乘着梦想的翅膀

□柳振万

（作者系大连外国语大学党委书记。该文原题《强化自身 实干兴校 共同实现大外梦》，为作者2013年4月3日在大连外国语大学全校团、学干部培训班开班仪式上所做的报告。本刊有删节，标题为编者所改。）

大学的第一功能，就是培养人才，团学工作做不好，其他的工作就没法很好地开展；大学的第二功能，科学研究，离不开团学干部做后盾；大学的第三功能，服务社会，团学干部是亲自参与；大学的第四功能，文化的传承与创新，团学干部是冲在第一线上的。如果没有团学干部，学生的教育就没有基础；没有团学干部，大学就不能够稳定；没有团学干部，教学科研就没有保障。

做好团学工作，必须紧密联系“中国梦”，我有十条建议：

一、要加强学习，壮大自己

我们现在还不够壮大，有一些同志由于学习不够，自己的身板还不够硬，所以在关键时刻，冲不上去。

“中国梦”是怎么提出来的？哪一个人提出来的？谁先提出来的？世界上最先出现的是“美国梦”。1931年，美国有一个作家詹姆斯•特拉斯洛•亚当斯写了一本书叫《美国史诗》，这本书提出了“美国梦”。“美国梦”的内容就是要美国人民更加富裕，更加幸福，收入更加的多。后来美国人就一直在实现他们自己的梦想,包括它后来采取的一系列措施。所以，美国的最近两任总统奥巴马在2009年1月20日和2013年1月20日两次就职演说中都讲到“美国梦”。“中国梦”怎么来的？2006年前驻法国大使吴健民在一次讨论会上提到“中国梦”。2007年初，原中宣部常务副部长郑必坚也讲过“中国梦”。2007年9月北大学者乐黛云在社会科学杂志上发了一篇文章，题目叫《美国梦•欧洲梦•中国梦》，提出了“中国梦”的内容。2010年，国防大学教授刘明福，出版了一本书《中国梦》。这本书问世后，首先在国际上引起美国前国务卿基辛格的重视，把这本书推荐给了奥巴马，让奥巴马总统必须看。这本书讲的主要内容就是21世纪中国要冲刺世纪第一，决赛冠军国家，创造中国时代，建设无霸世界。这对美国是个巨大的冲击，是个很大的影响，影响它的亚太战略，影响它的世界霸权地位。2012年11月29号，新一届中央政治局常委参观复兴之路的展览，习近平同志提出要实现中华民族伟大复兴的中国梦。今年3月17日第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕式上，习近平同志正式阐述“中国梦”的三个内容，“中国梦”实现的三个途径、实现“中国梦”的三个步骤。

西湖边上有一个“蒋庄”，是浙江大学教授马一浮的纪念馆。门柱上镌刻林散之撰联：“胸中泛滥五千卷，足下纵横十二州。”马一浮精通七国语言，与梁漱溟、熊十力被誉为“现代儒学三圣”，可谓国学大师，一代儒宗。我们应该学习“泛滥五千卷、纵横十二州”的精神，结合自己的专业，读万卷书、行万里路，进行科学研究、人才培养、服务社会和文化传承与创新。

在我做辅导员的时候，带的几个班级都是学工科的，有工业自动化、有轻工机械。有些同学，高等数学不太好，而且老师讲课、助教给辅导也是有限的。后来我就结合辅导员工作，晚上给他们辅导高等数学。这样一来，有些不遵守纪律的同学，觉得这位辅导员还行，我得听他的，所以很多工作做起来就比较方便，效果也比较好。而这一点，恰恰在我1994年考大连理工大学MBA时发挥了作用。100多个人参加考试，录取了28人，我是其中之一。有一天老师问我，你的高数卷子怎么考得那么高？可能是不大相信吧！当时有3道题，我印象非常深，而且现在这三道题已经成为有的地区选拔干部的考卷。

