幼儿园如何“化干戈为玉帛”

2013-04-29 20:18刘小凯
新课程·下旬 2013年8期
关键词:教育方法态度幼儿园

刘小凯

摘 要:如何处理好幼儿园教师与幼儿家长之间的矛盾,“化干戈为主帛”?就此问题谈了认识。

关键词:幼儿园;教育方法;态度

【背景】

幼儿园里的小朋友来自不同的家庭,他们的家长在学识、修养、教育方法、为人处世各方面都很不相同,有的家长小气、自私、狭隘,有的家长总喜欢没事找事,把小事夸大,如果遇到这样的家长,教师是很费脑筋的,甚至在工作中感到焦头烂额,怎样正确处理和家长之间的关系,使工作“化干戈为玉帛”呢?

【案例描述】

我今年带的中班,有三十几个小朋友,经过不断的养成教育,他们还算是比较听话的,我们农村幼儿园厕所和教室是分开的,就在一次去上厕所的过程中,有几个小朋友私自上到滑梯上去玩,滑下来的时候由于站起来得慢了,被后边的小朋友推了一下,江涛小朋友把额头擦伤了。那天放学的时候由于匆忙,我把教室钥匙忘在教室里了(家长电话号码记录在教室里),没有给家长打电话解释,晚上心里一直惴惴不安,想着明天搞不好家长要来兴师问罪了。第二天一早到学校就赶紧给他家长打电话,家长说:“我就是准备去找你们呢,咋看的孩子啊,把我们头上给磕的,那是头啊,要是磕个啥好歹可咋办啊,我们可就这一个孩子啊。”我一听,头都大了,心里想:“只是一点点皮外伤啊,我家孩子额头上那么大个包都没事,头又不是泥捏的。”心里想是这样想了,但咱不能这样说啊!我耐心地解释着当时的情况,解释为什么昨天没有打电话给他们,并对没有照顾好孩子道歉。说到最后,人家说:“我是他奶奶,俺也是看孩子的,你跟他爸爸说吧。”我又耐心地向他爸爸解释了一遍,人家最后说:“我也不说讹你们,我想是咱到医院看看有没有事再说,没什么事情就算了。”话说到这份上,我也只好说:“好吧,你们过来吧!”

不一会儿,他爷爷奶奶和爸爸都来了,我心里那个气呀,心想:“辛辛苦苦教育这孩子,敢情是没有半分情意啊,明明只是轻微的擦伤而已,却如此兴师动众,搞得我这个做教师的也太失败了。”心里有点着急,还有点生气,我说:“咱去哪看呢?”“你说去哪看?去哪看都行。”他爸爸说。“那也得说个地方啊。”我没好气地说。“那去人民医院也行。”他说。“好吧,走吧!”我说。坐在公交上,我们几个人谁也没说话,气氛有点尴尬和沉闷,我心里想:“这也不是办法啊,我们又不是仇人,孩子受了伤,我这个做教师的也是有责任的,如果我当时不去上厕所,他就没有机会上滑梯,如果他不上滑梯,他就不会受伤啊,退一步说,如果不是自己昨天将钥匙忘在了教室,如果昨天我提前告知了家长这个情况,家长在看到孩子的时候就不会那么心疼,谁家的孩子不是宝贝啊。如果不是这个孩子,我们之间根本就不会有联系,我们共同的目的不就是为了孩子好吗?再说了,到医院看看也没什么,省得以后有扯不清的麻烦。”想开了,心里也就不那么堵得慌了,于是我像以往一样开始热情地和坐在我旁边的爷爷拉家常:“江涛一直都跟着你们带着的吧?”“是啊,生下来三个月就给我们放家里了,一直都是我们带着呢,他妈去河北他姥姥家了。”原来是留守儿童啊,怪不得如此金贵呢。“是啊,看孩子真不是个活啊,看得好了没功劳,看得不好啊,没法交代。”我理解地说。话匣子一下打开了,我让孩子过来坐在我的身边,把他在学校的表现,还有他的特征都跟爷爷奶奶说说,他的优点,他的缺点,说得二老直点头,气氛一下子就融洽起来。是啊,孩子正是我们和家长之间联系的纽带啊,只要我们关注他们的孩子,喜欢他,照顾他,家长就会满意的,说着说着,到了医院门口,下车我先给孩子买了他爱喝的爽歪歪,老两口觉得怪不好意思的。我挂号,医生说挂皮肤科,到皮肤科医生说要去外科,到了外科,医生搞清楚了我们之间是幼儿园和家长的关系,医生说:“这个不好说,光看外面是看不出的。”爷爷说:“你只要看个百分之七八十就行。”医生说:“这个,不好说。”爷爷说:“看着也好像没事啊。”医生说:“这个真不好说。”“那怎么办啊?”“要想确认有没有事情,得做脑CT”。我没做过CT,到缴费处一看,要260元,我没带那么多钱,又找在医院工作的同学借了一百,我又去缴费,爷爷红着脸问我:“这钱是你个人出的还是幼儿园出的?”我说:“是我自己出的,幼儿园不管的。”爷爷说:“我还以为是幼儿园出的呢!你一个月才拿多少钱啊,哪搁得住这样花啊,做个CT这么贵,咱不做了,我看了,他也没什么事,跟欢虎一样,要真有事,早就蔫了。”他看了看奶奶,奶奶不说话,那意思是想看看,我看这情况笑笑说:“叔,既然来了还是看看吧!”爷爷说:“算了,不看了,不看了,小孩子少不了磕磕碰碰,在家俺两个看还看不住哩,你自己看三十多个,不容易,花这冤枉钱干啥哩。”我看着大叔朴实的样子,鼻子酸酸的,什么是理解和宽容,这就是啊!

出了医院我给孩子买了些零食,二老非不要,硬是没拿,一场干戈就这样化解了,回到幼儿园,同事都关切地询问着情况。我说没事了,大家都觉得不可思议,说:你太有才了。

【反思】

其实,我总结了一下,处理这些状况的方法:

首先,是要做好家长工作,这个工作不是当事情发生后才去做,平时教师要多和家长交流,你不仅要做他们孩子的教师,还要做他们的朋友,能和他们说说知心的话,建立良好的关系,不要平时一副爱答不理的样子,端足了教师的架子,等有事的时候再放下架子,就晚了。

其次,当事情发生的时候,要及时告知家长,别试图隐瞒、欺骗家长,推卸自己的责任,要勇于正视自己的失误,并对此做出诚挚的道歉,尽量避免和家长正面的冲突。

第三,就算是事情没有处理好,最后我们受到了处分,损失了钱财,但也千万不能记恨孩子,要以爱和宽容来面对一切,这样我们才能真正成为一个师者,在教育的道路上走得更远、更稳。

(作者单位 河南省舞钢市庙街乡中心幼儿园)

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