“弄清影”是实际动作还是假想动作

2013-04-29 00:44张中文
语文教学之友 2013年8期
关键词:琼楼玉宇假想舞姿

张中文

苏轼的《水调歌头·明月几时有》(人教版八年级下册语文教材)有“起舞弄清影,何似在人间”句,教材为“弄清影”作的注释是“意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿”。配套《教师教学用书》提供的赏析文章也明确说“‘清影,是指月光之下自己清朗的身影。”不论是教材注释,还是相关的赏析文章,都把“弄清影”理解为作者在月光下的实际动作。如此理解不符合文本的实际,本人不敢苟同。

理由很简单,“起舞弄清影”的后句是“何似在人间”,教材为“何似”作的注释是“哪里比得上”,既然是“比”,那么就应该至少在两个以上的事物(或时间,或地点等)之间进行,从情理上说,既然说“何似在人间”,那么“弄清影”必然是发生在人间之外。如把“弄清影”理解为作者在月光下的实际动作,难道作者“弄清影”的月光下不是人间吗?

笔者以为,“起舞弄清影”根本就不是作者在月光下的实际动作,根据文本的具体可知,它应该是“又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”的延续想象,也就是说,它是作者假想出来的“归去”“天上宫阙”后,在“琼楼玉宇”中的曼妙舞姿。只有如此理解,“何似在人间”句才能讲得通。

以上看法,不知妥否,请大家指教。

(作者单位:承德县三十家子初中)

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