浅谈班主任工作经验点滴

黄忠叶

我从事中学毕业班班主任工作已经二十七个年头了，多年的班主任工作经历使我深刻体会到班主任工作必须有强烈的事业心、责任感，要有一定的组织指导能力。总之，班主任工作千头万绪，我从两方面来谈谈班主任的工作，一是班主任工作的重要性；二是班主任工作的具体做法。

一、班主任工作的重要性

一所好的学校，必须有强大的班主任队伍做后盾。班主任工作是一项既繁琐又不可忽视的工作，班主任是班级的教育者、组织者、管理者，是领导进行教学工作的得力助手，是联系各科教师的纽带，是沟通家庭和社会的桥梁，是学生健康成长的引路人，可见，为教学班选择合格的班主任，是当前最重要的任务。

班主任全面负责一个班集体的教导工作。他应是班集体的领导者、组织者和教育者，在校长和教导主任的直接领导下进行工作，是校领导依靠的力量和助手。

二、如何才能做好班主任

（一）建立一支有力的班干部队伍，配合他们做好学生工作，班主任工作的第一个重点便是建立一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍，乃班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的决定因素，因此选拔班干部应该从学生素质、能力、知识三方面综合考虑，做到精心选拔，在实际工作中不能凭学生入学档案或第一印象而“一锤定音”，而应广泛征求意见并做深入细致的调查研究，从不同侧面对选拔对象进行考察，并通过开展一些有目的、有针对性的活动，发掘优秀学生。

（二）做好“后进生”和中等生的工作

“后进生”的教育和管理历来是班主任工作的难点，同时也是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们成为“差生”的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对“后进生”加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。

（三）做好家访

通过家访可以更全面细致地了解和研究学生，这是做好班主任工作的基础和前提。平时，特别是在寒暑假期，我坚持经常进行家访，我家访的对象既有学习好的同学，也有成绩较差的同学。

在当前教育改革的大潮中，班主任担当着对学生实施素质教育和道德品行教育的重要工作，在一个学校里，只有注重班主任工作，搞好每一个班集体，才有整个学校教育成果的大丰收。重视班主任工作就是重视教育教学，班主任只有做好自己的工作，才能使我们的新一代接班人德、智、体全面发展，使他们真正成长为国家有用之才。

（作者单位 贵州省三都县普安中学）

编辑 马燕萍endprint