江苏省通州高级中学 马 进 (邮编:226300)
在近期的高三一模复习迎考中,模拟试卷上出现了这样一道题:
这类问题在数学竞赛中时常出现,称之为多变量的双重最值问题.本题的难度系数为0.20.课后与同学们的交流中发现,同学们解决这类问题的难点有三个:①对数学符号语言的理解与转化;②多个不同变量函数大小关系的确定;③双重最值的确定.笔者与同学们的交流中得到如下的解答过程.
在讲解的过程中,笔者又对原题进行了变式:
用类似于上面一题的解题方法,得到如下的解法.
方法3 由题意知:
中学数学教学2013年2期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期