浅议如何上好初中物理课

齐慧艳

摘 要：初中物理的学习重点还是要在预习、听课、作业、复习等方面下工夫。物理这门自然科学课程比较比较难学，靠死记硬背是学不会的，一字不差地背下来，出个题目还是照样不会作。物理课初中、高中、大学各讲一遍，初中定性的东西多，高中定量的东西多，大学定量的东西更多了，而且要用高等数学去计算。

关键词：初中物理 公式 学习方法

中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2013）02（c）-0-01

初中物理主要是对概念和公式的理解。对于概念，一定要好好把握，多做选择题对概念的理解把握有好处。但做题时一定要认真对待每一题，弄懂每个选项。计算题就是准确的运用公式了。所以要对公式的意义特别了解。多练习，其中的题其实雷同很多。学好初中物理要把精力放在基础概念的理解和对基础规律的运用上，具本方法可以这样进行：一是种用归纳法列出每章的知识点和基本概念，每章用的时间估计在30 min就够了。二是把做题的重点放在选择填空上（填空中的计算题是锻炼你解题能力的基础），而不要放在所说有拔高题上即大的综合计算题，对于填空中的计算题，虽然都很简单，但要求你在做的时候要规规距距的把过程写出来，变量名写出来，单位写进去，这样做的目的是锻炼你把物理题目翻译成为数学题目的能力，也培养你认真的解题习惯。同时选择题一方面会加深你对基础概念和规律的理解，另一方面也拓展了你的思维，对你解大的综合题有绝对的好处。可以从以下几个方面来学习物理。

1 预习

预习不是简单的了解内容，而是要带着问题去预习。看看课本或资料上设置的练习，把课本内容阅读一边，通过阅读、分析、思考，看看这些问题能回答多少。还可以通过vcm仿真实验先把课本的实验自己尝试做一次，上实验课的时候再跟老师的思想再做一次实验，然后再纵观新课的内容，找出各知识点间的联系，掌握知识的脉络。对已经忘记的知识，可以通过预习及时补上。把预习中不能回答的问题留下来在教师的讲课中寻求答案。

2 高效率听课

带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。课堂上，当老师讲到预习时的不懂之处时，就非常主动、格外注意听，力求当堂弄懂。同时可以对比老师的讲解以检查自己对教材理解的深度和广度，学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法，也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。这样听完课，不仅能掌握知识的重点，突破难点，抓住关键，而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的思路和方法，进一步提高自己的学习能力。虚心听讲，笔记很重要，而且每堂课都必须认真，每堂课没听懂的就马上去问老师，老师非常乐意帮你解答的，别不好意思，不好意思害死人啊，物理课很难学，但只要认真做好笔记，课前有预习，就很容易，多和同学、老师探讨下，物理一但有一堂课没听，基本上就很难跟上，所以说学物理自己要下点多功夫。认真听课。这是最最重要的环节，有些知识点你一旦错过了，课下再来补会花费很多时间而且效果不一定会好。上课能认真听讲，思路跟着老师走，主动快速的想问题，不懂得可以上课就提出疑问或是下课与同学们讨论.讨论是很好的方法，能很快打开思路！问老师时最好把做题的思路原理都搞清楚。课堂重心不要在整齐的板书上，而是用教室里找的到的道具去尽量演示，让学生明白具体是个什么过程。讲解物理量的时候，，要讲清楚这个物理量被定义的原因，讲公式的时候尽量不要在上课重点讲，可以边讲边准备一些较难或者易混淆的概念的题目，讲解一些惯常的方法。重点一定要强调，让学生不记或者少记笔记，理科笔记，除了竞赛，几乎没用，就算要记，也只能是记题目的大致思想。还有，一个题目讲了之后，一定要发动学生去自己做，自己想一次，偶尔还可以把过程收上来看一看，如果班层次高，还应该拔高，出一些竞赛性质的题目，作思考题。另外，在讲题目的时候，应该强调思维多元，，要启发学生思考新的，更简便的方法，一题一法，是肯定要不得的。

3 作业

作业是学好物理知识必不可少的环节，是掌握知识熟练技能的基本方法。作业要及时做完，这既是对课堂知识的巩固，也是学生的自我检测，那能够及时反馈信息，发现学生知识中的薄弱环节而去有意识地加强它，逐步培养学生的分析、解决问题的能力，逐步树立解决实际问题的信心。同时，作业也要认真审题，仔细分析，冷静思考，严谨答题，养成良好的习惯。独立完成作业，不要一时懒惰以为自己会做，现在懒得做就抄别人的，这样很容易形成坏习惯，要求学生独立思考，这样才能发现学生的问题。

4 复习

学过的知识，做过的练习，及时复习，有利于提高。定期对知识进行归纳总结，理清各知识点，定律、公式之间的关系。同时准备一个错题本，每次错题都归纳在一起，经常翻看。到了复习课的话，就认真听而且要勤记笔记，记下老师的板书，解题步骤也好，认真听老师评讲每一道题的解题思路，强调的哪些步骤不能少，哪些需特别注意的，一般来讲，复习的话，老师一般就会跟你们说说近几年的考试倾向什么的，这方面你要多注意点。越到最后会很累，也不要沉浸在题海战术中了，把以前考过的试卷，做过的练习题什么呀找出来再看，再做一遍，不懂的问题一定要弄清楚，多做几遍，逐个处理掉，别越积越多。

5 结语

练习包括课堂练习、作业练习、实验操作练习、单元练习及综合练习等，在练习时要注意处理好以下几点：遵循由易到难循序渐进的原则，有计划有目的地进行不同程度、不同方式的适量练习.既要有知识覆盖面，又要有适当的知识梯度。进行科学的思维活动，不断探索解题的方法、思路和技巧，以便举一反三、触类旁通.如解题时要认真审题，抓住关键的词句和物理过程仔细分析，同时应反思解题过程，勇于修正错误，不断提高解题能力和思维效率。总之，阅读、观察、实验、思维、记忆、练习等方法是相互联系、相辅相成的，缺一不可。

参考文献

[1] 李晓雄.浅谈学习物理的兴趣培养[J].中学物理（初中版），1997（3）.

[2] 曹建周，张子珍.在物理教学中应重视科学方法的教育[J].山西广播电视大学学报，2002（1）.