第二道题｜x-1｜等于多少？我们也是大部分同学都错了，6分又没了。我们这里有没有学数学的？

二、要讲政治，提高综合素质

要有过硬的作风，这是政治素质，这里包括思想作风、工作作风、生活作风。另外要讲团结，凝心聚力，共谋发展。做管理工作的，首先要讲团结，多看别人的优点，多看自己的缺点，这有利于我们的进步。另外要有大局观念，这次竞聘，有些中层干部观念还比较弱，想的都是个人，想的都是自己的局部，没有考虑到全局。还要心胸宽广，一定不能小农意识，一定不能小家子气，一定不能小肚鸡肠，一定不能小心眼，这会影响发展，影响进步。很有可能再过些年，学校的党委书记、党委副书记，一些重要职能部门的领导，都将从在坐的当中产生，没有这样一种胸怀是不行的。胡启立在团的十一大上代表党中央讲话时说：“我们伟大的祖国，应该形成和发展成这样一种局面：青年热爱祖国，祖国培育青年，青年热爱党，党指引青年走向光明的未来；青年饮水思源，尊重中老年同志，向老一代学习。而中老年同志要高瞻远瞩，服务青年。后来居上，培养一代又一代的生力军，使我们的国家能够继往开来，永远前行。”讲得多好呀！

另外，还要做到有奉献精神。如果没有敬业奉献，那 “快乐工作，幸福生活”的理念是难以做到的。提高政治素质一定要逐渐改变一些旧观念。观念不更新，思路不创新，就没有办法发展。现在有的同志年纪不大，观念却比较旧，而且难以改变，几次教化而达不到目的。有的同志不重视观念问题，但实际上观念对每个人的成长和工作有着很重要的影响作用。有了一个新的和正确的观念，有了全方位思维、立体化思维，那和单向思维、聚焦思维就不一样，工作效果就会大大提升。

三、更新观念，学会创造性思维

后来，世界旅游组织专家组来评估这个城市旅游品牌，其无形资产价值为2000亿人民币。要知道，2012年大连的财政收入是750亿人民币，那么2000亿人民币就相当于大连三年的财政收入总和。这是给大连人民留下的一笔永远的宝贵财富！

四、要提高执行力，各项工作都要有效率

工作要有执行力。我认为执行力和效率是生产力；执行力和效率是责任感；执行力和效率是人品；执行力和效率是前途。就是做任何事情，机会是稍纵即逝，往往因为执行力和效率不高，损失了很多机会，有的机会可以找回来，有的机会是永远找不回来的。工作当中一定要有执行力，一定要有效率。这实际上是我们的能力，是我们的本领，是我们的事业心，是我们的人品，是我们的责任感，是我们的使命。中央政治局已通过了一个决定，就是加强党员发展管理和提高党员质量。我们怎么做？什么时间做？什么时间把它做好？这就需要执行力和效率。

五、要实干，不空谈

有的同志讲起来很会讲，但做起来不行，抓不了落实。大家想一想看，大连外国语大学这三年，在过去多年工作的基础上相继大发展，团学工作也做了不少事情，我们有些事情还是很精彩的！拿辩论赛来讲，大外是冠军，表彰大会都在大外开的，这就是社会影响力！像辅导员论坛，这件事做得很好，是学生工作的一个亮点。大外就业工作做得比较到位，要不为什么就业率那么高啊？高考时那么多学生报啊？分数线不断提高，有的专业最低录取分数都过了建档分数线70分、80分。要实事求是，既要看到长处，也要正视不足。

今年春节，有些中层干部给我发短信拜年，我给大家回了信息，讲到空谈误事，实干兴校。我做了一个总结，大外2010年抓了教工食堂的改造和提升，大家都受益了，而且大外教工食堂的改造，推进了或者带动了、辐射了大连一些高校教工食堂的提升。这实际上是教工的一个福利，也是一个实实在在的推动教学科研提高的手段。2010年5月，我们较早提出建设大学文化，就是除了人才培养、服务社会、科学研究，大学还要有中国文化传承和创新的功能。到了2011年，重点是申报博士点，我们成功了。有了博士点就不一样了，全国200多个大学申报，最后确定有35所，就有大外。这是实事啊，这就是我们的梦啊；还有加强学校各项管理；加强科学研究，实行了研究基地改革；国际化合作办学逐年提升。紧接着2012年重点是更名大学，这又是一个大外梦。包括继续增加职工的收入，继续抓大学文化，继续抓教学科研，继续抓好校友会工作，继续抓人才培养和就业等。实际上就是一件事一件事地抓，一项工作一项工作地落实，党政团结一心，勤奋务实，不尚空谈，实干兴校，创新理念，干事成事，坚持数年，成就伟业。

