如何开展思想教育工作贯穿于幼儿园教学中

2013-09-25 02:55李海玲
教育改革与实践 2013年7期
关键词:思想教育教育教学研究

李海玲

摘要:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,认真贯彻教育局的指示精神,大力学习新课程理论,加强幼儿早期教育研究,让每个幼儿富有个性的发展,加强科学管理,不断提高办园水平。

关键词:幼儿园教学工作 教育教学 研究 思想教育

随着教学改革的深入,各种先进的教育理念纷纷进入教师的视野。而新的教育观不可能一下子被老师们所接受和吸收,只有联系教育实际,让我们的心态踏踏实实地与教育实际相结合,才有可能寻找和确定新观念与教育实践结合的连接点。所以,学习杨爱军,还是学习他从教育工作做起,踏踏实实进行教育研究的精神。

反思我们的日常教育工作,虽然是日复一日地向前地,但是,每一年的孩子不同,每一个孩子也都具有不同的个性特点;每一个阶段的教育目标不同,也会随着社会的变迁而有所改变;即变是教师,经过了工作的洗礼,单位的培训,也会逐渐在心态和意识上有所变化。如果,把工作前几年的教育看做是运用在校时的经验和学习,甚至是个人的工作热情,那么,三年以后,在教育改革的大潮中,依靠经验的工作状态势必要被环境所淘汰。所以,我们还是应该建立终身学习,终身研究的教育机制,以适应和顺应社会教育发展的需要。

一、研究当前的教育发展形势

如果在以前,我不会有这样的认识,认为,只要围绕现阶段的眼前工作开展研究就可以了。因为,我们的工作氛围总是以当前的幼儿园教育为主开展的。随着学习和认识的不断加强,我们终于认识到,只顾眼前的小环境,小氛围开展工作也只能是闭门造车,因为总是习惯于低头,反而会看不到,甚至不能了解当前教育发展的方向。所以,很有可能,造出来的车是历史所淘汰的,或者很有可能造出来的车耽误的时间很长,因为别人已经公开了更简捷的造车技术和方法,而我们因为低头而失去了学习和借鉴的机会。因为,研究当前先进的教育理念可以提醒和帮助我们端正教育方向,更有利于教育实践工作沿着正确和先进的路线实施。

二、研究幼儿园的发展前景

作为一名教育教学工作的管理人员,势必要把本职工作与幼儿园的整体发展前景相衔接。近年来,幼儿园确定了建立“良好育人环境”的发展主旋律,也在相应的教育策略中做出了系列变革,以配合幼儿园发展愿景的早日实现。为此,我们首先要引领教师进一步明确幼儿园发展的方向和目标,以建立起上下一致,目标明确的发展共同体;其次,我们还应该研究当前幼儿园发展方向和目标中寻在的优势和问题。为了实现目标,我们这支教师队伍具备哪些优势潜能,可以在幼儿园范围内突破哪些目标?还有哪些目标是需要依靠上级组织或者外力来辅助支撑才能实现的?我们当前存在的问题有哪些?需要采取哪些手段才能突破?为了实现幼儿园发展的共同愿景,我们将要分几个阶段来实现?每个阶段每个教育工作者的责任和义务又有哪些……

需要研究的问题很多,需要我们静下心来认真思考,每个人都多从自己的职责角度出发,多思考,多解决,才能早日实现幼儿园发展的美好前景。

三、研究幼儿发展的规律和需要

“以幼儿发展为本”并不是一句空话,而且要想实现高质量的幼儿教育,就必须“以幼儿发展为本”,遵循幼儿发展的客观规律,不断研究幼儿发展的生理特点、心理特点;幼儿发展的各个阶段基本特征、基本规律……才有可能做到针对性的因人施教、因材施教,才能使我们的幼儿园教育不至于违背教育规律。也只有通过对幼儿教育发展规律的了解,我们才能按照普遍规律科学合理的开展教育活动,才能保证我们的开拓和创新是具有一定科学规律和基础的。

总之,学习杨爱军老师的先进事迹,不仅仅是感动本身,更重要的是通过学习,了解下一步我们该怎样做,在杨爱军老师的精神指引下,我们的今后工作后走多远。杨爱军老师已经为我们踏出了一条研究钻研的新路,我们跟在后面,也该是义无反顾。

加强思想教育工作。结合实际,我支部开展了以“党性在岗位”主题的演讲活动。各位党员以积极主动的态度参与了次此活动,并分别以:“一名党员一面旗帜、我在工作中长大、坚守誓言、勿以恶小而为之勿以善小而不为、走进我的幼教天空……”号召广大党员干部:做一名雷锋式的共产党员,学习他“行万里路,做万件好事,全心全意为人民服务的精神”;做一名焦裕禄式的共产党员,学习他深入群众、了解群众、扭转群众疾苦的精神;做一名“铁人”王进喜式的共产党员,学习他心怀目标,坚持奋进,“抓住青山不放松”的精神;做一名张海迪式的共产党员,学习他不甘平凡,勇于搏击,对未来充满信心和信望的乐观主义精神。教育广大党员,立足岗位立足本职,牢记党的宗旨,忠诚于党的教育事业。

3、开展走访老党员活动。

在党的生日之即走访看望了离退休老党员,为他们送去党和政府的关怀和温暖。

4、开展各种形式的纪念活动。

①、通过上党课、座谈讨论、读书等形式学习党的基本理论、基本知识。

②、学习党的十六大精神和“三个代表”的重要思想,学习两个条例和“四大纪律、八项要求”,增强党性意识,加强党性锻炼,把思想和干劲集中到本职工作去。

5、开展丰富多采的“庆七一”活动。

①、认真学习“两个条例”,工作中以以党员的标准严格要求自己,在此基础上,每人两套卷,积极开展学习“两个条例”知识竞赛活动。

②、开展爱国主义教育活动,组织党员参观了革命教育基地—响应纪念馆。

在参观的过程中,大家深深地感动了:先烈们为了“共产主义”这项事业抛头颅、洒热血;有的人为了“共产党员”这个光荣的称号追求一生……

战争年代,先烈们用“血肉之躯”筑就历史;

贫困年代,共产党人用“奉献”谱写历史;

在和平年代,在新时期的优越环境中,做为一名共产党员,我们的历史将怎样展现给后人?

通过参观,大家都明白了自己的人生该怎样度过——我们应“不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻”,更不能因“蜗角虚名、蝇头微利”而惭愧,因为我们是党员,我们要为这个光荣的称号而奋斗、而骄傲。

我们比雷锋幸福,因为我们拥有他无法想象的优越环境;

我们比焦裕禄幸福,因为我们没有品尝过他的“艰辛”;

我们比王进喜幸福,因为我们生活在现代化的时代;

我们比张海迪幸福,因为我们拥有健康人的生活……

大家表示:要珍惜自己所拥有的诸多“幸福”,并能够为之奋斗。生活不需要我们献身,工作不需要我们奉献生命,我们能做的只是偶尔奉贤一点点时间、一点点精力、一点点智慧、一点点友谊、一点点善良、一点点爱心、一点点真诚……

让我们永远记住自己入党时的誓言:“……对党忠诚,积极工作…”;让我们大家携起手来,变“邀请”为主动,为了金幼的明天再现共产党员应有的风采吧!

总而言之,我们要不断提高教师自身素质,努力提高教育教学水平,大力提高幼儿园的保教质量。

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