中西方思维方式比较

李芬芬

一、引言

思维方式体现在语言和文化的交流中。(连淑能，2002：39)由于地理及文化的关系,东西方在很多方面存在着差异,其中最主要的差异就是思维方式的差异。思维方式是人们是在长期的社会实践活动中形成的一种独特的认识事物和分析问题的一种习惯性的思维方法。本文试从中西方思维差异的比较中，找出有益于我们了解彼此文化的东西，服务于两国的经济文化交流。

二、中西方思维方式的表现

（一）形象思维与抽象思维

每个民族都有形象思维和抽象思维，只是由于不同的文化和历史而形成了偏重于哪一种思维方式的习惯。中华民族自古以来善于运用形象思维，习惯于用具体形象的描述来表达抽象的事物。自古以来中华文化有就崇尚形象的趋势。汉民族善于观察事物，把事物的形象状态谙熟于心中，通过联想推理和分析，形象地表达事物，反映客观事实。许多成语可以很好地表达汉民族的这种思维方式，像妙象尽意、微言尽意、书不尽言言不尽意等等。而西方人则侧重抽象思维，他们喜欢运用抽象的概念表达具体的事物。他们不注重个别事物具体形象的描述和刻画，而是善于对事物进行解剖，运用概念把事物抽象地表达出来，他们对同类事物运用抽象思维来总结、概括出事物的共同特征。（连淑能，2002）中国文学、美学上形象类比的手法很丰富。王夫之：“盈天下而皆象矣，《诗》之比兴，《书》之政事，《春秋》之名分，《礼》之仪，《乐》之律，莫非象也，而《易》统会其理。”文学上强调情景合一、情景交融等，通过外在的形象来表达思想、情意，是中国文学的基本特征，如柳宗元的《江雪》。在古希腊，亚里士多德的逻辑是由对希腊语言的反思以及对希腊语言的直觉而发展出来的，所以西方的思维方式具有比较高的逻辑性。

（二）综合思维与分析思维

中国人偏好综合思维，中医是典型的例证。中医认为，人体是一个有机整体。中医用阴阳五行学说来说明五脏之间相互依存、制约的关系。中医的理论与西医根据人体九大系统的生理结构来解释病理现象有很大的不同。从观念上看，中医是综合思维的产物，西医是分析思维的产物。中国的烹调，强调色香味的三位一体，强调多种原料的有机配合，饮茶亦如此，不仅讲究茶的种类、粗细、时间，而且讲究水质，讲究茶炉、茶壶、茶杯的配备，甚至还讲究饮茶者的学识修养。文章章法讲究起承转合，结构完整。描写人物，注重整体刻画，动辄“羞花闭月”、“沉鱼落雁”。国画，画卷中，不仅有图画，而且常配有诗词、书法、篆刻等多种内容，这也是中国人综合思维习惯的一种流露。而西洋画中，绝无诗词、书法、篆刻，最多是在画中签上作者的名字。京剧，其表演特征也是一种综合化的表演，唱、念、作、打，实际上是四种艺术的综合。京剧艺术在西方的艺术里，可以分解为歌剧，舞剧，话剧。日常生活、开会，往往是综合的。西方人开会，一事一议。中国人谈问题常从宏观、全局的问题谈起，而美国人谈问题长从具体的问题谈起。时空的表达也是如此。

（三）圆性思维和直线性思维

中国封建社会以自给自足的小农经济为主。自从春秋战国时期私有制应运而生以后，大量的农民牢固地拴在了土地上，自给自足，很少有商业往来。而且整个封建社会君主都重农抑商，奉行闭关锁国政策。至此人们长期缺乏与外界的沟通交往和联系，视野狭隘，思维闭塞。人们把丰收的希望寄托于上天，祈求神灵的保护，逐渐形成了“天人合一”的思想。人们以自我为中心，注重内心平和，以自己的感触出发来体现自然，奉行修身养性、治国平天下的修身准则。在君主专制的社会制度下人们相信人治，致使整个民族都注重道德规范，以和为贵崇尚和谐。

