班组长要练好“四功”

班组长是班组的领头人，要真正发挥好领头作用，带领全体班员做好各项工作，就必须练好“四功”。

一要练好学功。就是要树立能力危机意识，静下心来多看书、多学习，多掌握一些知识。同时要有“三人行必有我师”的谦虚情怀，多向身边的同志请教，不耻下问，不断完善自己。还要加强技术技能训练，勤于实践锻炼，不断提高解决现场技术难题的本领，以能力树立威信。

二要练好听功。对于批评性意见，要以包容的心态耐心倾听，有则改之，无则加勉。对于表扬性评价，要清醒冷静地分析对待，谨防冲昏头脑，飘飘然不知所以。对于建设性意见和合理化建议，要切实采纳。对于来自班员的所有声音，都要及时予以反馈回应，以兼听并蓄的宽阔胸怀，增强班组管理的民主性。

三要练好说功。班组的生产安排、劳动组织、宣传教育、班员的思想引导等都离不开“说”，没有一定的说功，工作再勤奋，业务再突出，也难以把班组工作做好。为此，班组长必须加强语言表达能力的训练，做到把形势宣传好，把政策讲解好，把道理解释好，把班员的情绪疏通好，以过硬的表达能力提升与班员的沟通效果。

四要练好写功。好记性不如烂笔头。日常工作中，勤于写计划、写日记、写总结，这样有利于增强工作的预见性、条理性、规范性，也有利于及时弥补工作中的失误与不足，及时总结归纳工作中的好办法、好举措，减少工作失误，提高工作效率。同时，班组长还要善于及时将班组中的先进人物、先进典型、先进经验宣传出去，树立班组的良好形象，增强全体班员的荣誉感和自豪感。通过多写、勤写、常写，不断提高自己的写功，把自己培养成能文能武的复合型人才。