六、要提高文字功夫和能力，增强本领

文字是一个人的脸面，电脑可以打得好，但是代替不了写字，代替不了读书，代替不了我们的文字能力，所以一定要下点功夫。今天我要再为大家推荐一本书，叫《怎样写文章》。这本书不厚，是王梦奎主编。王梦奎何许人也？原国务院研究室主任，也是我们中国政府的一支笔杆子。里面编有谁的文章呢？有毛泽东的文章《文章要写得生动和通顺》，有胡乔木的文章《怎样写好文件》，还有郭沫若、鲁迅、邓拓、胡绳和王梦奎的文章……就是讲怎样写文章。文字，是我们工作当中必备的手段，也是一种本领，希望大家能够在这方面尽快提高。

七、要一切为了学生，为了学生的一切

要真正落实把学生摆在第一位。如果人才培养做不好，我们就是失败者。这里包括四个方面的培养：（1）知识能力；（2）思想品德、心理健康；（3）身体健康；（4）具有适应社会和改造社会的能力。

服务学生，要解决他们的一切困难。现在院系里书记有一些不分管学生工作，但是遇到突发事件和重大问题，院系书记亲自到一线和大家一起来处理，这是值得表扬的。没有大家这样凝心聚力地工作，那校党委的工作就不好干了。还有一点就是要公正公开，处事一定要公平。有的家长反映有的院系某些工作处理得不公平，他们反映的事不一定准确，但肯定有事实存在，所以一定要做到公正公平。

八、处理好几个关系，形成统一格局

一是党的工作和团的工作关系。各个院系党总支书记、副书记领导团的工作，分团委又受校团委业务指导，那么这个关系要处理好。有的分团委书记干一点共青团的事情或者是组织一些活动，有的书记有一些意见说影响了系里的正常工作或耽误了学习，实际上不是这样。当然，共青团组织活动，要有恰当的时间，要把握好。这边正在准备考试，正在准备研究生答辩，你非要把大家拉出去搞活动那就是你的不对。但是，活动还必须搞，活动本身就是对学生的教育、锻炼和提高。二是观念与工作的关系。观念与工作一定要摆正，要改变一些旧的观念，树立新观念，这样工作才能干好。三是学生活动和教学的关系。它一定是相辅相成的，不矛盾，如果做不好，那是组织的问题。四是学生能力培养与就业发展的关系。现在有的同志担心搞“励志讲坛”、搞活动影响学习。学习必须抓好，但同时必要的活动是一定要搞的，你们做点案例调查，学习上等或中等的学生，经常参加社会实践、志愿服务、校园文化活动，你看看他就业10年之后发展怎么样，再和只学习不参与活动锻炼的人比较一下，看看学生学习和其他能力培养到底应该怎样处理？

李克强在1982年有机会保送到美国留学，北大的党委副书记就反复地跟他讲，三番五次找他谈话，到他宿舍里去找他，“我建议你留下来当团委书记，你学习好，你在学生时期得到了锻炼，又有管理和组织领导才能，你应该在这里工作。”当时很多人就跟他说，你不要做这个团委书记，赶紧出国，到美国去学法律，那将来的发展是不一样的，因为中国的法系和西方的法系区别较大。后来，他经过心理斗争后留下来了。如果他去美国，很可能留在那，也成为一个法律专家或是经济专家，但肯定当不了国务院总理。就业后经过10年发展，你就会看到学习和我们的社会活动它是相关联的。

九、要学习一些国学常识，继承创新中华文化

中国传统文化是瑰宝、是智慧、是知识、是基础、是力量、是动力、是台阶、是平台。我在思考，掌握一些国学常识使你的思维、能力、境界、心胸、理念都不一样。有可能现在还不能理解这个问题，但碰到具体事情就需要了。学一点儿国学常识，从最简单的开始，背诵几首诗词、散文等等，学几本历史书，《论语》、《诗经》、《史记》、《资治通鉴》、《道德经》、《弟子规》、《三字经》等，通过阅读国学典籍来研究传统文化的博大精深，同时影响和壮大自己，传承给学生，学生特别需要。

