高中语文教学中如何提高学生的思想政治素质

吴茜

摘 要：语文教学工作在我国的学科教育教学工作中，有着十分重要的地位和作用，语文教学中所蕴含的思想政治教育思想，始终是语文教育教学工作有利于思想政治建设的有力武器。

关键词：语文教育素材；思想政治素质；整体素质

语文教学中的思想政治教育成分主要是从具体的语文教育教学活动中获得的。在高中语文教学中，想要提高学生的思想政治素质，可以从语文教材中挖掘而来思想政治教育因素，也可以开展丰富多彩的语文活动进行思想政治教育等方式来达到思想政治教育工作水到渠成、顺理成章的目的，取得较高的课堂教学

效果。

一、从语文教育素材中挖掘出有效的思想政治教育因素

在高中语文教育教学工作中，教师可以通过引导学生认真地欣赏优美的文学散文，体验我国波澜壮阔的山川河流，感受我国丰富多彩的文化传统，进一步增加对于我国悠久的历史文化、广袤的领土的了解，能够更好地理解语文教材中相关的文学作品所包含的思想和内涵，对于作品中所包含的思想感情有着更为深入的理解和感悟，促进了对于所学篇章的社会意义的理解和把握，以提高语文思想感情与能力的共同提升，使得思想政治教育工作渗透到语文教育教学工作的各个方面，让学生在意兴盎然中，获得较好的思想政治素质和审美情趣的陶冶与提升。

二、利用丰富多彩的语文教育教学活动，提升学生的思想政治素质

丰富多彩的高中语文教育教学活动，是课堂教学活动的必要补充，教师可以利用这一活动平台，对学生开展思想政治教育，以提升学生的思想政治素质。居于辅助地位的语文教育教学活动，是对语文课堂教学活动的有益补充，它可以有效地激发学生的学习兴趣，拓宽学生的视野，在语文课程的学习过程中，获得更多的知识信息，继而让学生增加对于语文学习的兴趣。教师可以利用课余时间，组织学生开展各种形式的语文活动，如演讲、简报收集、研讨会、诗歌朗诵等，通过开展这些活动，能够极大地丰富学生的语文知识和技能，在潜移默化中，提升其素质、熏陶其政治素质、激发他们对于美好的、向上的事物的追求，则学生的整体素质的提升，就显得十分轻松。

在高中语文教学中，及时对学生进行思想政治教

育，提升学生的思想政治素质，让语文教学在传授知识的同时，为教学活动的展开，营造出较好的教育环境，从而才能真正地做到提升学生思想政治素质的目的。

参考文献：

李玉仙.在语文教学中如何培养学生对语文学科

的兴趣[J].学周刊，2011（12）.

（作者单位 安徽省六安市霍山中学）