夯实民办高校党建工作基础 切实做好发展党员工作

2013-04-29 00:44张海英
企业文化·下旬刊 2013年9期
关键词:积极分子入党青年教师

张海英

摘 要:西京学院是陕西第一家成立党委的民办高校。自校党委成立后,先后建立了党委办公室、党委组织部、党委宣传部、党委统战部、纪检委、党校等,在陕西民办高校中第一家建立了黨委职能部门。在11个学院、机关等建立了9个分党委,7个党总支、65个党支部,使党组织全部覆盖到位。

关键词:民办高校 党建工作

十多年来,全校有50000多名青年教师和学生向党组织递交了入党申请,占学生总数的46.3%,23000名入党积极分子被选送到党校进行了党的基本知识、基本理论的教育,并获得结业证书。吸收新党员11571名,其中青年教师党员580名,学生党员11071名。青年教师、学生党员发展数量稳中有升,党员发展在全省民办高校中也走在了前列。实践使党委一班人深刻体会到:夯实民办高校党建工作的基础,切实做好发展党员工作是全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,保持学校高度稳定的根本保证;是多出人才,快出人才,兴校强校,持续发展的必由之路。他们的具体做法是:

一、充分认识在民办高校中发展党员的重要性和必要性

民办高等教育是社会主义高等教育的组成部分,加强民办高校党的建设是民办高校保持社会主义方向,实现可持续发展的重要保障。发展党员工作,是基层党组织的基本任务之一,也是党的建设中一项重要的基础性工作,加强民办高校党的建设就是要做好在青年教师和广大学生中发展党员的工作。在面临新问题、新挑战的今天,努力做好发展党员工作,具有深远而重要的意义。

一是全面贯彻落实“三个代表”重要思想和党的教育方针必须做好发展党员工作。在新的形势下,做好知识分子特别是青年教师中发展党员的工作,就是落实“三个代表”要求的具体体现。

二是坚持社会主义办学方向就必须做好发展党员工作。做好这项工作不仅能够有力地促进高校为国家培养更多的优秀建设人才,而且能够进一步加强党对高校的领导,坚持社会主义的办学方向。民办高校投资来自民间,往往会遇到如何处理好办学经济效益与社会效益的关系问题;教育进入市场之后,不仅民办高校之间的生源、质量和就业方面展开竞争,而且民办高校与普通高校之间也存着竞争。面对种种复杂的情况,保证学校的社会主义办学方向不动摇,始终把社会效益放在首位,加强党的建设和思想政治工作,是学校发展和充满活力的关键。

三是培养“四有”新人必须做好发展党员工作。高校拥有一大批掌握现代科学文化知识、具有开拓进取精神的青年教师和学生,为国家未来的发展输送更多更好具有正确的政治信仰、能适应新世纪、新形势、新任务要求的各类高素质人才。做好高校青年党员的发展工作,事关国家发展、民族复兴的大局,高校要主动承担这一神圣使命。

二、结合民办高校实际,把发展党员工作落到实处

知识分子是先进生产力的开拓者,是先进文化的传播者,是党和国家的重要依靠力量。高校大学生在不久的将来就要走向社会,充实到各行各业,并逐步成为骨干力量,具有很强的辐射性,直接影响到全面实现小康的战略目标任务的完成。因此,要引导青年知识分子向党组织靠拢并使其中的优秀分子成为党的一员,必须把发展党员工作落到实处。

一是把发展学员落实到支部。各党支部坚持“三会一课”制度,严格组织生活,加强对党员的教育、监督和管理,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强党组织的凝聚力和战斗力。作为培养对象的青年教师采取校外学习、校内挂职锻炼;作为培养对象的学生有选择地安排到学生会、团委、班委中当干部,压担子,进行实践锻炼,接受实际考验。通过多种途径和条件,帮助他们端正入党动机,解决思想上入党的问题,使他们按党员的标准,积极创造条件,早日加入党组织。

二是把发展党员工作落实到职能部门,党委各职能部门始终把入党积极分子队伍建设摆在突出的位置上,牢固树立“抓基层、打基础”的思想,深刻认识到发展党员工作的成效,并不单单在于严把发展程序,更重要的是在于入党积极分子队伍建设的质量,在加大选拔入党积极分子力度的同时严把质量关,注重提高整体素质,从而不断夯实发展党员工作的基础。

三是把发展党员工作落实到每一位党务干部和政治辅导员。党委派一名副书记,分管发展党员工作,要求各院院长兼任党支部书记,并是本支部发展党员工作的第一责任人,每位支部委员都要联系几个党小组,做入党积极分子联系人的工作。要求党务干部要充分发挥先锋模范作用,提高党在群众中的威信,不断增强党组织吸引力,使广大青年教师和学生向党组织靠拢。

三、加强风制度建设,确保发展党员质量。

发展新党员要着重保证质量。一是避免重“硬”轻“软”。在发展党员上,不仅看学生的“硬件”,如学习成绩是否优秀,有无补考,是否是“三好学生”等等。更重要的是看学生的“软件”,如党性、政治观点、政治纪律、政治鉴别力等,确立了发展党员“重在政治表现”的原则。二是避免重发展轻培养的倾向。一个人思想进步与成熟需要有个过程,在这个过程中,学校一改够条件就发展。三是避免重发展轻管理。学生入党后,要保持其先锋模范作用,必须严格管理,避免其“入党前争气,入党松气”。确立了把“重点放在发展党员上,重心放在党员管理上”的工作方针。

根据省委组织部、省委教育工委有关文件精神,结合学校实际,党委先后制定了《关于进一步做好党员工作的通知》和《关于进一步加大在大学生和青年教师中发展党员工作力度的通知》两个文件,明确提出了发展党同工作的目标、任务和具体要求,制定了 “坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的工作方针,有力地促进了发展党员工作。

猜你喜欢
积极分子入党青年教师
如何指导青年教师上好一节数学达标课
憨娃入党
确定发展对象必须听取哪些人的意见?
三份特殊的《入党申请书》
青年教师如何做到“不忘初心,继续前进”
入党积极分子培养联系人,你合格吗?
入党积极分子培养联系人,你合格吗?
引导青年教师走专业化成长之路
促进医学院校青年教师成长的探索与实践
新形势下大学生入党积极分子的选拔标准及其衡量方法探析