美、德、加、日——那些不能不去的教育“圣地”

美国

亨特学院附属小学（Hunter College Elementary School），创建于1940 年，是美国最著名的一所专门培养天才儿童的试验小学，每年招收50 名学前儿童（六岁），入学选拔有两轮智商测试，由专业教育心理学家主持，录取过程中，所有申请人的名字和家庭背景对录取官保密，素有“比美国长青藤大学还难进的幼儿园”的名声。全校共有七个年级，学前班到六年级。

劳伦斯维尔中学（The Lawrenceville School），创建于1810 年，是美国最古老的寄宿高中之一，也是美国最昂贵的私立学校，其校园占地700 公顷，邻近普林斯顿大学。她以独特的“圆桌会议”教学方式著称，每个课堂不超过16 个学生，大家围坐在圆桌边，其教育理念崇尚辩论和论述。全校共有四个年级，九年级到十二年级。

日本

神奈川县立横浜国际高等学校：创立于2008 年，历史虽短，但个性鲜明。最突出的，则莫过于重视外语学习之下的国际性：入学考试采用英语，入学后需学习第二外语（法语、德语、西班牙语、汉语、韩语、阿拉伯语），对各国文化与国际间理解的教育极为重视，每年都要举办英语辩论大赛、中文演讲比赛等活动。除必修课之外，还设有国际交流、国际文化与信息三大科系的专业课，在全部74 个学分中，需修满25 个专业课学分方能毕业。校内听不到上、下课铃声，只有一天四次的八音盒报时；除入校需着校服之外，没有其他明文校规。

神户市滩中学校：这是兵库县神户市的一家初高中一贯制私立男校，1928 年创立。二战后，由神户市一、二中落榜生的接收校发展成为东京大学升学人数日本第一的顶级名校。该校以教风、学风的双向自由而闻名：将学风校纪交由学生的良知与自律，废除了一切校规；将教学内容与授课方式委托给一线的各科教师，没有统一的教学规划。将师生两方面的“自由”贯彻到如此彻底的学校，在日本也仅此一家。其一学科一教师，由初一带到高三的独特授课体制，也给了该校教师在六年时间内，统筹规划教学，通盘考虑学生培养的空间。

东京都多摩市青空幼儿村：爬山、戏水、穿林，歌舞、读书、游戏……这不是幼儿园组织的假日出游，大自然，就是园长、老师、孩子们的天然课堂！无论春夏秋冬，不分酷暑严寒，活动随阴晴雨雪而灵活展开，孩子们日日与大自然相亲相伴，在对自然最直接的感受、体验和思考中成长。有趣、开心是学生们最直接的感受；因在野外，加倍留心，事事用心则是幼儿村园长老师的座右铭……

加拿大

坎贝尔中学（Campbell Collegiate）：加拿大萨斯卡彻温省里加纳市的坎贝尔中学是一所著名中学，学制是九到十二年级，是一所公立学校，尤以学生学业、学术水平优异而著称，被称为萨省的“关键学校”（Key School）。

梅西小学（Massey Elementary School）：加拿大萨斯卡彻温省里加纳市的梅西小学是一所公立小学，学制是幼儿园到八年级。她是一所开放学校，与世界许多国家包括中国的一些学校结为友好合作学校。

德国

德意志博物馆(Deutsches Museum)：以公立教育为主体的德国，任何一所文理中学都值得大家参观、学习。而参观德国教育，不能不去的却是坐落在慕尼黑的“德意志博物馆”。这所建于1903 年的博物馆，是欧洲现有科技博物馆中规模最大的，也是世界最早的科技博物馆之一。展览馆总面积为五万平米，共有46 个展室，一万五千多件展品，有世界上第一部电话机，戴姆勒的第一辆汽车。这里的每一件展品都与我们的生活息息相关，诠释着科学与技术蓬勃发展的历程。在这里，有成千上万种的设备和资源，供参观者自己动手、直观观察，足以让每一个参观者赞叹科学的神奇、变化、完美和无处不在。