“蓝瓶子”变“彩瓶子”的实验探究

刘文明 王应红 李佳芳 万东海

“蓝瓶子”变“彩瓶子”的实验探究

刘文明 王应红 李佳芳 万东海

（四川乐山师范学院化学与生命科学学院四川乐山614000）

蓝瓶子实验中,溶液的颜色只能从蓝色变为无色,再由无色变为蓝色,溶液的颜色变化过分单一。如果使蓝瓶子实验变为彩瓶子实验,让一些普通的瓶子在学生面前呈现出五颜六色的变化,那该有多么的神奇！针对这一设想,笔者利用常见的指示剂制成溶液的背景色,对蓝瓶子变彩瓶子的实验进行了探究。

1.蓝瓶子实验试剂的配制

在锥形中加入50mL水,溶解1.5g葡萄糖,逐滴加入8～10滴0.1%亚甲基蓝溶液,振荡,整个溶液成蓝色,再加入2mL30%的NaOH溶液,摇匀。

2.彩瓶子实验的背景试剂

彩瓶子实验的背景试剂是,实验常用的酚酞、甲基橙、甲基红和石蕊等试液,它们在碱性溶液中分别呈现红色、黄色、黄色、蓝色等。

3.彩瓶子实验及其溶液的颜色变化

在5只编号分别为1、2、3、4、5的试管中,各加入5mL已配制好的蓝瓶子实验试剂,再分别滴加1～2滴蒸馏水、酚酞、甲基橙、甲基红和石蕊试液,振荡,静置,并观察在碱性条件下溶液的振荡色和静置色,以及由振荡色变为静置色过程中溶液的颜色变化。由于由振荡色变为静置色过程中溶液颜色的变化十分丰富美丽,难以详细描述,下面只将各种背景试剂所对应的振荡色和静置色记录于下表1。

表1 彩瓶子实验的背景色试剂与对应的振荡色和静置色

静置时,亚甲基蓝溶液本来为蓝色,因为在碱性条件下被葡萄糖还原为亚甲基白,所以溶液就由蓝色转变为无色。由于背景试剂的加入,溶液就会呈现背景试剂在碱性条件下的颜色,其颜色的深浅程度跟背景试剂在溶液中的浓度有关。

振荡时,试管内空气中的氧气不断溶解于溶液中,溶解氧将亚甲基白氧化为亚甲基蓝,甲基蓝的蓝色与该溶液的背景色混合后逐渐变为另一种混合色,这就是前面描述的振荡色。

1号实验中以添加水来替代背景试剂,实际上就是蓝瓶子实验,因此振荡时为蓝色,静置时为无色。

2号实验中的背景试剂是酚酞,酚酞在碱性溶液中呈红色,因此静置时为酚酞所呈现的红色;振荡时,由于亚甲基白被氧化为亚甲基蓝,亚甲基蓝的蓝色与酚酞的红色混合,结果就呈现出紫色,如果改变溶液中酚酞的浓度还会呈现出其他色彩。从振荡时的紫色到静止时的红色过程中,还会观察到连续的色彩变化,有时特别明亮而绚丽。

其他各背景试剂所对应的溶液颜色变化不再赘述。

以中学化学实验中常见的指示剂在碱性溶液中所呈现出的不同颜色做背景色进行彩瓶子实验,把不断变化的种种色彩呈现在学生眼前,使学生感受化学的无穷魅力,这对于鼓舞他们学习化学的信心,提高学习化学的志趣都具有积极意义。

［1］熊言林，王闯.蓝瓶子实验最佳反应条件的探究［J］.化学教育，2010，（10）：16-18

［2］人民教育出版社课程教材研究所，化学课程教材研究开发中心.普通高中课程标准实验教科书化学（选修6）实验化学［M］.北京：人民教育出版社，2007

1008-0546（2013）05-090-01

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10.3969/j.issn.1008-0546.2013.05.041