大家都记得毛泽东1927年上井冈山，当时人和枪都剩很少了，1928年8月打了第一场胜仗，毛泽东很兴奋，写了一首词《西江月•井冈山》：

山下旌旗在望，山头鼓角相闻。

敌军围困万千重，我自岿然不动。

早已森严壁垒，更加众志成城。

黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。

1965年6月22日这一天毛主席重上井冈山，6月25日又写了《水调歌头•重上井冈山》：

久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不须看。

风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。

后来毛主席的一系列思维都是这种观念指导的，只要有信心、毅力，办法总比困难多，共产党人是不怕困难的。“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”这两句话来自哪里？要是不读历史，不读中国传统文化，他写不出来。这来自李白的“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。”；还有“可下五洋捉鳖”也不是创作，但是他发展了，来自元朝的康进子“管教他瓮中捉鳖，手到擒来。”；“可上九天”为什么用“九天”而不用“八天”呢？这来自《孙子兵法•形篇》：“善攻者，动于九天之上”。两首词也有呼应和继承创新，“过了黄洋界，险处不须看”与第一首的“黄洋界上炮声隆”呼应；“旌旗奋”在第一首“山下旌旗在望”基础上创新；“谈笑凯歌还”继承了苏东坡“赤壁怀古”中的“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。

毛主席那么忙，那么伟大的人才，那么多事情，他天天在学习。1973年12月许世友将军在北京开会，毛主席问：“老许啊，你看没看过《红楼梦》啊？”“看过。”“你看过几遍啊？”“一遍。” “不行，老许回去要看3遍，《红楼梦》里边有中国的政治、哲学、经济、文化、历史、艺术等，你做军事的要看。”毛主席八十高龄，但能大段背诵《红楼梦》，令许世友和其他将军折服。

十、夙夜在公勤勉工作，充满激情创造未来

任何成果都是干出来的，不是等出来的，不是看出来的，也不是闲出来的，更不是玩出来的。要跟上新的党中央的步伐，富于梦想，充满激情，成就伟业，创造未来，得有这种精神。我一直记着孟子的一篇文章《生于忧患，死于安乐》：

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。

孟子，公元前372年到公元前289年，活了83岁，孔子之后儒家最著名的代表人物，被称之为“亚圣”，也经常“孔孟”并称。在记他的生卒年月时，我首先要记孔子死后107年他出生了。也就是说，公元前372年再加107年就是孔子去世的时间。孔子活了72岁，再加上72，就是孔子的生日——公元前551年。我们要记住孟子的这篇文章《生于忧患，死于安乐》。所以，我们一定要做到勤勉工作。毛主席在去世前几天还在勤于学习和工作。人这一生，特别在年轻时一定要用梦想激发自己。

记得1990年的一天，那时我在市委宣传部工作，看到了一篇报道，讲的是辽宁走进北大讲坛的第一人冯玉忠，辽宁大学的校长、经济学家。当时我34岁，一直在想，什么时候自己也能走上北大讲坛。15年之后，我的梦想实现了。2003年时，北大讲坛请国家旅游局推荐一位能够走进北大讲坛的旅游界理论与实践专家。当时推荐了三个人，其中有我。北大讲坛是不允许失败的，他们派人跟踪听讲。我到山东潍坊参加了一个演讲，北大派人去参加这个会议；后来我又去无锡为西部十省市县旅游局长的培训班授课，他们也派人去听；再后来国家建设部、国家旅游局在国家市长中心举办100个优秀旅游城市的市长、副市长培训班，又请我过去讲课。这次他们派人听完之后给我发来了邀请（这几次暗自跟踪我都不知道）。2005年3月8日我去北大演讲，演讲的题目就叫《浪漫之都，大连旅游》。印象特别深刻的是互动提问环节，共回答来自本科生、硕士生、博士生和外教共14个问题，涉及到政治、经济、文化、历史、地理、人口、环保、城建等各个方面，这确实是一种挑战和考验。就这样我成为了大连市建市114年来第一位也是唯一的一位走上北大讲坛的人。

这就是梦想的力量，就是梦想的塑造，就是梦想的开发，就是梦想的成就！后来回想起来，那个时候有这个想法，才一直在努力！人没有梦想没有激情就不能前行！我们要富有梦想，充满激情；要勤勉工作，夙夜在公。让我们一起去努力实现我的梦，去实现中国梦。