办教育的"俭"法

□葛力力

近一段时间，由媒体集中报道的国人“舌尖上的浪费”令人触目惊心——仅每年被糟蹋的粮食就够两亿人食用。这类报道，是在中共十八大之后，在中央最高层的倡导与带领下，神州大地俭朴清风频吹的剪影。笔者以为，教育界也要认真对待“俭”这个问题。不仅要使受教育的对象明白和践行俭朴，关键是自己要深刻认识和力行俭朴，即作为教育者正人先正己，如此才有说服力和影响力。而教育界力倡俭朴又不宜止于粮食或物力消费方面，还应在人力节俭等方面大做文章。比如说，同样在教育界存在的冗官冗员问题。

在中共十八大上，中央政治局常委由之前的九名减为七名，可以说，这一举措，为全国的党、政、群和事业单位裁减冗官冗员作出了表率。而众所周知，目前在一些教育部门和学校冗官冗员也不少，就像一首民谣所说的，在一些大学是“校长一走廊，处长一礼堂，科长一操场”。对于冗官冗员问题，国务院前总理朱镕基在上任时即说：“为什么不能实行科教兴国？因为政府太庞大，把财政都吃掉了，吃饭财政。 ”（新快报 ，2011-09-13：《朱镕基：政府太庞大 把财政都吃掉了》）过了十多年，朱总理谈的这个问题，起码在一些教育部门和学校依然相当严重的存在。像学校这种地方，搞那么多官员显然更是一种人员和财力上的奢侈。可是，这种奢侈又很具有中国特色——其冗官冗员的重要原因之一乃是上级很大程度上的随意委派。

在今年河北省两会期间，邢台市民革主委李晓英委员提交了《关于公开竞聘中小学校长的建议》，对上级委派的党政干部当校长之事提出了异议。她说，依照全国中小学校长的任职资格要求，校长不仅要取得相应的学历，还须有从事相当年限教育教学工作的经历。而据她了解，2000年后河北省很多县里的党政干部退(离)职后，被县委任命为县一中的校长，有很多小学和初中的校长也是从教育行政部门派去的。李晓英认为，这些校长不具备任职条件，他们不能很好地领导和组织教学工作。这主要表现在：他们不会上课或不能上课，于是都不上课；他们不能深入教学第一线，去正确指导教师进行教学活动；他们不具有听课、评课及指导教学、教研、课外活动等工作的能力；他们不具有指导教师提高业务水平和改进教学的能力。（燕赵都市网，2013-01-29：《李晓英委员对党政干部当校长说不》）如果说，现阶段校级干部主要是上级委派任命的，那确实是无可奈何之事。可校内那么多的处长、科长们却主要是学校自己鼓捣出来的。这就不能怪学校之外的上级了。冗官冗员不仅耗费了有限的教育资金，还会产生许多的负能量，阻碍教育事业的健康发展。

教育界的冗官如果仅仅是尸位素餐，那也罢了。可他们往往利用手中的权力为自己或小圈子里的人捞好处，而大吃大喝仅是其中的小端，真可谓是影响不良。如大学的领导一般都被评聘为教授，其中有一些人的教学水平并不高，而他们又很少从事教学。许多副校级干部评聘教授的动因其实很简单，也很可笑：一是为名——好听，二是为利——按照现行有关制度，正教授的工资比副校（副厅）的高一点。许多在教学一线的教师尽管辛勤耕耘多年，成绩卓著，却只能望职称而兴叹，因为“坑”已经被领导这些个“萝卜”占了，教书育人的积极性于是乎大受挫折。这就让人想起北京师范大学校长董奇。他于2012年7月履新校长。在就职演讲中，董校长明确作出任期内不申报新科研课题、不招新的研究生、不申报任何教学科研奖、个人不申报院士的“四不”承诺，表示要把百分之百的精力用于学校管理。（中国教育报，2012-07-19：《北师大校长 “四不”承诺引热议 》）如果现时的学官们能少些，又能够像董奇校长那样自我约束，将名利的胃口缩小些，那对教育来说，不仅可以节约不少办学成本，而且还能积聚不少的正能量。

依笔者之见，国家一定要有些硬性的规定和措施，并坚决实行，像党的十八大的中央常委的设置一样，尽可能的精官简员。当然，这还牵涉到为官理念和习惯等问题，如事实上长期以来的干部能上不能下，这些障碍也须清理。倘能实行真正的干部编制紧缩以后，那些不懂教育的党政官员也就不要往学校派了。

留下爱教育懂教育的去用百分之百的精力管理学校，而精简下来多余的官员，能教书的去教书，不能教书的可以干辅导员，再不济的也可以看管学生宿舍或守守传达室。总之，一定要把人这个最重要的“物”节俭出来。其意义可以说远远大于舌尖上的节约。当然，以上只是笔者对办教育“俭”的一点想法，大概属于一厢情愿的奢想。但话说回来，尽管可能是奢想，却是有中共十八大的精神和榜样作为因由的。

十分期盼当前由高层兴起的俭朴清风由舌尖刮向人事等深层次领域，并形成常吹的劲风，荡涤一切奢侈浪费。真如此，则教育幸甚，国家幸甚。