高校学生社团发展现状与对策研究

丁毅

[摘要]高校学生社团是校园文化的重要载体，是广大志向、兴趣、爱好相同的学生在大学里自发组织起来的锻炼自我的有效平台，是高校第二课堂不可缺少的组成部份，也是共青团工作延伸的重要载体。本文分析了当前高校学生社团发展的现状以及存在的问题，浅显地对社团建设作出了一些思考。

[关键词]学生社团；发展现状；对策研究

大学生社团（简称“社团”）是由具有共同兴趣爱好的学生，按照一定的宗旨和章程，自愿组织的相对对立开展活动的学生群体性组织，具有自发性、松散型、独立性、可塑性等特点，是校园文化中最活跃、最丰富、最动人的一道风景，是学生自我教育、自我管理、自我服务的重要阵地，是学校思想教育、学风建设、校园文明建设的有效载体。近年来，高校学生社团一直保持着健康、持续、稳定的发展。但我们发现，当前高校社团在呈现出百花齐放、生机勃勃的繁荣景象的同时，也存在一定的制约社团良性发展的问题。

一、当前高校学生社团的普遍状况

我们通过对几所高校的学生社团干部、社团会员和团委老师做了社团基本状况和存在问题的专项调查，然后对调查材料进行归纳、分析、研究，对高校学生社团的概况有了进一步了解。

1.学生社团的结构。高校学生社团一般有理论学习、学术科技、文学艺术、体育健身、志愿服务、综合等六类。各校学生社团规模的大小，一般在20个会员左右，多则30、40，少则10个左右。部分志愿服务类社团人数超过100人。

2.学生社团的组织形式。学生社团是学生自发组织起来的群众组织，加入社团可以自由决定。高校学生社团由校团委指导，条件成熟的高校成立有大学生社团联合会，由社团联合会具体管理社团。学生社团组织机构比较松散，对成员没有强制的约束力，有相对宽松活泼，畅所欲言，平等相处的良好氛围。

3.学生社团的活动内容。学生社团的活动内容最早主要是兴趣型，兴趣相投的同学们参加社团，通过组织活动展现风采，提高技能。现在，面对竞争激烈，快速发展的社会，同学们的目光不再是单纯希望在社团这个群体丰富自己的生活，更希望能在社团活动中发展自我，完善自我，提高社会竞争力。于是，高校中的各类实践类、科技创业类社团正逐渐增多。

4.学生社团活动的覆盖面。过去，学生社团主要的活动阵地是在校园内。近年来，随着高校培养人才的方式进一步与社会需求接轨，越来越多的大学生们意识到，在校期间尽可能接触社会，了解社会，积累阅历，对于缩小和用人单位的需求距离，将来能够尽快适应社会非常重要。学生社团活动的内容和区域，不再局限于校园，逐步延伸到社会的各个领域。于是，家教协会、青年志愿者协会、未来企业家协会等学生社团应运而生。

二、当前高校学生社团发展及管理中存在的问题

虽然近几年来高校学生社团健康、蓬勃发展，在满足广大学生成长成才需求，促进学校精神文明建设方面发挥了积极的作用，但我们在调查中还是发现高校学生社团在发展过程存在一些比较突出的问题。

1.参加文体艺术类社团学生较多，参加学术类社团学生较少。当前，高校学生都是90后，性格开朗活泼，缺乏老一辈的吃苦意识和扎实作风。在选择社团上，大多喜欢选择热烈的文体艺术类社团，选择静下心来研究学问、探讨学术、科学研究的学术类社团人数较少，尤其是理论类社团，调查显示，选择文体艺术类社团的学生人数占比为58%，选择实践类社团人数占比约为32%，选择理论研究型社团人数占比只有7%左右。

2.学生社团管理机制不完善。调查显示，大多数学生社团没有一整套有效的管理制度和办法，对社团会员缺乏必要的约束力，社团会员也一直是“进出自由”。部分学生社团内部管理混乱，有些学生社团由于内部组织机构不够完备，社团的章程和管理制度不够严谨、科学，社团内部监督机制也不够健全等体制性缺陷。由于规章制度的缺乏或不完善，使管理无章可循，社团管理就出现了“一言堂”，会长说了算的现象。

