创业团队领导研究

□周劲波 王 烨

（1、2.广西师范大学，桂林 541006）

创业团队对企业的创办、生存和发展极为重要，而创业团队领导问题是研究创业团队的关键，领导在创业团队中应得到强调和重视［1］。从创业团队的角度去研究领导理论，或者说关注创业团队领导，是近几年出现的有关创业团队研究的新方向，也是管理理论、领导理论新的热点问题。在国外的一些大学开设了创业团队的课程，甚至有些大学开设了对创业团队领导培训和教育的相关课程［2］［3］。

一、创业团队领导的概念与内涵界定

创业团队关系和领导关系经历了类似的历史演变，两者都强调个人特征和人口统计学特征。为了在不同的人群中区分出领导，两者都关注行为因素，积极鼓励团队成员来实现其愿景［4］。此外，创业团队领导需要培养更多的自身内在能力以成功指导创业团队，学者们将创业团队和领导理论融合，形成新的术语即“创业团队领导”。Oliver和Shaheen（1997）把创业团队领导描述为“在创造产业改革中，以创新为指引，创造一种政策文化”［5］。Currie等认为，创业团队领导能够鼓励他人，能够明确和适当的创造创新机会，有创新精神和风险承担精神，并能够对预知的事情采取行动［6］。有的学者从情境理论角度提出此概念，Surie指出，创业团队领导就是一些专门人士通过学习与他们所从事领域相关的一些问题，识别如何去解决这些问题，并利用他们的知识去创造一种有利于解决问题和价值创造的社会情境［7］。也有学者通过追溯领导理论、创业理论的发展得到创业团队领导的概念，如中国学者王云峰对领导权利的来源及演变进行了详细的阐述，他指出创业团队领导能够积极寻找、发现、识别机会，并利用机会和资源实现企业绩效［8］。通过对创业团队领导理论的深入研究，Guo把创业团队领导定义为：承诺并激励人们实现共同愿景，识别机会，发现创新并对风险做出快速反应，在兼顾机会导向和优势导向的基础上，影响其他成员［9］。考虑到战略因素对团队发展的重要影响，McCarthy等指出，创业团队领导寻找机会和行为优势，对团队其他成员的资源和战略设计发挥重要的作用［10］。笔者认为，创业团队领导就是在组织内部利用各种资源和机会优势进行创新，并鼓励团队成员实现其共同的愿景。

二、创业团队领导的领导特质与风格

有学者从领导个性和领导风格方面进行研究，指出团队的领导风格不同是领导在取得这一职位时的方式所致，如招聘、内定、指定、选举等，这些方式会对领导产生影响，通过选举而荣升的领导更加倾向开放式、民主式的领导风格［11］。通过对创业团队领导和管理者的比较发现，潜在的创业团队领导不仅抵制社会同化而且极愿意逃避权利。领导的个人特征也会随着时间而变化，成功的领导由于受到其个性的影响更易接受新的价值观［12］。郎涛认为创业导向影响领导行为，领导行为影响团队过程进而影响团队和企业绩效的这一过程中，团队的内部环境和外部环境也对过程中的各因素有着重要影响，将这些因素综合起来考虑并加以结合，可以得到创业团队的综合领导模型［13］。许多学者创立了创业团队领导的概念模型，提出应坚持道德与创新相结合的价值观［7］。Hansson在研究创业团队领导在公立大学变革和创业战略的角色方面做出了重要贡献，认为对高校创业团队研究的重点包括持续的资源组合、领导对构建或重建学习环境的责任。领导应具备的以下特质：资本的科学化、营造自我管理的环境、组织研究人员创新、协商沟通、创造新条件［14］。创业团队领导大多采用开放、民主、平衡的领导风格，创业团队领导的特质决定其创业导向，从而决定领导风格，最终对绩效产生影响。

三、创业团队领导的领导行为与技能

创业团队领导应对团队不同成员的个性、知识、技能和能力进行有效的整合，以保持团队的竞争优势。Peters（2005）对小型企业创业团队领导技能的满意度进行评估，经过实证研究发现：在小规模的酒店中，创业团队领导技能不能满足员工的工作期望，沟通能力和战略制定方面的能力欠缺，对团队其他成员能动作用较低。提出注重培养创业团队领导的技能、能动性。从满意度研究入手，他建立了“行为交流”、“发展”和“训练”三种模式，对动机（学习新技能的机会、创业团队的公平性、创业团队的移情能力、固定的工作计划）和事业发展（与领导的交流、公司的教育和培训、内部工作机会）进行了深入研究［11］。此外一些学者认为，创业团队领导应注重综合能力的培养。有些学者对领导能力做了实证研究，例如Messinger对全球创业团队领导能力进行研究，并对影响创业团队的20种文化性、技术性和社会性能力的重要程度进行排名，其中文化性技能排第一，技术性和社会性能力排第二。结合领导、创业、团队和社会文化四个主题进行研究，提出优秀的创业团队领导应具备技术技能、社会技能和文化技能［15］。在经济活动中，虽然创业团队领导扮演了多种角色，但能运用多种能力使这些角色充分协调。Kristina对保健组织创业团队领导的研究表明：创业团队领导扮演了指导者、促进者、交易者、生产者以及风险承担者的角色。创业团队领导的核心能力是对系统环境、社区和股东的了解，并承担风险和变革战略来迎接系统环境、社区和股东等多方面的挑战［9］。

