陈红艳
作为一名优秀的教师,首先要有“爱心、耐心、责任心”,像妈妈一样关心呵护孩子,其次还要具备专业信念、专业知识、专业能力和专业态度来提高自身水平。为了每个孩子的身心健康,为孩子创建良好环境,为了孩子不久的将来,我们要建搭一座“家园共育连心桥”。幼儿园要多听家长的心语和建议,班主任要多与家长沟通,了解孩子的个性特点,让孩子尽快适应园中一日生活,这才是最为重要的。
从事幼儿教育多年的我,难免在班里也会遇到一些繁琐的事情。新学期开始了,我们班里新来了一个小朋友,他的名字叫郭子谦,好动顽皮的他常常在上课或户外活动时出状况,不服管束,大家都叫他“淘气大王”。家长每天将他送在班门口时,那种无奈和焦虑的表情总是挂在脸上,每一句嘱咐的话语都牵动着家长的心。每天上课不能安稳坐好,总是左顾右盼,上课时追跑打闹简直让我头疼无奈。
就在星期一大扫除时,我无意间发现其他孩子去区域活动,可他却积极主动干活,用抹布擦桌子,摆放桌椅,累得满头大汗,我很是心疼,于是将自己的毛巾递给他擦汗,他抬头腼腆地笑了一下,说了声:“谢谢您!”第二天,在课前我将笑脸娃娃贴纸面对所有孩子贴在他胸前,将他选为小班长。在所有孩子的掌声中我看到他自信和负责的表情,在他幼小的心灵深处就像点燃了一盏明亮的灯,下课时,他站在我面前举起小拳头大声说:“相信我是最棒的!”我听完后很欣慰,于是我蹲下来轻轻吻了一下他的额头后说:“老师相信你是最棒的。”在开放日那天下午户外活动后,小朋友们依次排队洗手,他在旁边监督还没有洗完手的小朋友。快到晚饭时间了,还没看见他出来的身影,我有点担心,走进洗手间一看,原来他用抹布在擦洗手池残留下的水,姥姥看见后很是心疼,但他不听姥姥劝阻又去把厕所便池冲洗干净后才出来,他姥姥迎面过来对我说:“我的外甥长大啦,懂事啦!老师您辛苦了。”这短短的话语让我心中有了一丝暖意,因为孩子们的每一步成长,都在于家长和教师的正确引导,他们在激励和鼓舞下茁壮成长,都是有一个循序渐进的过程的。
是啊,在孩子眼里,老师的一句话、一个眼神都是有感情色彩的。他们能从中感受到老师对他们的爱,孩子常常会用细微的举动表达他们对老师的爱,如,一个吻、一个拥抱、一些好吃的等。细节犹如一条珍珠项链,无论哪一颗珠子的掉落都会带走其他珠子。从那以后我学会珍藏起一个个不起眼的细节,把和孩子们互相之间的信任、关心串成一条闪亮的爱的项链。
爱的细节每时每刻都在我们身边,作为教师,我们要善于发现,善于拾起,善于保留。
(作者单位 内蒙古自治区包头市包铁一幼龙藏新城幼儿园)