改进作风重在增强自觉性

2014-04-09 01:43李京全赵明张
社科纵横 2014年6期
关键词:政绩群众

李京全赵 明张 扬

(1.解放军边防学院训练部 陕西 西安 710108;2.陕西师范大学 陕西 西安 710000)

作风是指一个人、一个团队、一个单位乃至一个政党,在思想、工作、生活等方面表现出来的相对稳定的态度或行为风格。作风体现思想,作风反映素质,作风关乎形象。党的作风体现党的宗旨,关乎党在人民群众中的形象和威信,关乎党的事业兴衰成败,关乎党的执政地位能否巩固。党员干部锤炼思想作风、改进工作作风、端正生活作风,应着力在增强自觉性上下功夫。

一、坚持求真务实,自觉锤炼思想作风

思想作风是人们在思考、处理、探索、研究问题时所表现出来的基本态度和行为方式。求真务实是党的思想路线的核心。党员干部锤炼思想作风,必须坚持一切从事物发展变化的实际情况出发,运用辩证唯物主义的观点去观察和处理问题,并努力形成一种自觉的行为、态度和习惯。

第一,要始终坚持实事求是的作风。实事求是是党的思想路线的精髓。坚持实事求是,就是在观察和处理问题时,坚持从国内外、省内外、县内外、区内外和本系统、本单位、本部门的实际情况出发,总结固有规律,找出周围事物的内在联系并作为工作的遵循和指导。只有不断解放思想,才能做到实事求是。党员干部应随着历史的前进、时代的发展和实践的深化,自觉适应新形势、分析新情况、解决新问题、总结新经验,不断提高求真务实的能力与水平。

第二,要始终保持密切联系群众。人民群众是党的力量之源和胜利之本。失去人民群众的拥护和支持,党的事业和一切工作都无从谈起。当前,少数党员干部在思想作风上存在一些亟待解决的问题,影响了党群关系。其主要表现是漠视群众利益,热衷于搞形象工程、政绩工程、路边工程、广场工程等。党员干部密切同人民群众的联系,就是要在任何时候任何情况下,都不能改变与人民群众同呼吸、共命运的立场,都不能忘记全心全意为人民服务的宗旨,都不能丢掉人民群众是历史创造者的唯物主义观点,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的根本路线。

第三,要始终重视先进理论武装。广大党员干部要自觉把培养过硬的思想作风,同用中国特色社会主义理论武装头脑结合起来,同继承发扬党的优良传统和作风结合起来,同学习贯彻党章和培育社会主义核心价值观结合起来,同遵守廉洁自律规定及廉政文化建设要求结合起来,不断提高思想觉悟和政治理论水平,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,自我严格要求,自觉做求真务实的表率、做联系群众的表率、做批评与自我批评的表率,自觉克服和防止形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

第四,要始终自觉遵守规章制度。各级党员干部特别是领导干部,要自觉把思想作风建设置于各项规章制度的约束之下,坚持用规章制度来保障党在长期的革命斗争实践中所形成的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风以及在建设中国特色社会主义的伟大实践中所形成的一系列新鲜经验得到继承和发扬;要自觉把手中的权力“关进制度的笼子”,坚持用制度管权、靠制度管人、按制度办事,切实做到严格依法行使人民群众赋予的权力;要大力推进“阳光工程”,自觉接受党内监督、集体监督、上级监督、群众监督、媒体监督和网络监督,通过完善的制度和科学的监督机制,保证和促进思想作风建设成效落实。

二、正确看待政绩,自觉改进工作作风

当前,形式主义、官僚主义已成为影响部分党员领导干部工作作风的一大顽疾。例如,开会就要请上级领导讲话,部署工作就要下发文件,接受检查就要全员迎接,下基层调研就得听取汇报,进行教育就要组织考试,开展活动就要拍照、摄像、发报道等。很多工作本应是职责所系,总要想办法变着花样“出点彩”,千方百计让上级关注、让群众看见、让别人知道,完全不关注实际效果,完全不考虑群众感受,完全不顾及成本代价。究其原因,主要是政绩观和工作作风出了问题。因此,党员领导干部改进工作作风,必须树立正确的政绩观,自觉克服形式主义和官僚主义。

一是要用全面的实践的群众的观点看待政绩。政绩是指领导干部从政、施政之绩。用全面的观点看待政绩,就是既要看重经济指标,致力于促进经济建设持续较快发展,又要看重社会指标,高度重视社会和谐和生态文明;既要把发展速度、改革力度和人民群众可承受程度相统一,又要让人民群众充分享受改革发展红利,把好事办实,把难事办好;既要在主观上不懈追求、主动作为,又要在客观上切合实际、量力而行;既要关注“显绩”,又要注重“潜绩”。用实践的观点看待政绩,就是要有长远意识,要通过深入分析事物发展的客观规律来谋划发展,要把心思和精力用在重实干、办实事、求实效上,使政绩经得起实践和历史的检验。用群众的观点看待政绩,就是要始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,自觉站在人民群众的立场追求政绩、树立政绩,坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为追求和树立政绩的根本目的;要乐于倾听群众呼声,深入了解群众感受,始终把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、满意不满意作为衡量政绩的根本标准。