四、创业团队领导的情境与权变因素

在快速变化和不确定的环境下坚持创新，创业团队领导面临两方面的挑战：对潜在机会和创新情境的识别。Tanner认为创业团队领导应信任同事、尊重同事、鼓励信息的传递，并在决策时明确问题所在，了解同事的工作需求。领导者在建立彼此信任的情境下还应鼓励创新，强调每个人都可以创新，并通过提供创新环境，识别创新机会来鼓励团队创新［16］。Randoy对家族企业创业团队领导适应所有权结构与企业绩效两方面的关系进行了研究，指出领导的目标和其他团队成员的目标是一致的，即创造收益和绩效［17］。Blackmore对女性创业团队领导进行研究，指出新的创业团队文化使合作、动态发展、机会多样性之间的结合更加密切，女性职位的变化使企业文化也随之变化，其在提高企业的生产率方面有积极影响［18］。Ripoll等对创业团队领导在组织中的情境和动机进行了研究，认为领导的动机（权利、归属、成就）受到一些情境因素的影响（创业团队、非创业团队），在大型企业中需要有更加灵活的情境、更好的个人发展、满意和承诺的情境［19］。在学习观点的基础上，Cope等通过运用系统的学习观点来审视创业团队中的领导，发现领导力的学习过程和路径与平时的经验表现出不同。从学习角度来看，领导能力的发展是创业团队的关键任务，此外，还描述了一些与创业团队相区别的情景机制［20］。Thorpe（2010）提出了维持家族企业自主管理方式下的创业团队模式。家族成员及其外部人员应实行互动，由会议议事到企业绩效再到企业的发展，企业不同层次的管理者合作，以实现其家族企业的竞争优势［21］。创业团队领导与其所处的团队文化有着极为密切的关系，不同的文化所影响的领导方式、风格、行为等也有很大不同［22］。

五、创业团队领导的领导作用与角色

创业团队领导是创业团队的核心，吸引和招揽其他团队成员并组建团队是创业团队领导最核心的作用［23］。Kamm和Nurick认为创业团队的形成可以由“领袖企业家”推动或“团队”推动。个人先有创业设想或创业的渴望，吸引、招募其他人加入，进而组成创业团队共同实现创业蓝图［24］。Timmons认为在创业团队中存在领导，创业团队中总有人担当领导角色，这些领导将那些认同共同创业愿景的团队成员联合起来，他能明晰企业的愿景，提出战略让团队其他成员去实现［25］。Ensley等的研究表明，创业群体中领导的创业愿景、自我效能感要强于创业团队其他成员，而其创业技能与团队成员没有显著差异。创业团队的业务增长与领导的创业愿景之间呈正相关，而与其技能和自我效能无显著相关［26］。Cooney认为，如果创业构思首先由某人提出，则该人将成为创业团队的领导，他将对创业团队最初的组建和行为做出决策［27］。创业团队领导通过提出愿景，借助愿景聚积和动员相互依存的团队成员，并最终将愿景转化为现实。

六、创业团队领导研究的理论分析框架及未来研究方向

（一）创业团队领导研究的理论分析框架

在总结创业团队领导文献的基础上，本框架构建了创业团队领导的特质、风格、行为、技能、作用、角色、情境及权变因素之前的关系，及其对创业绩效的影响。

创业团队处在不同的发展阶段，创业团队领导的特质与风格、行为与技能、权变因素、情境和权变因素是不同的；创业团队领导的特质与风格、创业团队领导的情境与权变因素等分别通过影响创业团队领导的行为与技能对创业团队领导的角色与作用产生影响，进而影响创业绩效；创业团队领导的行为与技能、创业团队领导的特质与风格、创业团队领导的情境与权变因素等分别通过影响创业团队领导的角色与作用对创业绩效产生影响；创业团队领导的角色和作用直接对创业绩效产生影响。

（二）未来研究方向

创业团队领导的实证研究是今后研究的方向之一，各种宏观和微观变量对创业团队领导的影响还有待进一步分析和研究。学者们应该用实证研究的方法研究创业团队领导问题，分析各变量的联系，不能只停留在理论方面，应该对创业团队领导方面的研究做出实质性的贡献。本研究所提供的理论分析框架，可作为今后实证研究的理论框架，在此基础上提出具体的变量及其维度，并对各变量及其维度之间的关系进行测量、分析和研究，从而揭示和证实创业团队领导影响创业绩效的机制，以及不同阶段创业团队领导的不同特点等。另外，学术界对创业团队领导的概念表述不一，导致这一领域缺乏坚实的理论支撑，随着企业的发展，现有的研究已不能满足企业的需要，研究受到了挑战，有待更多的研究理论对其进行补充和深化。我国应该加大创业教育的力度，培养学生的创业意识，促使创业活动的产生。

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