由一组数据所想到的

张宗林

前几天翻阅报纸，在《教育时报》视点3版上，看到文章《中国国民体质连降十年—青少年运动能力输日韩》，阅后，深感悲伤。下面是一组数据：

身高体重—中国：12岁男生平均身高156.38厘米，平均体重51.32千克。韩国：12岁男生平均身高150.93厘米，平均体重43.14千克。

肺活量—中国：一年级男生肺活量平均值923毫升，六年级为1820毫升。韩国：一年级男生肺活量平均值1450毫升，六年级为3180毫升。

锻炼时间—中国：每天锻炼两小时以上的学生占6.3%。日本：每天锻炼两小时以上的学生占21.3%。

睡眠时间—中国：五六年级学生由于课业增多和各种补习班，睡眠不足8小时，六年级半数学生睡眠低于7小时。韩国：每天保证9小时睡眠；兴趣班多为体育锻炼，如高尔夫、跆拳道等；课业负担总体较轻。

综合体质排名—中国：亚洲第三，世界第32位。日本：亚洲第二，世界第29位。韩国：亚洲第一，世界第24位

从以上数据可以看出，我国的学生在体质方面远远差于韩国和日本。党的教育方针是培养德智体美劳全面发展的人才，这也正是素质教育的精髓。请问：我们按照党的教育方针来搞教育了吗？我们是在实施素质教育吗？我们按照教育规律来进行教育教学了吗？并没有。是什么原因呢？我认为有以下几个方面：

1.招生考试制度改革不力

教育机构一级一级都是唯成绩论。“一纸成绩定乾坤”，其他方面体现不够，导致学校在教育教学中，随着考试指挥棒转，上面考什么，教师就教什么，根本不考虑素质教育。

2.校长缺乏责任心

质量是学校的生命线。校长只有抓住学生成绩，在考试评估中名列前茅才算提高了教学质量。虽然校长带领教师到外地先进学校学习次数也不少，但是，回来后仍不敢改革，生怕改后会影响教学质量。这样，白白浪费了外出学习的经费。

3.学生负担过重

学生在校学习时间长，负担过重。学生从早上5：30到校，夜里9：30离校，长达十几个小时，除了吃饭时间，就是学习。下午第四节本该活动，但继续在班里学习的也不少，作业负担过重。学生厌学情绪高涨，效率很低。

4.千人万马挤独木桥

中国是世界上的人口大国，学生多，高校少。这样，千人万马挤过独木桥是正常现象。这是客观存在的，短期内无法解决。

儿童是祖国的花朵，学生是民族的未来。目前，我国学生的体质状况实在令人担忧。“身体好，思想好，学习好”是老生常谈的话题，这说明，健康的身体是基础，是第一要素，是革命的本钱。我们是竞技体育的金牌大国，我们也是国民肥胖率、心血管疾病发病率、国民亚健康比率在世界上高居前列的国家，这是矛盾的两个方面。但愿体育锻炼能真正从娃娃抓起。