教育界
- 《教育界》征稿启事
《教育界》是广西出版杂志社出版的教育学术类优秀期刊，全国公开发行。主管单位：广西师范大学，主办单位：广西师范大学出版社集团有限公司，国内统一刊号：CN 45-1376/G4，国际标准刊号：ISSN 1674-9510，96页，旬刊。《教育界》以“贴近一线教师、贴近课改实践、贴近专业发展”为办刊宗旨，逐步形成了关心教师所思所悟，具有诗意、智慧、理想、真情、生命、人文关怀和哲学理趣的办刊风格。【栏目设置】管理智库——教育教学管理者的管理经验及心得课例点评——优
求知导刊 2022年1期2022-03-27
- 香港“教协”被批制造恐慌
师有意离开本港教育界，其中约71%是因“政治压力日增”。这份调查在香港社会遭到猛烈批评。据香港《星岛日报》9日报道，“教协”于4月29日至5月5日进行网上问卷调查，共收回1178个回复。调查声称，四成受访教师有意离开本港教育界，其中有19.2%“有计划辞职或提早退休，并离开本港教育界”，21.1%“倾向离开，但未有具体计划”。问卷同时询问有意离开的受访者选择离开的主因，结果有71.1%的人声称“政治压力日增”，选择“不满本港的社会状态”及“不满本港的教育政
环球时报 2021-05-102021-05-10
- 民国时期教育界公民教育思想探析
摘要：民国时期教育界是引介与传播公民教育思想的重要领域。我国的公民教育兴起于教育界面对解救民族危难的强烈诉求与文化自觉中，希冀通过公民教育改变传统国民性，塑造现代公民。公民教育思想以“养成健全人格，发展共和精神”为教育宗旨，坚持着眼中国现实，培育适于近代社会发展的“健全公民”。其中蕴含着鲜明的共和主义公民教育观倾向，即追求国家公共利益、提倡公民政治参与、注重公民美德实践。关键词：民国时期;教育界;公民教育中图分类号：G529 文献标识码：A 文
西部学刊 2021年7期2021-01-15
- 第五轮学科评估时域下我国新闻传播学生产力分布格局检视
——基于国家社科基金立项与代表性期刊的统计分析
闻与传播教育、教育界、教育模式、传媒人才、新媒体人才、人才培养等。图2 新闻传播学4种代表性期刊的主题图谱四、结 论本研究以我国普通高校在2016-2019年4年间承担新闻传播学国家社科基金项目和发表的4种代表性期刊论文为视角，对我国新闻传播学科学术生产力格局进行了全面分析，得出了以下结论：(一)高校间的学术生产力差异巨大，第五轮学科评估部分档次可能有较大变化我国新闻传播学科国家社科基金立项在高校间的分布呈现上尖下宽明显的金字塔状，且承担项目数量主要集中于
未来传播 2020年2期2020-06-17
- 身教
分别是艺术圈和教育界的佼佼者，他们都是手不释卷的爱书人。这份爱书的嗜好，是柳北岸先生当年苦心孤诣又不露痕迹地为他们培养成的。他笑眯眯地说：“我买了大量的书，放在地上，任由孩子们看。他们把书翻得乱七八糟，东南西北丢得铺天盖地，我一声不吭地替他们收拾。隔一段时间，又买进另一批新书，任由他们翻，我从来不逼他们读，可是，他们见我读得津津有味，而满屋子的书又触手可及，一个个都成了爱书人。”柳北岸先生不行“言教”而行“身教”，这正是教育的最高境界。（摘自《广州日报》）
领导文萃 2020年6期2020-04-22
- 新世纪以来阳明心学在浙江教育界的影响
江 阳明心学 教育界新世纪以来，阳明心学在浙江的一些中小学教育、高职教育，以及本科教育中都产生了重要影响。其中，在中小学教育方面，阳明心学或用于校园文化建设，或与课程教育相结合，引导学生刻苦学习、积极向上，促进他们形成良好的道德品质。在高职教育方面，王阳明的心学思想被用于培养善于实操，且拥有正确人生观、价值观和世界观的优秀技术型人才。在本科教育方面，阳明心学不仅是师生共同的学术研究对象，同时也是第一第二课堂育人活动中的重要内容。一、阳明心学在浙江省中小学教
名作欣赏·评论版 2020年12期2020-02-04
- 身教
分别是艺术圈和教育界的佼佼者，他们都是手不释卷的爱书人。这份爱书的嗜好，是柳北岸先生当年苦心孤诣又不露痕迹地为他们培养成的。他笑眯眯地说：“我买了大量的书，放在地上，任由孩子们看。他们把书翻得乱七八糟，东南西北丢得铺天盖地，我一声不吭地替他们收拾。隔一段时间，又买进另一批新书，任由他们翻，我从来不逼他们读，可是，他们见我读得津津有味，而满屋子的书又触手可及，一个个都成了爱书人。”柳北岸先生不行“言教”而行“身教”，这正是教育的最高境界。（小 林摘自《广州日