3.社团横向联系少，社团活动连贯性差。学生社团之间潜在有竞争之意，都希望在学校的活动阵地上独树一帜，因此造成社团之间的横向联系，优势互补较少。社团活动仅仅停留在学校组织的少数大型活动层面上，或者局限于社团主要骨干的一般性交际应酬，甚至少数社团的领导有时会为各自的某些利益，缺乏精诚合作和平等竞争的意识，从而造成互相攻击、各自为战的不利局面。有些社团活动存在着忽冷忽热，低水平重复的现象，对社团核心人物的依赖性过大。社团核心成员在位时，重视活动是轰轰烈烈，而忽视必要衔接，以至核心成员离伍，社团一蹶不振，甚至走向终结，大多社团缺乏值得推广的“品牌活动”，活动品牌的传承做得较差。

4.社团指导教师配备力量不足，缺乏指导和支持。目前，高校大学生社团的指导教师主要来自于院团委，团委的老师主要负责社团的的登记注册和日常管理。对于社团的专业性指导，常常因为没有专业的老师指导而使社团活动的水平提升受到限制。

5.学生社团经费严重不足，活动场地等设施不够完善。目前，高校学生社团的经费来源主要有以下几种：收取会费、挂靠单位的资助和社会赞助。依靠会费远远不够的，而大部分的社团都缺乏挂靠单位的资助，或不予资助，所以目前社团的经费来源大部分都是由社会赞助而来，这是极其不稳定的。因此，社团的管理和活动的组织常常因为经费的不足而受到严重的影响。

三、加强管理，完善机制，科学引导，促进高校学生社团又好又快发展

1.建章立制，科学管理。共青团组织要按照党的要求承担对学生的指导、服务、管理的工作职责，充分发挥在学生社团建设的核心作用，经常研究社团工作，把握社团发展的规律，争取各级党政部门的重视和支持，争取政策，完善机制，抓好队伍，推动高校社团持续、稳定、健康发展。各社团要针对自己的实际，制订和完善活动领域的规章制度。如社团日常活动管理，社团刊物管理，社团财务管理，各项评优办法等等。

2.加大投入，强化支持。社团是团委“一体两翼”之一，学校应重视社团、加强对社团的支持力度。学校要高度重视社团，努力营造一种社团与学生会平等的氛围。社团经费是制约社团发展的一大障碍，高校要加大对社团的经费投入，加大对社团设备的投入，给社团办公和活动场地提供保证。

3.培养优秀的社团学生干部。对社团学生干部的选拔要严格把关，挑选一批真正有能力、有责任心的人来担当大任。要高度重视学生社团组织机构和人员的科学合理配置，因势利导，量体裁衣，使有关学生加入适合其本人发展的相关社团，提高自觉性，克服盲目性，防止学生社团出现低年级热情高涨，高年级一落千丈。同时要不时地、有计划地对社团学生干部进行培训，有针对性地提高他们的综合素质。此外，要建立科学的激励机制，鼓励优秀的学生干部脱颖而出。

4.加强社团横向和纵向的沟通，在校内形成优势互补，资源共享的局面，促使各社团的发展。要加强校与校之间社团的联系，推动校际社团联台活动，同时要加强网上联系。要把社团推向社会，利用社会的广阔舞台和丰富的资源来充实学生社团的内涵，从而使社团达到走向社会、服务社会的目的。

5.转变观念，分类引导。在指导和管理学生社团时，首先要突出重点，分类指导，促进各类社团的有序发展。不能使社团管理仅停留在自娱自乐的文娱体育活动上，也不能满足于学雷锋、做好事、家电维修等一般性社会服务上，要按照“大力支持理论学习型社团，热情鼓励学术性社团，积极倡导志愿者服务型社团，正确引导兴趣爱好型社团”的原则指导学生社团开展活动，既要在重大问题上严格把关，又要在活动的具体实施中放开学生的手脚，发挥他们的聪明才智，鼓励他们开展丰富多彩、积极向上的社团活动，推动多领域、多层次，各具特色的社团工作局面形式。

高校学生社团组织作为自发性群众组织，在个性化与流行化并存的时代里，越来越彰显出它存在的重要性与必要性。它在丰富学生知识、培养学生技能、提升学生人格方面发挥它独特的积极作用。我们要立足于培养身心健康、人格健全人才的全局战略高度，与时俱进，务实创新，重视学生社团工作，谋划学生社团工作，加强社团管理，支持学生社团发展，让各级各类高校学生社团真正走上健康、规范、有序、有效的正常发展之路。

参考文献

1.浅析高校学生社团的现状、问题及其对策，肖迪明，中国论文下载中心；高校大学生社团现状问题及对策，孙克芝，《产业科技与论坛》2011年14期。