不是非此即彼的关系[1]。

2.国内研究概况

上个世纪九十年代左右，PBI最早被我国学者引用主要是进行临床研究，并且被多数学者翻译作“亲子关系量表”。1991年王立伟等人使用其对抑郁性神经症病人童年亲子关系进行研究[7]。1990年吴舸直接采用王氏翻译量表进行劳教男性青少年亲子关系的对照研究[8]。其研究并没有对PBI量表进行修订，而是直接采用原两因素结构模型。

直至2009年，PBI相关研究在我国进入了一个低谷。2009年蒋奖等人，杨红君等人先后修订了PBI中文版后，PBI才在我国掀起了研究浪潮。蒋奖等人通过CFA发现：关怀、冷漠/拒绝、过度保护和自主性四个因素[1]。杨红君等人通过CFA提取了三个因素：关爱、鼓励自主、控制[9]。两年后中南大学范芳等人发表在国际护理学杂志上的文章中，以1417个中国人为被试，研究结果支持四因素模型，因素结构与Uji等人在日本研究中的结果一致，并与蒋奖等人的研究结果不谋而合[10]。由表1中各指标可看出，四因素模型更适用于我国被试群体。

二、PBI的信度、效度研究

PBI在欧美多国研究中都有较高的信度和效度，尤其体现在临床研究上。Dianne等人使用PBI去研究父母关心、过度保护与焦虑症患者及其焦虑症状、人格特质、社会功能的关系，证实了PBI较好的临床使用效度[11]。蒋奖等人修订的PBI中，考察了问卷的信、效度，结果显示修订的问卷信效度均达到了心理测量学的要求[10]。杨红君等人修订的量表同质性信度、重测信度均在0.7-0.9[9]。总体来说，PBI在我国修订使用有较高的信效度。

三、相关研究最新进展

国外关于PBI的研究主要有两个方向：一是PBI临床研究[11]。PBI被广泛应用到焦虑症、抑郁症、人格障碍等相关临床研究中。二是将PBI应用到儿童中。Tsaousis等人(2012)发现儿童和成人在PBI上有不同的潜变量，可能是儿童对亲子关系的认知或对相关概念的建构与成人有差异，这需要进一步研究[4]。

国内相关研究主要集中在2008年及以后。2008年范芳将PBI翻译成中文，对留守儿童焦虑/抑郁情绪进行相关研究和探讨[12]。我国近五年PBI相关研究主要有两个方向：一是量表修订和因素探讨。二是大学生心理健康相关研究。研究均表明父母教养方式是影响心理健康的重要因素，父母教养方式对人格障碍有显著的预测作用[13]。我国也有学者将其应用到临床研究中，如浙江省中医院高静芳、朱翔贞运用PBI对临床确诊的复发性抑郁症女性患者进行研究，发现抑郁症患者在幼年时常缺乏温暖和关爱[14]。

四、小结与展望

父母教养方式对孩子的一生、人格、性格、自我意识等方面有着巨大的影响。国外相关研究已有近半世纪的历史长河，在临床心理学与心理健康等方面拥有许多研究成果。拥有较高信、效度的父母教养方式量表(PBI)在我国经历了近20年的研究低谷，近几年由于我国学者对其进行正式修订，重又掀起研究浪潮。关于其因素结构模型各国学者说法不一，我国主要有二因素和四因素结构模型。虽然目前我国关于PBI研究正蓬勃发展，但是有关PBI的因素结构还没有达成一致，效度也有待进一步验证，并且针对特定群体的PBI正式量表较少，没有全国性的常模比较标准，相关研究还处于起步阶段。这些问题有待进一步探讨和研究。

[2]Parker.G.,Tupling.H.,&Brown.L.B. A parental bonding instrument[J].British Journal of Medical Psychology,1979,52,1-10.

[3]Gordon Parker. The parental bonding instruments By Professor Gordon Praker[Z]. http://www.blackdoginstitute.org.au/docs/PBI_ AnnotatedBibliography.pdf.

[4]Ioannis Tsaousis,Katerina Mascha,Theodoros Giovazolias. Can parental bonding be assessed in children? Factor structure and factorial invariance of the parental bonding instrument(PBI)between adults and children[J],2012,43:238-253.

[5]Kendler KS . Parenting: a genetic-epidemiologic perspective[J]. Am J Psychol,1996,153:11-20.

[6]Qadir F, Stewart R, Khan M, Prince M. The validity of the Parental Bonding Instrument as ameasure of maternal bonding among young Pakistani women[J]. Soc Psych Psychol Epidemiol, 2005,40:276-282.

[7]王立伟,沈其杰,龚耀先.抑郁性神经症病人童年亲子关系的对照研究[J].中国心理卫生杂志,1991,1.

[8]吴舸.劳教男性青少年童年亲子关系的对照研究[J].应用心理科学,1990,5(3):51-52.

[9]杨红君,楚艳民,等.父母养育方式量表(PBI)在中国大学生中的初步修订[J].中国临床心理学杂志,2009,17(4):434-436.

[10] Liu J, Li L, Fang F. Psychometric properties of the Chinese version of the Parental Bonding Instrument[J]. Int J Nurs Stud,2011,48:582-589.

[11] M. Christine Lovejoy, Robert Weis, Elizabeth O'Hare, and Elizabeth C. Rubin. Development and Initial Validation of the Parent Behavior Inventory[J]. Psychological Assessment,1999,11(4):534-545.

[12]范芳.留守儿童焦虑/抑郁情绪的社会心理因素及其心理弹性发展方案初步研究[Z].湖南:湘雅二医院,2008.

[13]蒋奖,许燕.儿童期虐待、父母教养方式与反社会人格的关系[J].中国临床心理学杂志,2012,6.

[14]高静芳,朱翔贞.中华医学会精神病学分会第九次全国学术会议论文集[C].广东,2011.

The factor definition and related research progress of parenting style scale (PBI)

Sun Min1, Gu Hai-gen1, Jing Yi-kang2

(1. College of Education, Shanghai Normal University, Shanghai, 200234, China; 2. Lianshui County Chengji School, Huaian Jiangsu, 223423, China)

Parenting style is a kind of behavior tendency parents shown in raising children in daily life. This paper mainly from the aspects of origin, factor structure model of PBI, the definition of reliability and validity, and to discuss the related research progress. PBI is widely applied by foreign scholars in different countries, has a high reliability and validity. PBI has a different factor structure model version, there are three main factors and four factor model in China. PBI is mainly applied to the nerve disorders, personality disorders clinic at home and abroad, research and general mental health problems.

parental rearing pattern; PBI; factor model; reliability and validity

B84

A

1000-9795（2014）02-0321-01

［责任编辑：刘丽杰］

2013-12-25

孙 敏（1990-），女，江苏淮安人，从事心理测量研究。

顾海根（1947-），男，上海人，教授，从事心理测量研究。

井伊康（1984-），男，江苏淮安人，一级教师，从事教学策略研究。