西方文明发源于希腊半岛及其周围的沿海地区，商业贸易往来相对频繁，随之而兴起了农业、手工业、商业、航海业使人们交流密切，思维开阔。人们开始了对自然奥秘的探索，尤其对天文气象、数学几何还有物理等自然科学产生了极大的兴趣爱好。近代，人们开始注重实验科学，工业革命之后各种发明层出不穷，使人们产生了对科学实践、民主的追求，形成了竞争意识。工业文明造就了人们的竞争精神和维护自身权利的意识，崇尚独立、自由和平等。

（四）曲线思维和直线思维

“西方人直线思维,喜欢开门见山；中国人曲线思维,习惯迂回。这种思维方式的差异有着悠久的历史渊源。”（徐晓丹，2005）西方人寻求世界的差异性，思考问题习惯于非此即彼的判断推理方式。中国人则相反，注重世界的和谐统一，信奉“天人合一”，思考问题形成了亦此亦彼的思维习惯。人们奉行“醉翁之意不在酒”的处事风格。中国作四书五经，诗词歌赋，现代的文学艺术、理论著作等等均可以看做观象玩辞。中国文字是世界特有的具备形、声、意于一体的信息模块，字形藏理，字音通意，这是观象玩辞的基础，这就不难解释中国人的思维轨迹为何是曲线的，因为，他们擅长感性直觉思维，他们的感情表达间接、含蓄。

中西方文化在整体观念上存在着差异。西方人易于坚持己见，面对与自己不同的观点时驳斥他人观点坚持自己观点。而中华民族容易改变自己立场来兼容他人观点。在国际事务中能从他国角度考虑，所以很少犯“基本归因错误”。 （David G.Myers，2006）中国的这种考虑周全兼顾他人的处事原则有其优点，但在重大原则性问题上可以学习西方的思维方式。

在当今经济全球化的时刻无论西方的个体思维还是东方的整体思维都应该兼而有之，互为补充。

三、中西思维方式差异的主客观因素

首先，长期以来中国都处于闭关锁国的封建社会。而中国自给自足的小农经济和封建君主奉行的重农抑商政策，使农民长期束缚在土地上，缺乏对外界的认识。人们商业往来匮乏，视野狭隘、思维僵硬，易于把所有的天灾人祸与上天神灵联系起来。总是寄托于神灵的庇佑，思维以自我感觉为中心而不是自然世界。并注重人治，形成治国平天下的修身准则。西方海上文明发源于希腊半岛，航海业发达，于此相适应的各种产业应运而生，促使人们对自然科学奥秘的探索。自然科学如气象天文学、数学物理等科学激起人们的浓厚兴趣，并促使人们形成探索科学的传统。其次，儒家思想注重和谐统一，否定语言的客观性，看重自身道德修养。习惯于具体形象思维方式，含蓄表达言不尽意。西方人认为语言像上帝一样全知全能，善于辩论，善于逻辑思维，善于分析思索自然现象，表达直接，看门见山。

四、总结

由于各民族的社会实践、文化和地理条件的不同，中西方的思维方式也不尽相同并各具特色。而思维方式本身没有好坏之分，只是不同的场合和时期哪种思维方式会更能产生积极的作用，更能有利于事情的解决，更利于事态的发展。比如说，在科学研究方面就需要逻辑思维能力。所以中西方应相互借鉴，取长补短，从而来丰富本国文化，促进社会政治和经济的发展。

[1]连淑能.论中西思维方式[J].外语与外语教学,2002.

[2]连淑能.论中西思维方式[M].上海:上海外语教育出版社,2002.

[3]David G.Myers.社会心理学[M].张智勇,乐国安,侯玉波,译.北京:人民邮电出版社,2006.

[4]徐晓丹.中西方文化价值取向的差异及其融合趋向[J].理论探讨,2005(3).