二是要树立“正”、“实”、“畏”的政绩观念。首先政绩观要“正”。党员领导干部创建政绩,要以全心全意为人民服务为宗旨,以立党为公、执政为民为根本出发点,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑。只有事出公心,才能谋得好政绩,才能把个人追求与党的奋斗目标和人民群众的根本利益紧密结合在一起,才能做到权为民所系、利为民所谋,才能始终以长远的、科学的、多维的眼光谋划政事、筹划工作,才能做到显性绩效与隐性绩效的有机统一。其次政绩观要“实”。优良的政绩既“编”不出来也“玩”不出来,只能靠艰苦的努力干出来。要想取得好政绩,没有捷径可走,求真务实、埋头苦干是唯一的可行之路。要始终把群众需要作为第一选择,切实解决好农民增收、企业增利、劳动就业、征地拆迁、土地流转以及广大人民群众普遍关注的教育、医疗、卫生、住房、生态等热点问题,用解决关系群众切身利益问题的实际成效来创建政绩。再次政绩观要“畏”。有所为有所畏,是对权力运行和创建政绩的内在要求。党员领导干部在施政中,必须敬畏人民、敬畏历史,让自己的所作所为,对得起赋予自己权力、养育自己成长的人民群众,经得起历史检验。只有对人民对历史有了敬畏之心,才能坚持问政于民、问需于民、问计于民,多办顺民意、解民忧、增民利、惠民生的实事;才会科学谋发展、顺时顺势而为;才能创造出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的政绩。

三是要自觉防止和摒弃形式主义与官僚主义。党员领导干部在本职岗位上履行职责,必须自觉防止和摒弃形式主义与官僚主义,始终把分管的工作当成党的事业干,放下架子、扑下身子、耐住性子真抓实干。经常深入田间地头、厂矿企业、百姓家中探实情、办实事、解难题;立足实际,抢抓机遇,应对挑战,开拓创新,主动作为,满怀信心团结和带领人民群众为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。坚持科学决策、民主决策,防止权力滥用、盲目蛮干。这既是改进工作作风的关键所在,也是密切党同人民群众血肉联系及建立和谐融洽的干群关系最直接、最有效的方法途径。

三、保持健康情趣,自觉端正生活作风

情趣人人有之。健康的情趣,能够陶冶道德情操,提升生活品位,增进身心健康;低俗的情趣,容易消磨意志斗志,丧失党性原则,败坏道德风尚。震惊全国的厦门远华特大走私案主犯赖昌星就认为:“不怕领导讲原则,就怕领导没爱好。”事实证明,少数党员领导干部之所以犯错误、栽跟头,受到党纪国法的惩处,并非领导能力不强、履行职责不尽力和工作成绩不突出,而是因为生活情趣不健康,放松了思想警惕和对自己的严格要求,追求低级趣味,向往资产阶级腐朽生活方式,助长了享乐主义思想,养成了奢靡之气,产生了贪腐之心,不知不觉地走到了党和人民的对立面。当前党员领导干部保持健康情趣、端正生活作风,应着力在加强思想道德修养、克服攀比侥幸心理、净化生活交往圈等方面增强自觉性和坚定性。

一要自觉加强思想道德修养。在致力于改造客观世界的同时,更加注重主观世界的改造,牢固树立马克思主义的世界观人生观价值观,铸牢思想道德防线,自觉践行社会主义核心价值观;严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》等党风廉政建设规定,时时处处讲党性、重品行、作表率,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做;自觉抵御资产阶级腐朽生活方式的诱惑,自觉摒弃和远离低级趣味,始终发扬艰苦奋斗的优良传统,始终保持共产党人的高尚情操和革命气节,养成勤俭节约的良好习惯。

二要自觉克服攀比和侥幸心理。牢固树立宗旨意识、公仆意识,自觉做到权为民所用、利为民所谋,情为民所系,全心全意为人民服务;坚决克服攀比心理,决不能看到别人有钱有车有房或生活奢侈,就在心理上产生不平衡,甚至采取一些不正当的手段或违法违纪的行为去追去赶去超;更不能存有不在乎、无所谓的侥幸心理,认为生活情趣是小节问题,吃一点、喝一点、占一点是社会普遍现象,不必过于放在心上,甚至认为自己干得很隐蔽,别人不会知道,以致私心越来越重,贪欲越来越强,胆子越来越大,在违法违规的“泥潭”中越陷越深。

三要自觉净化生活圈和交往圈。工作之余,多读书,勤学习,常反思,增长知识,陶冶情操,总结经验,吸取教训,提高辨别是非、辨别善恶、辨别真伪的能力,自觉校正人生航向,努力做一个脱离低级趣味的人。在社会交往中,严格遵守党纪国法及廉洁自律规定,自觉抵御资产阶级腐蚀思想文化侵蚀,经得住灯红酒绿、金钱美色及房子车子等不法之举及不义之财的诱惑,自觉远离不健康的娱乐场所,防止被别有用心的人“设圈套”、“拉下水”或“拖上船”。在帮助亲朋好友和人民群众解难题、度难关时,凡是符合政策规定的事,一定要鼎力相助、尽力而为,让他们高兴而来、满意而归;凡是违反政策规定的事,要在坚持原则的同时,讲清道理,说明情况,争取他们的理解,自觉为和谐社会建设做贡献。

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