《中图法》在NSTL文献资源建设中的改造应用

●阮学平，李军莲，唐小利，孙灵芝

（中国医学科学院 a．图书馆；b．医学信息研究所，北京 100005）

1 《NSTL分类表》类目体系的构建

国家科技图书文献中心（National Science and Technology Library，以下简称NSTL）是基于网络环境下虚拟的国家级科技文献信息服务机构，九家成员单位在NSTL“统一采购、规范加工、联合上网、资源共享”［1］的原则指导下，协同进行基础科学、工程技术、农业科技、医药卫生四大领域（简称理工农医）信息资源建设与服务。为保证信息资源学科分布合理，配置优化，避免交叉学科资源在成员馆中重复收藏，满足国家科技发展以及科研工作者的实际需求，NSTL资源建设专项组在信息资源的遴选及评价的科学性与合理性方面进行探索，构建了《NSTL文献信息资源学科分类主题列表》（以下简称《NSTL分类表》）并应用于NSTL文献综合管理系统中。

《NSTL分类表》是适用于分布式资源建设模式下，指导文献遴选、学科布局、订购分工的学科分类体系，所列类目在科学性前提下，注重实用性，各科列类基本均衡，涵盖并适用于理工农医各领域及各种类型信息资源。

综观《中图法》类目体系，其1～3级类目展示出了知识体系的脉络与科学分类的基本结构，每一个类目都表达出一个完整的主题，表达出学科知识的内涵和外延，可容纳大量的文献信息资源，为国家科技信息资源的保障性建设提供了有利的支持。因而，NSTL主题列表的主框架确立为1～3级类目，是基于《中图法》体系结构而确立的。实验证明，应用3级类目对NSTL文献信息资源进行学科分析与评价，既能客观评价NSTL信息资源结构的合理性，也能真实反映NSTL的实际拥有以及实际需求，避免部分信息因学科知识的内涵与外延的局限而被较高级别类目所屏蔽，影响评估的科学性与准确性。

2 《NSTL分类表》对《中图法》类目的调整与改造

学科结构是资源最重要的结构特征之一，反映了资源内容特征的层次和分布。尽管《中图法》在展现信息资源的学科结构方面有着明显优势，但针对分布于9个成员单位的NSTL信息资源进行统一评估，仍存在一些不利因素，为避免评估结果偏差，项目组调整改造了《中图法》相关类目，建立起适用于系统评价的《NSTL分类表》。

2.1 类目级别

《中图法》所赋予已知的和正在探索的学科知识的类目、类目等级的划分、不同等级类目的数量以及类目间的相互关系等与学科领域的产生、发展以及文献产生的数量紧密相关。由于理工农医四大学科领域的发生发展时期不同，文献产生的数量不等，《中图法》相关类目以及所展开的类目级别与数量亦不尽相同，或者是类目级别相同但反映的学科深度不同。为使NSTL各成员馆信息资源的分布均衡合理，且学科深度较为一致，《NSTL分类表》对《中图法》“O数理科学和化学”、“T工业技术”两大类目进行了较大改动。

（1）取消两个一级类目，即“O”（数理科学和化学）和“T”（工业技术）。

（2）二级类目上升为一级类目，原“O”类下展开的5个二级类目提升为一级类目，类号不变：“O1”（数学）、“O3”（力学）、“O4”（物理学）“O6”（化学）、“O7”（晶体学）。原“T”类下展开的16个二级类目提升为一级类目，类号不变：“TB”（一般工业技术）、“TD”（矿业工程）、“TE”（石油、天然气工业）、“TF”（冶金工业）、“TG”（金属学与金属工艺）、“TH”（机械、仪表工业）、“TJ”（武器工业）、“TK”（能源与动力工程）、“TL”（原子技术）、“TM”（电子技术）、“TN”（无线电电子学、电信技术）、“TP”（自动化技术、计算机技术）、“TQ”（化学工业）、“TS”（轻工业、手工业）、“TU”（建筑科学）、“TV”（水利工程）。

调整后有19个二级类目提升成为一级类目，加上《中图法》农业科学、医药学等其他自然科学一级类目，《NSTL分类表》自然科学部分共有30个一级类目。原入“O”、“T”类目的资源，依据内容分别归入新提升为一级类目的各类中。

