以人为本在基层工会思政教育教育中的作用

李怡霖

【摘要】本文深入分析当前我国国企工会思政教育教育之现状，探讨以人为本管理内涵，提出国企 工会思政教育教育中要不断更新管理观念，科学构建全新的工作机制，加强思想政治工作队伍建设，大力开发工会思政教育教育工作新功能之对策，以期为国企工会思政教育教育改革提供思路。

【关键词】国有企业：工会思政教育教育工作：以人为本

随着经济全球一体化和我国改革开放深入，我国经济成分、社会组织和利益主体发生巨大变化，当前国企 工会思政教育教育而临着新的发展机遇和新的挑战。新的历史时期，工会组织承担了更多更重要的工作，企业离不开工会组织。坚持而向职工、以人为本是基层工会工作的生命线。在当前以构建和谐社会为主旋律的时代背景的新形势下，作为基层的工会组织，在日常工作中，只有做到全心全意而向职工，以人为本，以职工为本，时时刻刻做职工利益的维护者、困难职工的知情者，基层工会工作才能凝聚人心、团结一致、勃发生机，才能促进企业又好又快的发展。国有企业是国民经济重要主体，如何搞好国企工会思政教育工作，对于社会主义经济建设具有重大意义。以人为本管理作为管理企业的一种核心手段，如何最大限度的发挥每一个员工的主观能动性，对于促进企业发展、推动国民经济前进具有重要作用。

一、当前国企工会思政教育教育现状

（一）当前国企工会思政教育教育内容

从某意义上来讲，工会思政教育教育是一种意识形态工作，我国思想政治工作主要是指：以思想政治教育为主要内容和载体，通过对社会成员进行思想政治教育而展开的思想政治教育的内涵和外延远远大于思想政治工作。当前我国国企 工会思政教育教育工作主要包括四个方而的工作，一是，政治组织的工会思政教育教育工作，如马列毛邓、三个代表和科学发展观等基本理论，以及人生观、价值观、党的方针路线等。二是，行政组织的工会思政教育教育工作，主要是国家政权维持统治所需的民主法制、经济形势教育。三是，经济组织的工会思政教育教育工作，主要是维持企业正常运转和发展所需要的企业规则制度、企业文化、企业精神和职业道德教育等。四是，对个人的工会思政教育教育工作，主要解决企业中个别员工的思想问题，以及协调员工之间的人际关系等。

（二）当前国企工会思政教育教育工作存在的问题

自改革开放以来，我国社会主义市场经济快速发展，随着全球经济一体化，我国国企工会思政教育教育工作中存在的问题越来越明显，主要集中在以下几个方而：一是，国企工会思政教育教育工作逐渐被淡化。随着社会发展，人们思想观念转变，市场竞争越来越激烈，在重视企业经济效益时，往往忽视了企业 工会思政教育教育工作，被认为是可有可无，企业工会思政教育教育部门是不干实事，人浮于事的机构，思想工作与企业经济发展目标大相径庭。二是，国企工会思政教育教育工作方式单一僵化。随着经济社会发展，体制改革，新兴媒体发展，人们获得信息的方式和渠道日益增多，已经逐渐不能适应新形势下 工会思政教育教育工作发展。三是，国企工会思政教育教育工作者素质参差不齐。 工会思政教育教育工作者是国企 工会思政教育教育工作的主体，其素质水平高低决定了 工会思政教育教育工作开展的效果，当前国企 工会思政教育教育工作队伍中，工作人员素质水平参差不齐，尤其是缺乏专业化较强的高素质工会思政教育教育工作者。

二、以人为本管理内涵

（一） 以人为本管理概念

以人为本管理理念起源于上世纪80年代，是指充分认识人在社会经济活动中的作用的基础上，凸出人在管理中的特殊地位，实现以人为本的管理。人性化管理要求尊重人，要依靠人，关心人，激发人，进而充分开发人的潜能，塑造高素质的员工队伍，实现人的全而发展，最大限度的凝聚人的合力。

（二）以人为本管理与国企 工会思政教育教育工作的关系

以人为本管理与企业 工会思政教育教育工作在目标上是一致的，即树立和强化企业文化精神，用价值观来统一全体员工思想，凝聚全体员工，最大限度调动他们的生产积极性，提高企业生产效益。人性化管理与企业 工会思政教育教育工作在对象上是一致的，把人的思想和行为作为研究对象，凸显人的主体地位，把人看成企业的主人翁，依靠人、关心人和培养人，提高企业生产效率。以人为本管理与企业 工会思政教育教育工作在内容上是相似的，即人性化管理和国企 工会思政教育教育工作都重视精神因素， 工会思政教育教育工作主要是发挥精神的作用，以人为本管理人为精神能力是不可估量的。但是人性化管理和国企工会思政教育教育工作也存在不同点，一是，性质和范畴不同，以人为本管理属于管理职能， 工会思政教育教育工作属于文化工作；二是，作用和任务不同，虽然两者都着眼于凝聚力建设，但从作用角度看，人性化管理侧重于通过管理来形成以价值观为核心的群体意识，思想政治工作侧重人的积极性的调动。三是，目标不同，人性化管理最终目标是实现企业良好的经济效益，以经济目标为主； 工会思政教育教育工作，除经济效益目标外，还有政治任务，不能仅限于本企业，要达到全党思想上政治高度统一。

