关于高校学生社团党建工作的调研与思考

文/包靓 金亮

高校学生社团作为创造先进文化的重要场所，是发展先进生产力的主力军和排头兵，是中国先进文化的一块高地，也是学生自我教育、自我管理、自我服务的有效形式。良好的社团文化氛围对学生具有潜移默化的激励作用。因此，在学生社团中，如何进行党员的教育、入党积极分子的培养和考察、如何发挥党员的先进性等问题值得我们思考和探索。

一、党建进社团的必要性及意义

高校基层党组织，是党在高校中思想政治工作的领导核心，是高校基层各项工作的直接组织者和领导者，学生党建工作开展得如何，将直接关系到我国未来社会主义事业建设者和接班人的培养质量。因此，提高学生党建水平，创新学生党建活动方式，丰富活动内容，增强凝聚力和战斗力，成为开展高校思想政治教育的坚强堡垒。随着高等教育的迅猛发展，学生社团数量越来越多，这个变化，对我们以年级或专业为基础的学生党建工作提出了新的课题。作为高校党建的管理者。我们有必要改变传统的以年级或专业为基础的学生党建工作模式，建立一种全新、务实的理念——在学生社团中开展党建工作，使党员直接面向同学、贴近同学、服务同学，在 “自我教育、自我管理、自我服务”中发挥党员的先进性，坚持把党员的先进性与群众性相结合，把党建与创建积极向上的社团文化相结合。

二、新时期高校社团党建工作的存在问题分析

（一）高校学生党建未完全渗透到学生社团。学生社团作为学生课余文化生活的主要阵地,它在不同程度上影响着学生的组织能力、协调能力、集体生活能力和社会活动能力的发展。学生社团作为自发性的群众组织,有相对较强的社会性和独立性,对党和高校学生部门的依附性并不明显，存在组织结构松散、稳定性差的特点。

（二）高校社团建设的制度尚不完善，制度执行的力度不够。高校一般注重社团硬件设施建设、环境和违规等管理，对社团文化建设的制度尚不完善。虽然规章制度对大学生社团的生活、学习、言谈举止、道德规范作了一些规定，但制度的执行情况还不尽如人意。有的制度与规定虽然已经发到每个社团甚至会员手中，但由于没组织学生加强学习，在学生中广泛宣传，因而没有真正深入会员的心里。

（三）缺少正确引导，学生社团发展良莠不齐。由于高校社团的审批门槛较低，管理比较松散，社团管理者的管理能力和水平也有高有低，组织尚未健全学生社团的管理办法和管理机制，规范学生社团的资格审查、章程审定、活动考核与评价等工作，使其制度化、规范化和系统化，未能及时推动学生社团的自主发展和均衡发展，这就导致了社团发展存在良莠不齐的状况。

三、高校社团党建工作模式创新思考

（一）社团推优工作要与社团建设相结合，促进高品质社团的建设和发展。共青团组织要引导学生社团坚定正确的政治方向，要引导学生社团在开展活动的同时，体现出兴趣、爱好的发展与思想性的统一，体现出个性发展与思想建设的统一，体现活动育人的根本宗旨。共青团组织要通过建设符合学生杜团发展的思想教育体系、组织结构体系、社团管理体系、活动组织体系、独特竞争能力和组织文化并监督实施，建设符合大学生素质拓展和成长成才需要的高品质学生社团。

（二）社团 “推优”和党支部 “接优”紧密结合。在社团中建立团校，并与各学院的业余党校培养紧密结合，形成 “团校打基础，党校抓提高；团校重普及，党校抓骨干”的新格局。从而形成团组织主动 “推”、党组织认真 “接”的工作局面。

（三）以党建带团建，促进社团全面发展，努力构建大学生思想政治教育工作新平台。在今后的一段时间内，团组织要以增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力为目标，加强社团自身建设，推进社团党建、团建创新工作。扩大团组织的有效覆盖，扎实推进学生党建进社团等工作。进一步深化党建带团建工作，建立健全社团团建整体推进、社团团组织横向联系和协调机制，健全完善社团活动制度等团的组织生活制度，提高社团团员参与程度，增强社团团组织的内在活力。

在学生社团中开展党建工作是高校学生党建在新形势下的必然选择，全体高校党建管理人员和学生党员必须树立 “一种身份，多种舞台”的党员角色观念，以创新的精神和扎实的作风，认真落实好“党建进社团”工作，坚持把党员的先进性与群众性相结合；把党建工作与创建积极向上的社团文化相结合；把党建工作与加强优良学风、校风建设相结合；充分发挥共产党员的先锋模范作用，在创建文明新社团活动中谱写共产党人的新篇章。

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