（3）新提升的19个一级类目，依次将提升前向下展开的三级类目提升为二级类目，四级类目提升为三级类目。

《NSTL分类表》“O”与“T”类目的取消与下级类目的提升变动，改变了《中图法》的类目结构，在自然科学与技术领域部分，形成类目层级的分布较为均衡的类目体系。

2.2 交叉学科

为确保NSTL全局利益，并推进各机构资源收藏的系统性和完备性，保持各成员单位的学科分工及原有馆藏特色，《NSTL分类表》的交叉学科除《中图法》相应类目下的交替类目外，还参考《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中注明可授予两个学位的学科等信息，以及NSTL前期资源建设研究成果中确认的交叉学科。

此外，根据交叉学科的研究对象及研究内容的需要，《NSTL分类表》调整了《中图法》交叉学科的应用规则。

（1）涉及交叉学科领域的类目，增加文字说明，表明相关学科研究的侧重点，如“R394医学遗传学”，增加说明语：“侧重基础医学研究领域。参见Q3遗传学”。

（2）自然科学与社会科学相互交融产生的交叉学科，依研究对象所属的学科范畴归入自然科学领域，如“农业经济学”（《中图法》宜入F3）列入农业科学类，“工业经济学”（《中图法》宜入F4）列入工业范畴：

S-9 农业经济

TD-9 矿山经济

TE-9 石油、天然气工业经济

TF-9 冶金经济学

TH-9 机械、仪表工业经济

将自然科学各领域信息以及紧密相关的包含社会科学领域的信息资源集中归类，为该领域科研人员的研究提供了全方位的信息资源，有利于以更宽广的视野为该领域的发展提供有力的信息支撑。

（3）自然科学、技术科学内部的交叉，允许参见多个学科类目，如Q81生物工程学，注明：“参见生物医学工程、农业生物工程”。

（4）三级以下的交叉学科类目，其说明信息将在三级以上类目反映，如“S188农业生物工程”（四级类目），《NSTL分类表》将说明提升至“S18农业生物学”三级类目；侧重农业生物工程研究领域［S188］农业生物工程参见Q81生物工程学。

3 《NSTL分类表》特点

3.1 标注重点类目

《NSTL分类表》特别突出《国家中长期科学和技术发展规划纲要2006～2020》（以下简称《规划纲要》）提出的62个研究与发展重点领域和优先主题、22个前沿技术、24项基础研究等内容。这些内容经提炼转换成规范的主题词，与《NSTL分类表》类目一一对应，在表中给以特定标识，突出反映国家科研重点与科技发展方向。

3.2 标注中国特色类目

《NSTL分类表》对反映中国特有主题，比如含“中国”以及中医药相关类目被视为具有中国特色的类目，如“O112中国古典数学”、“R2中国医学”等，赋予特定标注。

3.3 保留部分短线类目

《NSTL分类表》对《中图法》主表短横线类目进行分析后，去除与NSTL资源建设关系不甚密切的类目，保留符合以下原则的短横线类目。

（1）概念较专指。某一学科领域内的的理论与实践研究，与其他类目无紧密关系，例：Q-0生物科学的理论与方法。

（2）具有前瞻性，可容纳交叉学科与新兴学科。例：O6-05化学与其他学科的关系；TD-05矿业工程与其他学科的关系。

（3）揭示关键技术，展示对学科发展具有重要意义的技术与方法，例：Q-33生物学实验与生物学技术。

（4）揭示学科发展历程，例：S-09农学史；X-1环境科学技术现状与发展。

（5）反映特定文献类型，例：O1-6数学参考工具书；X-4环境保护宣传教育及普及。

4 结语

《NSTL分类表》是为虚拟资源平台下的各成员单位实施NSTL信息资源建设总体规划而构建，适用于NSTL分布式资源建设模式。《NSTL分类表》已嵌入NSTL文献综合管理系统，并于2012年开始应用。

据统计，《NSTL分类表》共有2704条类目，其中一级类目36个、二级类目377个、三级类目2291个。《规划纲要》涉及的重点领域类目430个，其中一级类目10个，二级类目90个，三级类目330个。

NSTL信息资源建设任务将是长期而艰巨的，对《NSTL分类表》应建立长期维护机制，适时更新，以满足国家科技文献保障体系建设需求，满足国家科技发展与科技创新体系建设的需要。

［1］国家科技图书文献中心．国家科技图书文献中心发展报告2000～2007［R］．北京：NSTL，2008.