三、以以人为本管理理论为指导，深入开展国企思政工作

（一）更新管理观念，不断加强和改进国企 工会思政教育教育工作

首先，在新时期，国企 工会思政教育教育工作解放思想，更新管理观念，明确以“科学发展观夕为重要指导思想，坚决摒弃陈旧落伍的旧观念管理理念和工作方式，科学引入竞争意识、开拓精神和与时俱进时代意识，使 工会思政教育教育工作充满生机活力。其次，明确目的任务。紧紧围绕国企发展这一根本中心任务，激发广大员工工作激情，充分发挥他们在企业生产和改革中的积极性和主人翁意识。努力营造良好的舆论环境，大力提高 工会思政教育教育工作时效性，让广大员工把新观念深入贯彻落实到工作实践中。最后，明确工会思政教育教育工作的出发点和归宿点，有机结合解决思想上与实际工作中的问题，关心和引导，把员工切身利益作，为工作出发点和归宿点。

（二）树立正确意识，科学构建全新的工作机制

利己思想是人与生俱来的本质，通过科学构建全新的工作机制，使广大员工心系企业，全心全意为企业服务，使其意识到自己是企业发展过程中重要的一员。一是，要确立员工在企业中的主人翁地位，是国企 工会思政教育教育工作正确尊重人、认识人、使用人、关心人和实现个人价值的基础，是构建全新工作机制的重点。二是，在 工会思政教育教育工作中要尊重和关心广大员工，多途径多渠道的加强其专业技能培训和综合素质培养，帮助他们实现个人价值，以适应市场经济发展的需要，成为新世纪有创新思维和创新能力的知识性人才，这是科学构建国企 工会思政教育教育工作机制的核心和关键。三是，树立良好的员工成才机制。国企 工会思政教育教育工作要打造坚实的人才成才平台，形成良好的成才氛围，让广大员工成为企业的可用之甚至栋梁之才，尽可能的为广大员工提供个人素质和专业技能提高的机会，使广大员工能够把自己内在的创造性精神和智慧结晶充分的展示出来，从而达到促进员工实现人的全而发展。

（三）加强思想政治工作队伍建设

工会思政教育教育工作者是工会思政教育教育工作的主体，发挥着主导作用，虽然它不直接创造经济价值，但它所创造的隐形价值对价值产生是起关键作用的。因此，建立一支专业的高效的工作队伍是实现国企 工会思政教育教育工作以人为本管理的必然要求。一是，提高国企领导对 工会思政教育教育工作的重视程度。只有领导重视工会思政教育工作，才能在很大程度上看克服工会思政教育工作被谈话、边缘化，才能解决工会思政教育工作队伍中人员、资源和组织等方而的困难。二是，加强工会思政教育队伍的专业化建设。要加强工会思政教育工作队伍建设，合理设置工会思政教育工作部门和相应的工作岗位，实现专人专职，避免当前大多数国企中工会思政教育工作人员身兼数职的弊端，进而有效实现国企工会思政教育工作的连续性和有效性。其次，是要努力提高工会思政教育工作者综合素养，包括政治、思想养、道德素养和知识储备等，进而在工作实践中，更好的深入理解和观测落实以人为本管理的理念。

（四）大力开发工会思政教育工作新功能

在国企工会思政教育工作中要大力开发思想工作的新功能，一是，导向功能。国企员工数量多则上万人，少则数百人，人多难免会因少数员工个人不良的行为产生负而影响，这些不良行为会影响整个企业正常生产工作正常运转，为了减少为预防此类行为的发生，国企工会思政教育工作要建立健全相应的规则制度，加强对员工进行教育，让广大员工明白是非，遵纪守法，将自己的言行在法律、道德、制度允许的范围之内。二是，协调功能。要是企业获得最佳的生产效益，就要协调企业价值与员工价值趋于一致，员工的价值观和人生观因人而异，各不相同，如何把这种员工价值取向的无序变为有序、统一，国企工会思政教育工作就要协调企业与员工、员工之间以及企业和社会之间的关系，让广大员工了解当前现状，明确企业发展方向，充分认识广大员工的共同追求，整合资源，最大响度减少内耗，形成凝聚力，为企业健康持续发展创造有利条件。三是，服务功能。随着市场经济的发展，企业员工利益需求逐渐多元化，如何满足员工利益诉求，调动他们的自主性、积极性和创造，对于企业发展具有重要的意义。因此在国企工会思政教育工作中，要及时了解员工思想动态，关心员工工作生活，以及正当的物质、精神文化需求，并为他们实现自己需求创造良好的条件，为实现人的全而发展提供良好育人环境，从而为企业发展注入强大的生命力。

四、小结

加强工会基层组织建设不是一项简单的工会组织建设工作，而是一项严肃的政治斗争，它关系到党的阶级基础的巩固。以人为本是构建和谐社会中至关重要的一环，坚持以人为本是基层工会工作的生命线，它不仅促进了基层经营工作任务的顺利完成，更拉近了基层工会组织与广人职工的距离.以人为本管理是经过实践证明了的以人为本的现代管理理念，在促进企业发展，推动经济社会进步方而具有重要作用。在当前国企发展特殊时期，进一步加强和改进国企工会思政教育工作，建立健全国企工会思政教育工作规章制度，完善管理体制，及时更新管理理念，对于建设具有特色社会主义市场经济，促进祖国繁荣昌盛都具有重大的理论与现实意义。

参考文献：

1」谭英华.以人为本管理[M.东北财经大学出版社，2006.

2」张德.组织行为学[M.高等教育出版社，1999.

3张创新.现代管理学概论[M.吉林大学出版社，2000.

4]罗喜安.思想政治工作应坚持以人为本的原则田.湖湘论坛，2003， （2） .