读者 2020年3期2020-02-04
- 编者按
问题不仅是我国教育界的老话题，而且是世界教育界的老难题。一方面，是教育实践工作者对教育理论脱离实践的质疑；另一方面，是教育理论工作者对教育实践者轻视教育理论的指责。人们不禁要问，教育理论与教育实践究竟存不存在关系？假如存在关系，又存在什么关系？教育理论与教育实践之间究竟存不存在鸿沟？假如存在鸿沟，又是怎么形成的？是否需要跨越……为此，本刊编辑部特别围绕教育与实践关系这一专题特约专家，从不同的视角各抒己见，以飨读者。本刊下期专题：雄安新区教育发展研究。敬请读
天津市教科院学报 2020年4期2020-01-09
- 由《哥儿》看夏目漱石对日本近代化的批判
近代化过程中的教育界进行了批判，可以说是一部脍炙人口、意义深刻的杰出作品。这部跨越了一个世纪的伟大作品，至今仍被人们传诵，由此可见其引人入胜的不凡魅力。与此同时，各方评论者对于《哥儿》这一作品的解读也是角度各异，诸说纷繁。本文现将以各家评论为参考，在此基础上，以夏目漱石对日本近代化的批判态度为主题，作品中的主要登场人物特性为切入点，进而对夏目漱石的日本教育界批判态度，以及夏目漱石的日本近代化社会文明发展的批判态度作更进一步的剖析和解读。关键词：夏目漱石;教
青年文学家 2019年21期2019-09-17
- 第一流的教育家
明的新理我们在教育界做事的人，胆量太小，对于一切新理，大惊小怪。如同小孩见生人，怕和他接近。又如同小孩遇了黑房，怕走进去。究其结果，他的一举一动，不是乞灵古人，就是仿效外国。也如同一个小孩吃饭、穿衣，都要母亲帮助，走几步路，也要人扶着，真可怜。我们在教育界任事的人，如果想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个地发现出来。这是何等的魄力，教育界有这种魄力的人，
中华活页文选·教师版 2018年3期2018-06-20
- 民族危机视域下的民国时期学校国防教育
——以1931-1937年《中华教育界》为考察中心
同时，以《中华教育界》为代表的进步教育期刊，准确把握时代脉搏与动向，在传播先进教育理念与方法的同时，积极倡导和践行抗日救亡这一时代主题，成为对广大青年学生进行学校国防教育的有益补充和重要载体。一、“九·一八”事变后学校国防教育的勃兴国防教育是建设和巩固国防的基础，也是增强民族凝聚力和提高全民素质的重要途径。国防教育在不同的历史时期，其表现形式有所不同。一般而言，战争时期的国防教育，是以动员全体军民同仇敌忾、群策群力去赢得反侵略战争的胜利为目的。[1]2而当
安顺学院学报 2018年1期2018-01-01
- 高考后留学教育界的新风尚
故事高考后留学教育界的新风尚文_李育 设计_李阳Studying Abroad New Fashion after NCEE一年一度的高考已经告一段落，预估分数、填报志愿，忙坏了学生和家长。然而在这一次定终身的大考上，有人发挥超长，有人发挥失常，在这满目苍翠的季节里，几家欢喜几家愁。随着全球一体化的发展，中国学生未来发展的选择也逐渐多样化，比起过去升学只能挤高考“独木桥”这一条路的状况来说，如今高考之后，学生既能选择升国内大学,又能考虑出国读书。有人认为，
留学 2017年13期2017-08-01
- 品读
+”浪潮正席卷教育界的当下，北京师范大学教育学部石中英教授呼吁教育界对此进行冷静的思考。他指出，教育的内涵、学校的功能比单纯的在线学习要丰富得多、有趣得多。学校的历史传统与文化氛围、师生之间面对面的对话、学生之间的真实交往、丰富多彩的社团生活和文体活动等等，都不是在线服务可以提供的。教育最本真地表现为心灵自由交流和人格之间相互砥砺，这种认识穿越整个教育史，也是今天的教育工作者所要深刻领悟与永远坚守的教育信念。一个人能否成功，能否改变命运，问题不在于选学哪一
江苏教育 2017年41期2017-07-05
- 浅谈小学语文教学理论研究
