浅探当前职高财会教育教学策略

金欢欢

摘 要 随着当前经济的快速发展必然带动会计的发展，使得会计人才急剧短缺，为了满足经济发展的需要，为此在职业高中开设会计课程成为必然趋势。职业高中是在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，其中大部分都是由普通中学改建而成的。招收的一般都是初中毕业生，基本上都是3年制，与中等专业学校和技工类学校相似，培养目标都是培养出德、智、体、美、劳全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。然而随着教育制度的改革和经济的发展，职高财会教学中存在着的诸多问题也逐渐暴露出来，本文主要通过查阅大量资料，并结合自身多年教学实际入手分析，提出相应的解决对策，希望能够让高职教育培养出更多更优秀的人才，为社会主义现代化建设做贡献，促进经济快速稳定发展。

关键词 职业高中；职高财会教育；措施；解决问题

一、加强实践活动，调整课程设置

现代所有企业的经济活动与财会管理密不可分，在公司运转中，财会实际操作能力的高低是一个财会工作者能否胜任这门工作的表现。对于老师和学生，教材使用得当与否直接关系到学生的学习成长和教师能否顺利达成教学任务，完成教学目标。故而高职财会教学，要及时更新教材，把与专业相关的文件与教学课程连接起来，在教授学生理论知识的同时，还要注重培养学生对财会知识的运用能力和社会实践能力。与时俱进，只有这样，才能够使学生在毕业后能够成功胜任财会工作。

二、提高教师的综合素质

教师在教学过程中起着主导作用，要想提高会计教学的教学质量，就必须首先得从提高教师综合水平入手。首先，财会教师要有明确的政治方向和崇高的职业道德，这样才能以身作则，给学生树立一个好榜样。其次教师要用扎实的财会知识功底，教学过程中主要还是以教师课堂教学为主，教师教学水平的高低直接影响着学生的学习质量。经济的不断发展，财会技术也不断更新在，教师作为传道授业者，应该与时俱进，跟上时代的步伐，努力掌握好先进的管理理论和财会知识，这样才能培养出促进祖国经济快速平稳发展的新力量。

三、加强对学生职业道德的培养

会计职业道德是每一个会计工作者必须要遵守的行为规范和准则，也是衡量一个会计工作者工作质量和业务水平的标准之一。高职学生大多数年龄都是在16～19岁之间，这个年龄段的学生的世界观和人生观都不成熟，在学校，学生主要接触的是老师和其他学生，老师对学生的思想教育起到引导作用，学生正确的价值观对周围学生的价值观形成起到重要影响。在教师教授学生要加强对职业道德的学习时，可以结合国内外有关财务造假，严损职业道德的相关重大经济事件进行分析。例如国内的有蓝田股份、银广夏、郑百文、红光实业事件，国外的安然事件、世界通信公司案等。以下，文章将以“蓝天股份”造假事件为例做出详细探讨。

蓝天股份公司成立于1992年，是一家有将近十年发展历史的公司，公司成立初业绩并不怎么突出，凭借农业部背景这个行政杠杆，蓝田成功撬开了资本市场的大门，农业部将3000万股上市额度给了蓝田，1996年6月18日，蓝田股票开始在上交所挂牌交易，股市一路飘红，创造了中国股市长盛不衰的绩优神话，号称为“中国农业第一股”。蓝天股份公司第一次上市融资高达2.4亿元，随着国家政策对农业的大力扶持，上市刚满一年的蓝田股份在此获得融资资格，并成功募集到1.1亿资金。众所周知，农业是一项成长缓慢，需要较长发展周期的项目。鉴于农业投资回报周期长的特点，加上公司的高额负债增加了财务成本，蓝田股份对配股融资要求越来越强烈。1999年，蓝田股份再次向证监会提出配股申请，但由于资产负债不成正比没有得到证监会的通过，还引发了证监会对蓝田上市虚增资产的违规事实进行调查。随后的两年，为了缓解经济压力，蓝田先后两次将1999年的配股方案报证监会复审，但都没有得到证监会通过，证监会三次对蓝田股份进行的调查后发现蓝田股份存在诸多问题。终究纸包不住火，一个文弱的学者刘姝威在《金融内参》上以600的剿文对蓝田股份提出了疑问，指出其融资行为与现金流量表严重不符。一系列疑问矛头开始指向蓝田股份，而真正揭开蓝田业绩之谜的是ST生态2001年年报，指出蓝田这三年来的财务指标有了一个翻转，净利润和每股收益数据全都由正变为副的，蓝田股份从一支“绩优股”一夜之间变成一支“垃圾股”。蓝田事件的发生和相关财会人员弄虚作假是紧密相连，分不开的，造假者蓝田股份有限公司原法定代表人、董事长、总经理瞿兆玉和相关财会人员最终都得到了应有的惩罚。职业道德操守是每一个财会人员必须要坚持的原则。

由上述案例可以让学生清楚地了解到职业道德对于每一个财会人员的重要性。身为财会教师，在教授财会知识的过程中一定要加强对学生职业道德教育，尤其是对道德自律能力的教育，让学生牢牢记住作为一名会计人员，要爱岗敬业，“做一行爱一行”，诚实守信，以诚为本，不弄虚作假，荣誉至上，廉洁自律，严于律己，拒绝不良诱惑，客观公正，实事求是，不偏不倚，还要让学生熟悉准则，牢记国家的法律法规和统一的会计制度]。

三、结语

随着经济的不断发展，财会人员正越来越被社会所需要，财会专业也越来越受到人们的重视。时代在进步，教育改革也在逐步进行着，新的课程理念也层出不穷，这就对财会教学提出了更高的要求，尤其是在底子薄、诸多问题存在的高职学校。文章把加强对学生职业道德的培养进行了深入讲解，并用“蓝田事件”案例来做分析，指出职业道德的培养对财会人员乃至全社会的重要性。根据这些问题再提出了相应的解决措施，如加强实践活动，调整课程设置，提高教师的综合素质，希望借此能够提高高职财会教育质量，培养更多、更优秀、更严守职业操守，促进我国经济化建设的，构建社会主义和谐社会的人才。

参考文献：

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