如何培养农村小学生的良好习惯

2013-04-29 14:56:08汪争会
家教世界·下半月 2013年7期
关键词:养成良好习惯教育

汪争会

摘 要: 养成教育就是要使学生养成良好的行为习惯。农村小学生良好的习惯主要在学校里养成,主要靠教师。

关键词: 教育;良好习惯;养成

在农村这个广阔的天地里,优美的自然环境和良好的人际环境,有利于农村小学生养成良好的劳动各种行为习惯。另一方面,农村地区的经济水平相对落后,人们的文化水平相对较低,卫生条件较差,加上现在大部分家长都出门打工,许多孩子成了留守儿童,所有这些,又不利于农村孩子的成长。

针对这些情况,应当怎样培养农村小学生良好的习惯呢?

一、教育学生尊重体谅父母,体会学习的机会来之不易。很多农民冒着生命危险外出下煤矿,挣来的血汗钱供孩子上学。在家的也是早出晚归,辛勤劳作,从事着超负荷的劳动。要让学生明白他们父母为了生活和养育他们所付出的艰辛劳动。教育学生从小树立热爱和尊敬父母的思想感情,对父母有发自内心的爱戴和敬重感激之情,从而珍惜学习机会,以优异的成绩回报父母。

二、立足课堂,反复进行习惯养成训练。学生在校的大部分时间是在课堂上渡过的。而且课堂上便于教师进行集体教育,学生的一举一动,教师都能直接观察到,教师可以很及时地发现问题,并及时地给予指正。每天都有好多堂课,上一堂课出现的习惯问题,我们也可以在下一堂课中进行持续的关注,预防问题的出现或者进行重复地训练都十分便捷。因此,课堂是学生良好行为习惯养成教育最有效的阵地。如预习习惯的养成,既是学生学习必需具备的重要习惯,又是课程标准中所要求学生养成的目标之一。如何引导学生养成呢?我们主要是在课堂教学中进行的。低、中年级段,主要是由教师在课内教给学生正确的预习要求,方法的引领,到高年级,则布置具体的预习要求,让学生回家完成。而后,再通过课堂教学中的检查预习,来检查学生的预习情况,并且对于学生的预习情况及时进行总结评价,以此激励学生的习惯养成,让其内化为一种自觉的行为。

三、教育学生养成良好的个人生活习惯呵饮食卫生习惯。农村地区的卫生水平相对落后,人们从事的大多是脏活、重活、累活,很多家长不讲卫生,让农村的孩子养成讲卫生的良好习惯有些困难。留守儿童和寄住的学生没有人管,整天在地上摸爬滚打,一脸黑汗,一身灰尘。所以,要告诉孩子们,讲究卫生是珍爱生命,保护身体健康的行为,也是维护社会公德的表现。在班级开展多种活动,使学生养成下列好的卫生习惯:早晚刷牙漱口,勤洗头洗澡,勤换衣服,按时作息。

更重要的,是让学生们懂得“病从口入”的道理。农村商店,小贩出售的食品质量良莠不齐,一些不法商贩以低价购进过期,变质或不安全的食品以牟取暴利。小学生的分能力不强,要教育他们不吃或少吃零食。教会他们如何辨认,选择健康食品。教会他们辨认食品包装上的绿色食品标志,安全标志,要选择由厂家,出厂日期和保质期标示的包装食品等。

四、引导小学生阅读观看有益的图书、报刊、音像作品。收看有利于身心健康成长的电视节目。树立科学的世界观,不参加封建迷信,赌博等违法活动。农村小学生的课余生活是相对单调的,往往没有专门的场所供他们活动和娱乐,学生完成家庭作业后,有的小伙伴们做做游戏,或是看看课外书,大多数同学是收看电视节目,在各种各样的信息中,有许多的不良信息,对孩子有害。如,那些宣扬色情、凶杀、封建迷信的坏书刊和坏音像制品。尤其是电视节目,古装戏、爱情戏充斥其中,适应小学生观看的电视节目很少,都不利于小学生身心的健康发展。要培养学生健康的情趣。如,阅读好的书刊,欣赏高雅优美的文化艺术,欣赏那些表达健康的思想感情、旋律优美的歌曲等。

有些地方,封建迷信、赌博等违法活动还不能杜绝。在农闲时,有些学生家长以赌博消磨时光。针对这些可能对小学生产生的不良影响,要教育学生树立科学的世界观、人生观。封建迷信活动都是愚弄群众,骗钱害人,是违法的。小学生要相信科学,不参加任何封建迷信活动,更不要参与或观看大人赌博,对自己家长进行赌博的,要能够坚决制止。

五、培育学生良好的个性,同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。虚心学习别人的长处和优点,同学之间互相尊重,互相合作。

农村的孩子们课余时间学习、游戏或游玩时经常是成群结队,家长们也愿意自己的孩子融入其中,和他们友好相处。教师和家长要教育孩子们之间要互相尊重。每个同学都有自己的长处,也都有自己的短处,团结互助就可以互相取长补短,共同进步。在活动中,大同学保护、帮助小同学,男同学照顾女同学,不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。

六、教育孩子有安全意识和安全知识。通过学习一些真实的事例,教育孩子树立“安全就是生命”的意识。同时教给孩子安全知识:在校园内时,上下楼不拥挤,不在楼梯上玩耍,不爬栏杆,不做危险游戏。放学时,列队回家,遵守交通规则,不扒车,不在马路上玩耍。乘车要选择可靠的司机,不坐超载的车。在家里不玩火,不玩鞭炮,正确用电。夏天不单独下河游泳,劳动时候注意保护自己。

在小学阶段,学生习惯的养成还与家庭教育有着很大的关系。因此,我们必须要与家庭携手,共同促进孩子习惯的养成。

总之,要在丰富多彩的教育活动中重视对学生的行为训练,来促进学生从小养成良好的行为习惯,为学生的成长打下良好的基础。

猜你喜欢
养成良好习惯教育
国外教育奇趣
华人时刊(2022年13期)2022-10-27 08:55:52
题解教育『三问』
当代陕西(2022年4期)2022-04-19 12:08:52
浅谈学生良好习惯的培养
甘肃教育(2020年2期)2020-09-11 08:00:24
幼儿午睡良好习惯培养之我见
甘肃教育(2020年24期)2020-04-13 08:24:34
教育有道——关于闽派教育的一点思考
办好人民满意的首都教育
浅谈舞蹈演员良好个人修养的养成
人间(2016年24期)2016-11-23 18:46:33
分析素描训练与大学生艺术素养的养成
小学生养成教育之我见
新一代(2016年15期)2016-11-16 16:25:01
航母舰员安全意识养成探索与实践
科技视界(2016年20期)2016-09-29 10:52:15