的少年？这成为教育界备受瞩目的话题。关键词：小学语文；教学理论；培育；教育界怎样在教学中使得学生高质量地学习，是每一位教师都持之以恒研究的问题。在教学中，教师拥有一套正确有效的教学理论，是课堂和学生所需求的。本文针对小学语文教学理论做了以下几点分析。一、初识语文的启蒙性教育学生正式接触语文的时候，不是在课堂上，而是学生第一次自己开口说话。语文包含字音、字形、字解、语言等。当学生第一次在课堂上接触语文这门科目的时候，教师要做的是让学生了解语文的神奇和奥秘。这
新课程·小学 2017年3期2017-05-04
- 树立高中生健康消费观研究
日益增强之外，教育界也开始关注对于学生的消费管理问题。在学生群体中，高中生处在一个过渡阶段，他们相比低年龄段学生拥有更多的消费欲望，同时在外住校又让他们拥有更多支配金钱的机会，可是高中阶段的学生并没有建立起良好的消费观和消费理念，所以需要社会、学校和家庭给予他们更多地管理和引导。【关键词】教育界 高中生 消费观一、合理计划的科学消费高中生基本都脱离了父母，脱离了家庭生活。很多家长为了让孩子享受到更优质的教育资源，往往会把孩子送到离家很远的城市去上学，这就更
时代金融 2017年5期2017-03-23
- 教育界不需要制造“网红”
不小的关注。连教育界都有“网络红人”出现，可见“网红经济”的强大渗透力。从网络上该“组合”的几段视频来看，唱功、舞蹈很生硬，创意也透着一股浓浓的山寨气息。说她们要出道、进军娱乐圈，大概是个玩笑。可以说，这家机构推出这个“组合”是营销噱头，是对自身师资力量的展示，用“颜值”制造点击量。对此，大可不必认真。只是我们有个疑问，教育界需不需要制造“网红”？其实，教育界向来不乏“网红”，很早就有知名教师名扬网络了。成名之后，这些教师有的收入与名气齐飞，有的走进电视节
阅读与作文（高中版） 2016年9期2016-09-20
- 第一流的教育家
的新理。我们在教育界做事的人，胆量太小，对于一切新理，大惊小怪。如同小孩子见生人，怕和他接近。又如同小孩子遇了黑房，怕走进去。究其结果，他的一举一动，不是乞灵古人，就是仿效外国。也如同一个小孩子吃饭、穿衣，都要母亲帮助，走几步路，也要人扶着，真是可怜。我们在教育界任职的人，如果想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个地发现出来。这是何等的魄力，教育界有这种魄力
小学教学研究·理论版 2015年2期2015-07-31
- 征文
大国学、文学、教育界在教书育人过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验，探索传统文化继承和发展的新思路。为国学、文学和教育界研究及爱好者提供一个学术交流与展示的平台。本编辑部将隆重举办“以中华传统文化育人”全国征文大赛。具体事宜如下：参赛主题：以教育为前提的国学、文学、历史故事方面的作品。征文要求：每人不超过三篇，字数不限，须系原创。请以电子版形式投寄。邮箱swbjbjb@tom.com所有参评电子稿件限寄一次。所有参评作品请注明作者真实姓名及单位。征稿
散文百家 2015年7期2015-07-16
- 从希望到失望*
——北京教育界与1922年的北京政局
望* ——北京教育界与1922年的北京政局何 树 远1922年直奉战争后北京政局迎来崭新一页。以北京大学为代表的北京教育界对于掌控北京政局的直系充满期待，而直系也极力拉拢对舆论有重要影响力的北京教育界。双方先是在最高当局的人事安排上配合默契，北京教育界参与了去徐倒孙迎黎的一系列活动，继而推出了自己中意的教育当局，最后更与直系中的吴佩孚派合作捧出了王宠惠“好人政府”内阁。但随着北京教育界与直系在政治理念上分歧加大以及各自内部派系纷争扩大，双方的合作走向了终点
中山大学学报(社会科学版) 2015年3期2015-01-23
- 吸引优秀青年做教师关键在于“环境”
展。笔者认为，教育界面临的最大困境，是如何吸引最优秀的人才，成为教育改革的具体执行者。无论改革理念多么先进，资金多么充足，社会多么关注，如果人才不够，教育改革就无法真正推行。这不仅是中国的问题，整个世界都面临相同的困境。在美国，大量优秀年轻人选择金融业、高科技产业或自主创业，愿意进入教育界的人少之又少。尽管我国政府已经出台了相关的政策，譬如大学生毕业后若去偏远地区支教两年，以后考研、考公务员等，都有优惠政策；也有的地方政府用高薪酬来吸引年轻人；但是这些手段
教育 2014年28期2014-11-10
- 中德高等教育合作研讨会在浙江大学召开
召开。来自中德教育界的60多位代表参加了会议，就全球化背景下贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的新任务，以及新形势下开创中德教育国际合作与交流的新模式进行研讨。浙江大学校长杨卫出席了研讨会开幕式并致辞。吴平副校长代表我校对各位教育界代表的到来表示欢迎，并感谢教育部和DAAD长期以来对我校的支持，同时希望通过本次会议的召开推动中德高校的合作迈上一个新台阶。DAAD是教育部的重要合作伙伴，与教育部在高层次人才培养、学者和教师交流、互换奖学金等方面有着
浙江大学学报（医学版） 2011年3期2011-02-09
- 脑中有科学心中有道义
了多起科学界、教育界等领域的腐败现象。著有《科学成就健康》《方舟子带你走近科学》《爱因斯坦信上帝吗》等18部作品。获选理由在中国的公众人物中，方舟子是一道独特的风景。他有些另类，有时也过于较真，但必须承认的是：很少有人能像他这样敢于直视学术界、教育界、企业界的各种腐败现象，并毫不妥协地进行讨伐。他为了追求事实真相不顾一切，“打假”十年坚持不懈。博主自述脑中有科学，心中有道义。这是我一直坚持的。具体地说就是：写东西的时候，要本着科学的态度，要有一个正义感在里
博客天下 2010年15期2010-09-20
- 第一流的教育家
的新理。我们在教育界做事的人，胆量太小，对于一切新理，小惊大怪。如同小孩子见生人，怕和他接近；又如同小孩子遇上黑房，怕走进去。究其结果，他的一举一动，不是乞灵古人，就是仿效外国。也如同一个小孩子吃饭，穿衣，都要母亲帮助，走几步路，也要人扶着，真是可怜。我们在教育界任事的人，如果想自立想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去，不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。这是何等的魄力，教育界有这种魄力
成才 2010年7期2010-04-04
- 《知识窗》（教师版）出刊受教育界关注
的好评,并得到教育界同仁的广泛关注。在2009年7月15日出版的《中国教师报》上,“要闻排行榜”的头条即“《知识窗》杂志(教师版)8月创刊”的消息。该报的全文报道如下:为适应广大教师专业水平提高的需要,本着“为教师打开一扇窗户,让教育研究灵动起来”的办刊理念,《知识窗》(教师版)于今年8月创刊。《知识窗》(教师版)为了帮助广大教师和教育工作者打破教育研究的神秘感,力推“既来自教育实践,又回到教育实践”的教育研究“轻论文”,尤其欢迎1500字以内既关注“盲区
知识窗 2009年10期2009-12-01
- 极化激元研究的进展
中的我国科学和教育界繁花似锦的景象和许多令人“欲言还休”的隐忧，深深地感到黄先生的离开对我国科学和教育界是多么大的损失!“亲戚或余悲，他人亦已歌；死去何所道?托体同山阿，”黄先生追求真理、服务人民的一生留给我们心中的是像巍峨的高山一样的座座丰碑，在这篇文章中，我想叙述一下学习黄昆先生提出的“极化激元(polariton)”这个概念的一些体会，和读者一起来观光这座曲径通幽、美不胜收的高山。
物理 2009年8期2009-09-04
- 教育界能采用全面质量管理吗？
有许多文章介绍教育界所取得的成功经验。但仍然有相当一部分人总是怀疑：教育界能采用来自企业界的全面质量管理吗？全面质量管理能改善学校管理吗？本文对此进行批判性思考。为什么需要全面质量管理近20年来，教育界的外部和内部环境发生了巨大的变化。第一，经济全球化、信息化程度加快，知识经济初见端倪。教育也不免受到影响，其中首要的变化是各国政府眼中的教育目的观变得更为工具性，越来越把针对性的教育视为是经济增长的关键因素、合格劳动力的来源。第二，教育机构不断增多，特别是近
教书育人·校长参考 2005年10期2005-11-24